文本内容:
教学活动计划执教者潘碧娇班级大三班时间教学送给妈妈的康乃馨领域艺术内容康乃馨的制作方法重点
1.知道三八妇女节的意义,懂得妈妈对自己教学的付出目标难点花瓣的展开
2.学会康乃馨的制作方法,表达对妈妈的感激之情物质红色、粉色、白色纸绳,铅丝,深绿色即时贴教学经验准备教学
一、导入过程
1.你们知道3月8日是什么节日吗为什么会有这样一个节日呢?
2.最近你们为这个节日都做了什么?
二、演示讨论
1、今天,曹老师也给我的妈妈做了一件“三八妇女节”礼物,这是什么呢?
2、它的名字是什么?(康乃馨)你们知道我为什么要送给这个礼物吗?总结(康乃馨是一种漂亮的花,它大概是花中颜色最多的一种:深红色的,粉红色的,白色的,黄色的等等,而且每种颜色的康乃馨都有自己的象征含义;粉红色康乃馨:祝母亲永远年轻、漂亮;白色康乃馨:纯洁的的爱,纯洁的友谊;红色康乃馨:祝愿母亲健康长寿)
3、花瓣和花柄都是由什么做成的呢?花瓣:原来,把红、粉、白三种颜色的纸绳拧开,将皱的纸剪成爱心的外形,然后用铅丝将爱心圆圆的一头向外卷,再将铅丝抽出来,这样花瓣就做成了花柄:用深绿色即时贴剪成铅笔杆那么宽,然后用深绿色即时贴宝宝给铅丝宝宝卷上一层绿绿的新衣服,注重绿衣服一定不要漏花柄阿!
4、怎样把花瓣粘在花柄上怎样做更漂亮呢?把花瓣宝宝的尖部包在花柄宝宝的头上,两个花瓣宝宝的头部向外翻卷的,然后把第二朵花瓣宝宝的尖部用同样的方法包住上面地一朵花瓣宝宝两边接合的地方,以后用同样的方法共粘四或者五瓣
三、幼儿创作提醒幼儿用正确的方法制作康乃馨,正确选用材料活动结束我们把自己做得漂亮的康乃馨送给自己或别人的妈妈好吗让我们送花时再送给妈妈一句什么祝福呢?观察每位幼儿积极参与到制作康乃馨的活动中,有的边在制作边说送给妈妈调整的花一定要做得好看在制作的过程中,个别孩子在绳子打结的环节时不会,特别着及急,在同伴的帮忙和教师的指导下,孩子们顺利打好了节,最后做好了康乃馨分析分析与反思班内幼儿的动手能力差异较大,有的不仅能够打死结,也会打活反思结,而有的孩子不会打任何的结就和班内孩子不会系鞋带是一样的道理除了需要做好相关的家长工作,让家长引导孩子能做的事情自己做,不会的事情要积极学着做之外,班里区角可以创设一个小角落,为孩子们创设挑战自己的内容,并且提供支持孩子自主学习的图示,让孩子们能够多练习。