2.6.2《永遇乐.京口北固亭怀古》学案6（人教版必修4）

《永遇乐•京口北固亭怀古》学案（人教版必修）64【学习目标】（-）知识目标

1.了解本词背景及作者相关情况

2.通过赏析词中的“穿”、“拍”、“卷”等关键词语，体会赤壁壮阔的场景

3.学习刻画人物的方法，感悟周瑜的儒将风度

（二）能力目标

1.通过比较赏析，提高学生对古诗词“一切景语皆情语”的理解

2.培养学生主动、合作、探究精神，掌握一些常用的鉴赏诗歌方法

（三）情感目标

1.通过赏析词中壮阔的意境与作者复杂的内心世界，品味本词的意境美与人情美，让学生从中受到美的熏陶

2.体会苏轼旷达豪放的胸襟，初步感受苏轼豪放的词风，培养学生乐观的情怀

三、教学重点和难点

1.重点引导学生体会这首词景物、人物、情感交融的手法，感受作品雄奇壮阔的意境

2.难点体会作者在词中所抒发的复杂情感【学习过程】

一、简介作者与写作背景辛弃疾（1140—1207）,字幼安，号稼轩，历城人曾随耿京起兵抗金，后在南宋任通判，安抚使等职，有政声因与当权者不合而屡遭贬抑，一生郁郁不得志，终忧愤而死辛弃疾是南宋最伟大的爱国词人，有将相之才而不能施展，将一腔忠愤寄于词间继承了苏轼的开拓、革新精神，其词题材广阔，气势雄健，意境深沉善于熔铸经史，驱遣诗文，亦善白描，沉郁顿挫、慷慨苍凉之外兼有清丽明快、缠绵妩媚之风格有《稼轩长短句》，存词六百余首，对后世有深远影响辛弃疾在词人中，算是个英雄1161年，金国大举南犯，21岁的辛弃疾率群众2000多人在家乡起义，加入以耿京为首的农民抗金义军在起义军的几个月里，他表现出非凡的勇敢和坚定到了南方后，他继续坚持主战，用饱含爱国主义激情的词和，宣传北伐抗金，收复中原统一全国的主张但是，以赵构为首的赵家王朝偏安江南，在临安过着游宴玩乐歌舞升平的生活，对金屈辱求和他们对起义军也一直害怕辛弃疾被迫隐退，空怀一腔忠贞热情，却报国无门他的许多词就反映了这种悲愤我们今天要学的这篇怀古词，是突出的一首宋宁宗嘉泰三年（1203年），辛弃疾64岁退隐江西乡间已有十多年，被执掌大权的韩隹胄所起用当时蒙古已崛起，金则日益衰败，并起了内乱韩要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用了辛弃疾作为号召北伐的旗帜第二年

（1204）任他作镇江知府，镇江那时正处于抗战前线辛初到镇江，积极做北伐准备，可他的意见不能被韩佗胄一伙采纳,并给他一个降官的处分，后来又把他调离镇江辛弃疾施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了这就是辛弃疾写这首词的背景

二、谋篇立意这首词通过怀古，表现了词人抗金救国，恢复中原的热切愿望和壮志难酬的苦闷，也表达了对南宋统治者苟且偷安，不图恢复，不尽用人才的愤懑

三、整体感知上阕，即景生情，追怀孙权、刘裕，表达对英雄事业的向往和对苟且偷安的南宋统治者的愤慨下阕，陈古警今，借刘义隆失败的历史教训，警告韩佗胄不应草率对敌用兵；借廉颇自况，抒发对南宋统治者的愤懑

四、分析词的上片

1、上阕写了两个人，这两个人的共同点是什么？（都是能够建立功业的英雄人物而且他们的事业都是在京口起步的）

2、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？（表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径）

3、写孙权和刘裕一略一详，为什么？（写出刘裕出身贫贱，却能建功立业，更表现了“事在人为”的道理；更表现词人对英雄的仰慕在当时韩伟胄急于北伐的现实中，辛弃疾对刘裕的歌颂不仅是向往他的英雄业绩，还含有“如果碰到刘裕这样的国君，他的正确战略意图就能被采用”的意思

五、分析词的下片

1、第一层“元嘉草草”句“元嘉”是南朝宋文帝年号宋文帝刘义隆是刘裕的儿子他不能继承父业，好大喜功，听信王玄谟北伐之策，打没有准备的仗，结果一败涂地，北魏军队一直追到长江边，声称要渡江，都城震恐封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴，封狼居胥山，举行祭天大礼的故事宋文帝听了王玄谟的大话，对臣下说“闻王玄谟陈说，使人有封狼居胥意J“仓皇北顾”，是看到北方追来的敌人而张皇失色的意思，宋文帝战败时有“北顾涕交流”的诗句

2、凡诗文运用典故都有用意，辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的故事目的是什么？（借鉴历史，伐金必须做好准备，不能草率从事）

六、写作特点

1、围绕作品思想内容而多用典故，以加强作品的说服力和感染力词中用典虽多，却贴切恰当，非但没有妨害思想感情的表达，而且以少胜多，表现了非常丰富的内容和思想正如《词综》所说，由于这首词用典恰切，感慨深邃，“发端便欲涕落，后段一气奔注，笔不遏；廉颇自拟，慷慨壮怀，如闻其声；谓此词用人名多者，尚是不解词味！”

2、多用对比，而又各不相同，使词丰意曲，感情更加委婉深沉以古代英雄业绩与可悲的现实相比，用以针硬南宋的萎靡不振；用刘裕的“气吞万里如虎”与其子刘义隆的“赢得仓皇北顾”相比，这是以历史上英主与庸才之比，用提出历史的经验教训，指出今日应有的做法；用四十三年前的“烽火扬州路”与眼下的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”相比，这是抒发忧国忧民的感慨，感叹由于统治者的长期“和戎”媚敌，把人们的民族感情都冲得淡淡的了；用廉颇的遭谗尚有赵王派人聘问与自己的冷落处境相比，用以抒发报国无门的愤懑通过这些交互重叠的对比，使词义更加丰富曲折，感情更加委婉强烈，形象更加鲜明生动

七、归纳全诗这首诗表现了作者对英雄业绩的向往，有着抗金救国、恢复失地的抱负以及不能实现的苦闷；也表现了对南宋统治者屈辱求和、苟且偏安的卑劣行径的讽刺和不满，以及对韩彳宅胄的警告【模拟试题】《永遇乐•京口北固亭怀古》

1.填空

（1）《永遇乐•京口北固亭怀古》选自,是我国时期爱国词人的作品词人归宋以后，一直,始终o这首词写于1205年当时，宰相韩佗胄要草率北伐，任命词人为镇江知府词人既,又o在登上镇江东北时，，写出了这首词

2.选择:

（1）下列各句中加黑的词语是借代用法的是A.舞榭歌台，风流总被雨打风吹去B.寻常巷陌，人道寄奴曾住C.金戈铁马，气吞万里如虎D.佛狸祠下，一片神鸦社鼓

（2）“道”，可以根据具体的语言环境解释为a.说，b.路，c.学说，d.主张试对下列句中的“道”选出正确的解释A.人道寄奴曾住（）B.余将董道而不豫兮（）C.俱会大道口（）D.执手分道去（）

（3）“望”，可以根据具体的语言环境解释为:a.远望，b.希望，c.盼望，d.回望试对下列句中“望”选出正确的解释A.望中犹记（）B.不久望君来（）D.君还何所望（）C.怅然遥相望（）

（4）“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”,对这几句诗中运用的典故理解比较正确的一项是（）A.批判刘义隆草率出兵，遭到惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子B.批判刘义隆草率出兵遭到惨败，慨叹南宋近期张浚北伐亦曾重蹈覆辙C.以刘义隆草率出兵遭到惨败，类比南宋近期张浚北伐遭到大败，慨叹南宋遭到挫败D.以刘义隆草率出兵、遭到惨败的历史教训，借古讽今，警告韩隹胄切勿草率出兵

（5）“可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓”，对上述诗句中运用的典故，理解比较正确的一项是（）A.写出异族侵略者在佛狸祠下举行祭祀，不可一世，表明这是历史上的耻辱B.写出异族侵略者在佛狸祠下寻欢作乐，气焰骄横，表明陷于异族统治之下的当地百姓,处境凄惨C.写出宋朝百姓在狒狸祠下迎神致祭，慨叹人们竟忘却了历史上的耻辱D.以“元嘉草草”造成侵略者竟在侵占地区建宫设庙、迎神致祭的惨痛后果，警告韩隹胄切勿草率出兵

3.问答

（1）千古江山……风流总被雨打风吹去”，试分析这里运用孙权典故的表现力

（2）“斜阳草树……气吞万里如虎”，试分析这里运用刘裕典故的表现力

（3）为什么说这首词中运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，旨在警告韩伟胄切勿草率出兵？【试题答案】《永遇乐•京口北固亭怀古》

1.《稼轩长短句》南宋辛弃疾力主抗金壮志难伸支持韩伟胄北伐反对草率冒进北固亭抚今追昔

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（3）Ad BeCa Db

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3.1用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴含着对南宋国势日益衰微的深切忧虑在这大好河山上，自古以来多少代兴，多少代亡，现在国势又日益衰微了「英雄无觅孙仲谋处”，即赞美历史上的孙权，更深恨现实中没有孙权这样的英雄“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”，紧承上句，并且用“总”修饰“被”这就既慨叹孙权时期京口繁华景象和孙权这样的英雄人物，都已随着时光的流逝而不复存在；更表明了英雄人物及其业绩都随着时光的流逝而消逝江山本应代有英雄出，当时却没有孙权这样的英雄，抒发了对屈辱苟安的南宋统治者的不满2单写“斜阳”之下的“草树”，用“寻常”修饰“巷陌”，表明刘裕出身寒微，突出他以寒微出身而建立了赫赫功业，含有讽刺南宋朱紫权贵失地误国的意思“金戈铁马”,表现出刘裕统帅万众精锐部队勇战强敌的英雄气概;“气吞万里如虎”，更表现出他灭南燕、平后秦，所向无敌的气势声威这和南宋统治者的屈辱苟安构成鲜明的对比，抒发了不满庸懦统治者的感情3辛弃疾忧国愤时，渴望收复失地而又反对草率冒进这首因时为事而作的词中，运用刘义隆草率北伐、惨遭大败的典故，当然旨在借古讽今，警告韩隹胄切勿草率北伐如果联系到张浚的草率北伐失败，也只能从警告韩伟胄方面来理解。