文本内容:
主题活动的实施与反思第周执教易小真15语言活动秋天的宝贝内容来源基础课程名称儿童成重点难儿歌中几个难念的词汇长目标
1、理解儿歌内容,感受儿歌的温馨和趣味点分析、乐于参与到活动中,在说说、动动中表现2词汇活动准幼儿经验准备备教师准备盖布、图标、图片过程反思一.找宝贝教师出示用盖布盖住的萝卜、红枫叶、桂花,并请个别幼儿打开盖布,说说找到的宝贝二.秋天的宝贝.结合图片,完整欣赏儿歌,知道有哪些动物来找宝贝
1.让幼儿分段倾听儿歌,理解儿歌内容
2.看图谱,念儿歌3三.我的宝贝幼儿回顾角色动作,分组讨论并选择角色,在小组内演一演
1..教师念儿歌,小组内的幼儿分角色在集体面前表演2。