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2019高考英语一轮完形填空+语法填空练习
(6)李仕才第一部分完形填空AEvery Saturdaynight my family and I goout andfeed the homeless peoplein thecity ofOrlando.We wantedto see_1―it waslike in the lifeof ahomeless person.One specialthing Iliketo_2_is thatmyfamily andIdo noteat beforewe beginour journeyso weknow how,it feelstobe__3_.We allget togetherin the4and prepare the food.Some of the mealsare sandwichesandcookies anda bottleof water.Sometimes mymom5—a steaminghot deliciousmeal.We then6themall upto feed30or morepeople.Before myfamily andI getinto thecar weask Godfor protectionin afamily
7.A lot ofpeople8homeless people.Not allhomeless peopleare drugaddicts or bad people.Some arereallynice;some ofthem justhad9things happeningto them.10when myfamilyandI wentout onthe streetwe hadto earntheir―豆—,because alotofpeopleare12to themfor nogood reason.But13—they seeus everyweek theyJ.4us.We evenknowsome oftheir names.We allhave toremember thatthese arepeople with
15.Some ofthem shake ourhands forgiving themfood.Some ofthem do really funny dances becausethey arehappy.We havebee reallyclose16―the mannamed Tonyand hiswife.They haveall oftheir personalj/7in shoppingcarts.After we_them severaltimes hehas toldus alot abouthis life.He graduatedfromHoward University.He19—teach Frenchand Spanish.After wefinished feeding thehomeless,it makesme0—what Ihave athome.I lovefeedingthehomeless,and makinga differencein someones life.
1.A.what B.howC.whether D.why
2.A.talk B.imaginediverse”多种多样的”也可填diversified“多样化的”
8.when考查定语从句年画在明清时期走向成熟,达到鼎盛分析句子结构可知,空处引导定语从句,且从句中缺少时间状语,故填when
9.methods考查名词单复数从后文可知,年画的制作工艺有很多种,故填method的复数形式
10.are考查主谓一致和时态木版年画最为盛行,也最有趣由主语paintings可知,谓语动词应使用复数且此处是对客观情况的陈述,应用一般现在时C.homeless C.of
4.A.hall
17.A.belongingsC.kitchen D.helpful
5.A.buys B.yardC.brings D.street
6.A.make B.takesC.press D.prepares
7.A.prayer B.packC.party D.add
8.A.disappoint B.ceremonyC.ignore D.adventure
9.A.terrible B.misunderstandC.personal D.dislike
10.A.at lastB.normalC.at firstD.mon
11.A.trust B.at leastC.admiration D.at once
12.A.generous B.thanksC.unfriendly D.love
13.A.in caseB.cruelC.for fearD.merciful
14.A.care forB.now thatC.agree withD.provided that
15.A.sympathy B.believe inC.feelings D.worry about
16.A.to B.courageD.determinationB.byD.withB.clothes
18.A.departed B.savedC.recognize D.appreciateC.helped D.greeted[解题导语]在奥兰多市,作者每个星期六晚上都和家人到大街上去照顾无家可归的人通过照顾那些无家可归的人,使得作者更懂得欣赏自
19.A.would B.used to己所拥有的生活C.was toD.ought to
1.解析选A考查连词辨析我们想看看无家可归的人的生活是怎样的
20.A.remember在belike/seem like/lookB.realize like句式中,用what提问,表示“是/似乎/看起来怎样”
2.解析选Co考查动词辨析我想提的一个特殊的事是……mention用作及物动词,表示“说起,提到talk是不及物动词;remind的宾语是人;imagine表示“想象”,和句意不符
3.解析选Bo考查形容词辨析为了体验饥饿的感觉,我和家人在动身之前不吃东西
4.解析选Co考查名词辨析我们聚在厨房准备食物因为准备食物,所以厨房是最合适的地方
5.解析选Do考查动词辨析有时,妈妈会准备一顿热腾腾的饭由上文的preparethefood,可以推测出母亲准备饭
6.解析选Bo考查动词辨析然后,我们包起够30人以上吃的食品pack用作动词,表示“把……装入袋中,整理,把……打包,pack up整理;把……打包;make up弥补,组成,化妆,整理;press up用力使升高;add up加起来
7.解析选Ao考查名词辨析我和家人上车之前,我们祷告得到上帝保护prayer表示“祷告,祷文”,作者向上帝祷告,想祈求上帝的保护
8.解析选Bo考查动词辨析很多人不理解那些无家可归的人下文的Not allhomeless peoplearedrug addictsorbadpeople暗示着人们往往不能正确地理解这些无家可归的人mi sunderstand误解,误会
9.解析选Ao考查形容词辨析他们当中有些人刚刚发生了不幸的事该空与上文的Some arereallynice形成了并列关系,是没有范围的列举
10.解析选Co考查介词短语辨析起初,当我的家人和我去街上,想法赢得他们的信任下文的But―13—they seeus everyweek they14―us说明了刚刚开始时,那些无家可归的人对作者不很信任
11.解析选Ao考查名词辨析下文的But―13—they seeus everyweek theyM us.说明了答案
12.解析选Co考查形容词辨析因为很多人无缘无故地对他们不友好because用于解释上文的we hadto earntheir trust的原因
13.解析选Bo考查连词辨析然而既然他们每个星期都看到我们,所以他们现在信任我们了now that用作连词,表示“既然,由于”,引导原因状语从句in case=for fearthat=providedthat表示“如果,万一,假如,引导条件状语从句
14.解析选B考查动词短语辨析由上文的we hadto earntheir11,可以知道,作者和家人经过努力,赢得了他们的信任believe insb.=trust sb.表示“相信,信任某人”
15.解析选Co考查名词辨析我们一定要记住,这些无家可归的人是有感情的下文的shakeourhands,doreallyfunnydances等行为,则表明这些人用握手、跳舞等方式表达自己的感情,所以说这些人也是有感情的
16.解析选Ao考查介词辨析我们与一个名为托尼的人和他的妻子走得很近bee/be closeto sb.是固定短语,意为“与某人关系密切”
17.解析选A考查名词辨析在购物车上他们装着所有的财物因为他们是无家可归的人,所以他们的财产都放在车上belongings意为“财产,所有物;groceries食品杂货;goods货物,商品
18.解析选Co考查动词短语辨析帮助过他们几次之后,他给我们讲了很多他的生活选项C符合题意
19.解析选Bo考查情态动词辨析他过去曾经教过法语和西班牙语因为他现在无家可归,所以可知他现在不教法语、西班牙语used to表示“过去常常做某事,但现在不”
20.解析选Do考查动词辨析帮助这些无家可归的人,使我更感激自己所拥有的东西appreciate表示“欣赏;感激,感谢;realize实现,意识;recognize认出B2015•西宁第一次检测On the first dayofthenew year,when Iwent intothe bank,the bankperson,an elderlygentlemanwith awhite beard,as usualgreeted tome politelyuHappy New Year Henodded andI satin frontof him.Minutes passedand1happened.Then very2I putmy formin frontof him.He wasvery busy.After afew minuteshe tookmy formand3filling it.After waitingfor afewmore minutes,I beganto showall signsof being4―.I askedhim ifmy workwas done.The5I utteredthewords,I feltas ifa bombhad fallenon him.He6,“Nothing isdone,it willtake time!”Just thenI sawhis morningcup oftea,which had been7there for the lasttenminutes,untouched.The teahad turnedalmost8while hewas doinghis work.Suddenly I feltwhat thisman mustbe feelingwhen customerslike mee9to gettheir workdone.But wedo notevenfeel theneed toW themfor beingthere.Very softlyI toldhim,“Sir,you pleasehave your_H._,I amnot in a hurry.”This man,whom Ihadbeenseeing forthe lastfew years,12looked upat me and forthefirsttime wehad13—contact.I sawa14person there,another humanbeing whowas as hard-pressed fortime asIalways am.He was also15the smallthings inlife likea hotcup oftea orlying in a warmbedfor afew moreminutes likeme.He gavemearare smileand said,“It isa16affair withme;you arenot ina hurrybut somebodyelsewill beinahurry.”He reallyj7my heartwith hiswords.Ifeltthat allthis timeI thoughtof himas arobot,someone whowas there for myj
9.I promisedto bemore20―of peoplewho helpme withmy workand be thankful that they are therefor me.
1.A.something B.anythingC.nothing D.everything
2.A.immediately B.hesitantlyC.desperately D.curiously
3.A.finished B.stoppedC.continued D.started
4.A.impatient B.disappointedC.tired D.satisfied
5.A.chance B.momentC.way D.reason
6.A.shouted B.addedC.replied D.monted
7.A.drinking B.cookingC.lying D.boilingB.inahurry
9.A.inthewayC.now andthen D.on purpose
10.A.ask B.apologizeC.demandD.thank
11.A.teaB.bossC.formD.time
12.A.frustratedlyB.finallyC.suddenlyD.angrily
13.A.businessB.eyeC.personalD.close
14.A.terrifiedB.differentC.helpful gD.elderlyC.missingB.appreciating
16.A.privateD.ignoringC.socialB.financial
17.A.hurtD.dailyC.influencedB.touched
18.A.sorryD.brokeC.indifferentB.unhappy
19.A.convenienceD.thoughtfulC.difficulty
20.A.careful B.performanceC.considerate【解题导语】D.safety人对我们的服务当作理所当然作者原B.friendly来也是这样的不过,本文是一篇夹叙夹议文大多数人总是习惯从自己的角度考虑问题,把别新年第一天去银行办业务的经历却让他改变了看法我们要感激那些为我们提供服务的人,谢谢他们在我们需要时能在那里出现
1.解析选C考查代词辨析根据空格后两句Then veryI putmy formin frontof him.Hewas very busy.”可知,作者来银行办理业务,但他在银行职员面前坐了好几分钟却什么事也没发生然后作者就将表格放在职员面前由此可知,此处应选C项,表示这个职员没有给作者办理业务
2.解析选B考查副词辨析根据下句“He wasvery busy.”可知,这位职员正在忙碌着由此可推知,正因如此,作者不愿催促,但又等得着急故选B,意为“犹豫地”,符合作者此时的矛盾心情A项意为“立刻地”;C项意为“绝望地”;D项意为“好奇地”
3.解析一选D考查动词辨析句意为几分钟后他拿起我的表格,开始填写D项意为“开始”,符合句意A项意为“完成,结束”;B项意为“停止”;C项意为“继续”,都不符合句意故选D
4.解析选A考查形容词辨析根据上文中的Minutes passed”、After afew minutes”、“After waitingfor afew moreminutes”可知,作者等了好久,职员却一直没有反应,他把表格放在职员面前之后,职员开始填写但又过了好几分钟还没有办理好由此可推知,作者有点不耐烦了故选A项,意为“不耐烦的,没有耐心的”,符合句意B项意为“失望的”;C项意为“疲惫的,厌烦的”;D项意为“满意的”,都不符合句意
5.解析选B考查名词辨析分析句子结构和前后句意可知,此处所选词应作连词,意为“一……就……”故选B项,the moment意为“一……就……”,可以作连词,相当于as soonas,引导时间状语从句
6.解析选A考查动词辨析根据上句中“as ifa bombhad fallenon him”可知,作者这样问他,他就像炸弹掉到身上一样爆发了由此可知,应选A项,意为“喊,叫,符合句意B项意为“补充说”;C项意为“回复”;D项意为“评论”,都不符合句意
7.解析选C考查动词辨析根据第二段第三句He wasverybusy.”以及本句中untouched可知,由于这位银行职员忙于工作,他的早茶一直放在那里,没有时间喝故选C项,意为“位于,躺”,符合句意A项意为“喝”;B项意为“烹饪,煮”;D项意为“(使)烧开,用开水煮”,都不符合句意
8.解析选D考查形容词辨析根据上句中“forthelast tenminutes”可知,放了至少有十分钟后,茶几乎放凉了故选D项,意为“凉的”A项意为“干的”;B项意为“满的”;C项意为“空的”,都不符合句意
9.解析选B考查短语辨析根据上段描写可知,作者等得有点着急;同时,结合第四段第一句中“I amnot ina hurryv及第四段第三句中ashard-pressed fortime asI alwaysam”可知,此处作者强调来办理业务的人都想马上就能办好故选B,意为“匆忙,急忙”A项意为“妨碍,挡路”;C项意为“不时地”;D项意为“故意”,都不符合句意
10.解析选D考查动词辨析根据文章最后一句中“and bethankful thatthey aretherefor me可知,作者强调我们对于别人的服务要心存感激故选D项,意为“感谢”A项意为“要求,询问”;B项意为“道歉”;C项意为“需要”,都不符合句意
11.解析选A考查名词辨析根据上段可知,银行职员忙着工作,顾不上喝茶当作者发现这点时,明白了他们的付出由此可知,此处应指让这位银行职员喝口茶歇歇故选A项
12.解析选C考查副词辨析尽管作者和这位老职员已经认识好多年了,但却没有真正的交流,只是简单的顾客与服务人员的关系因此,听到作者关切的话语,老职员应该感到惊讶然后突然抬起头看作者故选C项,意为“突然地”,能够体现老职员当时的心情A项意为“懊恼地,沮丧地”;B项意为“最终”;D项意为“生气地”,都不符合句意
13.解析选B考查词义辨析根据空格前looked upat me及下句I sawa personthere,another humanbeing whowas ashard-pressed fortime asI alwaysam.”可知,作者强调这是他们第一次有眼神交流故选B项,意为“眼睛”A项意为“生意,商业”;C项意为“个人的,私人的”;D项意为“亲密的,靠近的”,都不符合句意
14.解析:选Bo考查形容词辨析根据最后一段第二句中“I thoughtof himas arobot”可知,以前作者只是理所当然地把他们当作给自己提供服务而自身没有需求的人所以此处选B项,意为“不同的”,强调作者对老职员的认识发生了变化A项意为“可怕的”;C项意为“有帮助的”;D项意为“上了年纪的”,都不符合句意
15.解析选C考查动词辨析根据最后一段第二句中uI thoughtofhimasarobot可知,以前作者把这些人当作给自己提供服务而自身没有需求的人,现在明白他们和自己一样是有各种需求的人由此可知,答案为C项,意为“想念”,相当于wantA项意为“后悔”;B项意为“感激,欣赏”;D项意为“忽视”,都不符合句意
16.解析选D考查形容词辨析本句中银行职员说的“It”是指他自己做的这份工作,由此可知,答案是D项,意为“每天的,日常的,强调天天如此,习以为常A项意为“个人的,私人的”;B项意为“财政的”;C项意为“社会的,社交的“,都不符合句意
17.解析选B考查动词辨析根据最后一段最后一句I promisedto bemore ofpeople whohelpme withmy workandbethankfulthatthey arethereforme.”及常识可知,作者应该是被老职员的这句话所打动故选B项,意为“打动,触碰”,符合句意A项意为“伤害”;C项意为“影响”;D项意为“打破”,都不符合句意
18.解析选A考查形容词辨析根据上文内容可知,作者原来一直把老职员当作一个为自己服务而自身没有需求的机器人现在作者想到自己曾经的这种想法当然会感到抱歉故选A项,意为“抱歉的”B项意为“不高兴的”;C项意为“冷漠的”;D项意为“考虑周到的,体贴的,都不符合句意
19.解析选A考查名词辨析通读上文内容可知,作者来银行办理业务,老职员为作者提供便捷服务由此可知,答案是A,意为“方便,便利”B项意为“表现,业绩”;C项意为“困难”;D项意为“安全”,都不符合句意
20.解析选C考查形容词辨析通读故事可知,正因为从老职员的角度考虑,作者才能明白,我们应该对为我们服务的人表示感激,感激他们在我们需要的时候在那里帮助我们由此可知,答案为C项,意为“体贴的,考虑周到的,指我们要从对方角度考虑问题,而不能只想着自己,认为一切理所当然A项意为“小心的,仔细的”;B项意为“友好的”;D项意为“典型的”,都不符合句意第二部分短文语法填空阅读下面材料,在空白处填入适当的内容1个或者3个单词或括号内单词的正确形式2017•陕西质量检测Also1―know as“paper paintingsand“painted pictures”,New Year paintings are2uniqueart formin Chinesefolk culture.The paintingsare called“New Yearpaintingsv becausethey are3most postedduring theChinese New Year holiday4decoration andtheyarealso asymbol of NewYear,s greetings.New Yearpaintings5appear aroundthe Tangdynasty,replacing theprevious door pictures__6_feature thegods believedto beable toprotect theresidents anddrive awayghosts.In theSongdynasty,New Yearpaintings werecreated ona largescale.With theadvancement ofprintingtechnology,the contentand formsofNewYearpaintingsbecame__7_diversity.The developmentofthe paintingsmatured inthe Mingand Qingdynasties,—8—the arthit itsheyday全盛期.Traditional printing_9_method ofNewYearpaintings includewoodblock printing,stone-blockprinting,offset胶印printing,traditional Chinesepainting,watercolor paintingand sketchesetc.Woodblock printedNewYearpaintings l0be themost popularand interestingones.【解题导语】本文为说明文,涉及社会文化和习俗话题本文主要介绍了中国的传统文化艺术之一一一年画的用途、起源和分类,彰显了中国元素
1.known考查过去分词空前无主语,故填非谓语动词be knownas”作为……而知名”,故填known o
2.a考查冠词年画是中国民间文化中的一种独特的艺术形式此处表示泛指,故填不定冠词unique的发音不是以元音音素开头的,故用a
3.mostly考查副词因为它们通常都在春节期间被张贴,作为装饰画修饰谓语动词用副词mostly“通常,多半,大部分”
4.for考查介词此处表示目的,故用介词for
5.appeared考查时态年画大约起源于唐代,表示过去发生的动作,故使用一般过去时
6.featuring考查动词的-ing形式代替先前的以神为特色的门画分析句子结构可知,空处作定语修饰door picturesodoorpictures与feature之间存在逻辑上的主谓关系,故填动词的-ing形式作定语,feature在此是动词,意为“以……为特色”
7.diverse/diversified考查形容词在本句的系表结构中,作表语的应是形容词。