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中班教学活动各种各样的蔬菜吕丹设计意图蔬菜是人们生存必不可少的重要食物,蔬菜中含有丰富的有利于儿童生长发育的营养素随着家庭生活条件的不断改善,所吃的食物也更丰富多样,不可否认鸡、鸭、鱼、肉等食品对幼儿的诱惑远远要比蔬菜强烈的多,年轻的父母也认为水果可以替代蔬菜的营养在幼儿园用餐的时候,总会看到有些幼儿不喜欢吃蔬菜,久而久之养成饮食单一,挑食的不良习惯,幼儿的营养和健康受到前所未有的挑战因止匕,我开展了——“各种各样的蔬菜”这一教学活动
一、活动目标
1.用搓、捏、连接等方法,塑造蔬菜的外形
2.对彩色橡皮泥组合制作的活动感兴趣
二、活动准备
1.各种便于塑造的蔬菜图片
2.各种各样的彩色橡皮泥每组若干;泥工板人手一块;剪短的火柴棒或棉签棒若干
三、活动过程
(一)牛大叔采购蔬菜
1.还记得故事《彩色牛奶》吗?我是牛大叔,需要收购各种各样的蔬菜给奶牛吃猜猜,我今天会收集哪些蔬菜?
2.幼儿说出各种各样的蔬菜的名称,教师以牛大叔的口吻给予肯定“对,这是我要的蔬菜J
3.出示各种各样的蔬菜图片这些蔬菜我都要采购
(二)各种各样的蔬菜
1.示范讲解胡萝卜的制作过程将橘色橡皮泥放在手掌里搓,手的一侧用力大一些,另一侧用力小一些,就像搓出一头尖一头圆的造型
2.带领幼儿徒手联系搓橡皮泥的方法
3.用一点绿色橡皮泥按压在胡萝卜圆的一端,做出一根胡萝卜
4.幼儿尝试制作各种各样的蔬菜指导幼儿根据蔬菜的色彩,选择合适的橡皮泥
5.增加五官,使制作出来的“蔬菜”变得更加生动
(三)买卖蔬菜
1.幼儿把自己的作品“卖”给“牛大叔”,教师以“牛大叔”的口吻对幼儿制作的“蔬菜”给予中肯简要的点评
2.布置展台,统一摆放作品,举行丰富多样的“蔬菜展览会”
3.幼儿参观和相互评议
4.教师以牛大叔的口吻点评用色准确、特征明显的作品。