文本内容:
信息能力提升能力培训心得体会通过本次信息能力提升的培训课,我收获良多不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享作为一名老师,让我激动和回味的地方很多,莫过于老师的现身说法、他们从教育理论和教学管理生动的教学事例让我如临其境使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的而如何成为一名好老师,然后变成一名名师,就是我目前所面临的问题从这次的培训中,我学到了一些老师们的先进经验,明白了一些道理,使我明白作为骨干教师的义务与职责,他不仅是地方基础教育的服务者,而且在学校教育应该起着示范与带头的作用,更是学校课改考研、实行有效教学的推动者与实行者是学校课改、教研、实行有效教学的组织者与推动者,要致力带领教师把对话、交流、互动的机制引入教了解当前课改的误区,学校的教育教学质量是学校生存的生命线因此课改不是学校某个部门(教导处)或某个人(教导主任或教研组长)的事,而是学校领导、老师、学生的义不容辞的责任和义务作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔只有及时地充实自己,提高自己面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰同时还要学会以“诚”待人良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率还要学会“容”纳一切比如学生的表现、成绩、来源等我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评古语道“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导虽然烈日炎炎,但我们收获颇丰,有丰富的教育理论和教育实践经验与先进的教学方法,有我们学员的相知相交虽然我们忙碌于每日的用心聆听,积极思考、奋笔疾书,点滴记录,全身心的投入但更多的还是感动!感动于这次培训的形式新颖、内容精彩;进修学校的良苦用心,周密安排;培训团队的专业素质和敬业精神;分组讨论时的激情迸发和深入探讨让我们知道平凡的教师也可以不平凡收获着前卫的教学理念,对教材的全新认识,答疑解惑后的豁然开朗本次培训的时间虽然不长,但是我感觉对我在信息能力提升方面的帮助很大,今后我还会进一步加强学习。