文本内容:
小班音乐活动小乌龟活动目标
1.熟悉歌曲旋律,借助图谱和动作理解歌词内容
2.初步尝试改编歌词,在情景表演中记忆歌词
3.体验歌曲活泼、欢快的情绪,积极愉快地参与音乐活动活动准备小乌龟胸饰和图谱活动过程
一、故事引入师今天,小小乌龟要去爬山坡,它边爬边给自己加油“嗨嗨哟,嘿嘿哟”,小乌龟爬山坡肚子饿了,它还带了面包和糖果,山坡越来越高了,小乌龟爬得有点累了,它边爬边给自己加油”嘿嘿嘿嘿哟”,哇,终于爬到山顶了,胜利啦!
二、难点前置
1.根据幼儿回答出示图片提问
(1)故事里,小小乌龟在干嘛呀?
(2)小小乌龟是怎么给自己加油的?(学说嘿嘿哟嘿嘿哟)
(3)小小乌龟刚才带了什么好吃的呀?(带了面包和糖果)
(4)上面的山坡越来越陡,怎么加油的呀?(嘿嘿嘿嘿哟)
2.那我们现在看着图片完整地来念一念吧!
三、熟悉歌词旋律
1.师现在老师把这个有趣的故事编成了一首好听的歌,我们一起来听一听(范唱)
2.教师带着幼儿合着琴声唱节律性歌词几遍师现在请你跟老师一起来唱一唱师我们学着小乌龟上山坡吧,记得上山坡的时候要给自己加油哦!
四、引导幼儿尝试替换歌词演唱替换食物部分演唱如带着香蕉和苹果
五、学习演唱并表演歌曲,表演唱幼儿扮演乌龟,听音乐和着节奏,学乌龟边爬边演唱歌曲。