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教学活动计划年月—日20183活动内容小白船适用年龄大班重点尝试用动作表现三拍子乐曲.欣赏乐曲,感受乐曲的优美意境的特点1活动目标.尝试用动作表现三拍子乐曲的特点,体验与2同伴合作表演的乐趣难点体验与同伴合作表演的乐趣活动准备彩带、绸巾等表演道具;音乐磁带或CD活动过程
一、欣赏歌曲《小白船》
(一)幼儿倾听音乐,说说自己的感觉教师听了这首乐曲有什么感觉?为什么?(引导幼儿感受音乐的起伏、舒缓)
(二)再次倾听音乐,教师可鼓励幼儿闭上眼睛,静静地体验乐曲的意境教师你听到了什么?好像看到了什么?又想到了什么?为什么?
二、鼓励幼儿用肢体动作表现乐曲《小白船》
(一)鼓励幼儿在音乐中用动作表现自己的感受教师这首歌曲可以用什么样的动作来表现?
(二)引导幼儿互相模仿,迁移同伴的动作
(三)鼓励幼儿与同伴合作表演乐曲,尝试选择道具丰富表演内容,鼓励幼儿轮流欣赏与表演
三、鼓励幼儿跟着节奏念歌词学唱歌曲《小白船》
(一)教师边念歌词边做动作教师这个优美的三拍子节奏里藏着一首好听的儿歌,我们一起边听儿歌边做动作(尝试次后引2-3导幼儿跟着教师按节奏念歌词)
(二)配合音乐学习歌曲教师配上美妙的音乐,我们一起来学唱这首好听的歌曲《小白船》,我们一起来听听吧(教师演唱一遍歌曲后,引导幼儿跟着音乐集体学唱遍)1—2可在表演区内为幼儿提供各种各样的乐器、道具、如绸带等,鼓励幼儿在乐曲中表现
1.活动延伸.学唱歌曲2附:活动分析。