文本内容:
安全教育记录表班级:教师:活动名称保护自己活动时间活动目标、培养自我保护意识,不接近危险物品,不做危险的事
1、了解一些简单的安全常识和自救方法2活动准备小朋友玩危险品受伤的事例图片活动过程
一、教师分别出示挂图,请幼儿仔细观察,并请个别幼儿讲讲图上的小朋友在干什么?他们做的对吗?
二、引导幼儿讨论生活中还有哪些物品或事情是危险的?.教师总结:尖锐的利器(剪刀、小刀、针、牙签)水、火、电、气
三、寻找危险品将幼儿分成组,分别在教室、院子、午休4室及各个角落寻找不安全物品及玩具,然后大家一一记录进行交流,增强幼儿自我保护意识和对不安全的预见能力
四、通过讨论的方法了解应该怎样避免受伤、鼓励幼儿讨1论预防受伤的方法、教师用提问的方式帮助幼儿记住生活中应注意的问2题
五、向幼儿简单介绍受伤后的自救方法
六、安全游戏、教师带幼儿到户外在游乐器材前停留,向1幼儿说明这些器材可能发生的危险及正确方法、请几位幼儿示范正确玩法2生活中的不安全物品和不安全隐患太多,在这节课中不能面面活动小结俱到在活动中,师幼互动有一定的不协调,我们应根据幼儿情况在调整教学这节课还是很成功的,还有待提高幼儿的积极性和主动性。