文本内容:
大班说明性讲述《我喜欢的动物》
一、活动目标尝试用简洁的语言,按一定的顺序讲述动物的特征能够通过观察,以及他人对的动物的描述,感受动物的可爱,激发幼儿对动
1.物的喜爱之情
2.
二、活动准备.经验准备参观过动物园,对熊猫以及其他动物有所了解,对讲解员有所了解
1.物质准备纸、画笔、桌子、黑板,板
三、活动过程2KD
(一)兴趣引入.说说自己喜爱的动物,激发幼儿的兴趣——以谈话的方式激发幼儿兴趣,你喜欢什么动物?
1.引出熊猫,引发幼儿描述熊猫的欲望——喜欢熊猫,向别人介绍熊猫,要了解熊猫的特征2
(二)介绍熊猫.引导幼儿描述熊猫特征1一一幼儿描述一个特征,教师在纸上画上简单符号,引导幼儿不要重复导幼儿有规则地讲述熊猫的信息——引导幼儿大胆讲述,并且引导幼儿有规律的讲述
1.
1.
(三)介绍自己喜欢的动物.了解讲解员的职责1——总结讲解员就是向游客介绍动物的.幼儿自己用简单的符号记录自己喜欢的动物的信息——分小组操作,幼儿在纸上记录自己喜欢的动物的信息
2.幼儿向同伴和老师介绍自己喜欢的动物——带着板向同伴和老师讲述自己喜欢的动物3
(四)延伸活动KD幼儿介绍客人老师喜欢的动物。