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文本内容:
幼儿园大班语言教案设计因为所以因为所以活动目标、能正确地用因为所以来完整的表达说话内容
1、发展幼儿的逻辑思维能力2活动准备、实物(苹果、梨、香蕉、铅笔、本子、橡皮)
1、图片(大海、小鱼、草地、小鸡、天空、小鸟、小羊、草、狗、2骨头、小鸡、虫子)、春、夏、秋、冬四幅景色图片3活动过程
一、请幼儿给物品分类,并用“因为,所以“完整地表达出自己为什么这样分、教师老师这有一些物品,谁能帮老师把他们分一下类呢?1(幼儿分类)、教师说一说你为什么这样分2(幼儿表达自己的分法)、教师老师现在用一对关联词说说你们刚才的分法3因为苹果、梨、香蕉都是水果,所以把他们放到了一块、教师老师刚才这句话有一对关联词是“因为”“所以”,4因为”表示事情的原因,”所以表示事情的结果、教师谁能模仿老师用“因为,所以“说出你们为什么把橡皮、5铅笔、本子放一块呢?(教师请幼儿用完整的话来说,因为它们都是学习用具,所以把他们放到了一块)
二、幼儿正确地粘贴图片,并用“因为““所以”表达出自己的粘贴原因、教师老师这有一些图片,请小朋友把它们粘贴在正确的位置上,1并用“因为”“所以”完整的说出自己的粘贴原因、如因为小鸟爱在天上飞,所以把它放在天空中.2因为小鸡爱在草地上玩,所以把它放在草地上.因为小鱼爱在水里游,所以把它放在水里.因为小鸡爱吃虫子,所以把它们放到了一块.因为小狗爱吃骨头,所以把它们放到了一块.因为小羊爱吃草,所以把它们放到了一块;
三、出示四季的图片请幼儿用“因为““所以”完整地说出是怎么来区分四季的、教师老师这里的四幅图片是咱们的四季图,你们仔细观察,1用“因为”“所以”说出它们分别是什么季节、如因为柳树刚发芽,所以是春季2因为小朋友穿的背心、短裤,所以是夏季因为叶子都黄了,还有的落在了地上,所以是秋天因为天上下的雪,所以是冬天
四、联系生活,说说生活中什么时候也会用到“因为,所以“如因为肚子饿了,所以要吃代因为口渴了,所以要喝水因为天热了,所以要穿裙子因为天冷了,所以出门要戴帽子等。