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幼儿园区域活动计划表周次第周班级中班8主题名称《有趣的季节》区域名称材料投放与目标要求、新增各色毛板、塑料瓶子;可让幼儿用毛板制作不同形状的花朵并放入1瓶子中美工区、提供塑料小杯、各色彩泥、冰棒棍、吸管,可让幼儿制作盆栽植物;
2、提供各色彩泥、硬纸板、水粉颜料,可让幼儿制作种子发芽
3、提供各色皱纹纸、吸管,可让幼儿制作春天的花朵、植物
4、提供空白彩色底板、勾线笔、各色几何图形,可让幼儿自由组合图形,并1画在空白底板上、提供小火车板块、数字卡片,可让幼儿进行以内的数物对应210益智区、提供操作底板、操作花朵木块,可让幼儿根据图卡进行操作
3、提供序数人物操作卡,可让幼儿根据卡片提示找出相对应的小朋友图41—5卡、新增新闻播报台、话筒、幼儿找春天的照片,可让幼儿根据照片进行新1闻播放语言区、提供不同人物、春天的植物、昆虫图卡;可让幼儿根据自己的语言创编
2、提供春雨的色彩故事绘本,可让幼儿根据绘本进行讲述故事
3、新增连环画图片,可让幼儿根据画面讲述故事
4、提供黑色小路板、纸巾筒,可让幼儿搭建公园小路1KT、提供小型彩色塑料棍子拼插积木,可让幼儿进行建构公园的游乐设施2建构区、提供各色小花片,可让幼儿拼插小花
3、提供小石子,可让幼儿搭建道路
4、新增一次性纸杯、透明胶带、剪刀、各色水彩纥、手电筒,可让幼儿制1作有颜色的投影卡片、提供磁铁、塑料制品、铁制品、木制品等;可让幼儿探索磁铁的奥秘;2科学区、提供操作卡、影子套装底板、手电筒,可让幼儿观察影子的形状、大小,知3道会因为光的方向和角度而不断变化、提供不同颜色、图形的图卡、陀螺若干,可让幼儿组装陀螺并根据陀螺图4卡旋转之后的样子记录下来重点指导星期一重点指导语言区,调动幼儿利用话筒,根据照片进行播报星期二重点指导美工区,能根据花朵的形状,用毛根制作星期三重点指导科学区,能利用手电的远近,观察影子的不同并记录下来星期四重点指导益智区,调动幼儿使用墙面的材料星期五重点指导建构区,收材料时能从上往下收,不把材料弄乱反思与调整本周的区域活动是孩子们最喜欢的活动,能自主的选择自己喜欢的区域,现在她们也能很快的融入到区域角色中,例如到语言区,她们会很快的分配好角色,谁来讲故事,谁来进行提问等上周发现孩子们对材料失去的兴趣后,有投放幼儿在生活中的一些寻找春天的图片,幼儿有丰富的经验后,就能根据自己的照片进行讲述,幼儿也对照片上有共同的话题,所以本周的语言区活动开展的还是非常不错的接下来我们会尝试提高益智区的趣味性的材料,增强幼儿的互动性。