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学年第一学期春江街道中心幼儿园学习性区域活动计划2018园区中心园园18年9月3日至2018年9月21日小一班主题我上幼儿园区域内容活动内容来源小班指导建议材料及数量玩法设置
1.提供多种吹泡泡的原材料,
1.水、洗洁精、洗手液、胶水、白
1.用不同的材料制造吹泡泡供幼儿探索什么样的材料能吹出泡触水.教材吹泡泡泡.
2.小杯子、软金属丝、树叶等吹泡泡工具
2.用多种吹泡泡的「.具,尝试用不同
2.提供多种吹泡泡的匚具,供幼儿探工具吹泡泡索
1.用将不豆同子工、具沙吹子泡、泡硬币、装纸片等装
1.带盖子的不透明盒子、瓶子、犍
1.将豆子、沙子、硬币、硬纸入各种罐子.子等各种3-5个片等装入各种郁子,制成“响ar
2.鼓励幼儿自制各种“响鼓”.
2.豆子、沙子、硬币、硬纸片等
2.幼儿自主选择“响罐”摇一摇,听教材好玩的点音探索区一听,玩一玩.
3.鼓励幼儿自制各种“响罐”,摇一摇,玩一玩
1.鼓励幼儿自选物品,用手挤捏物品
1.橡皮泥、面团、海绵、靠垫、冰垫、充
1.鼓励幼儿自选物品,用手挤
2.鼓励幼儿用不同的身体部位(比如气软球等5-6种捏物品教材揉揉捏捏手、肘、身体等)挤捏物品
2.鼓励幼儿用不同的身体部位(比如手、肘、身体等)挤捏物品,感受物品会变形的特点
1.将挂图、图标投放在语言区,供幼L挂图1号L鼓励幼儿根据挂图、图标,大胆讲述儿自主表演儿歌
2.图标微笑、亲吻、拥抱儿歌语言区教材老师像妈妈
2.将创想纸片投放在语言区,鼓励幼
3.记录卜幼儿创想的纸片
2.尝试边做动作边念儿歌儿初步尝试仿编儿歌.
3.鼓励幼儿根据创想纸片,初步尝试仿编儿歌.
1.根据挂图,跟着磁带,学念
1.儿歌磁带
1.根据挂图,自主阅读、学习幼儿园也是我的儿欹
2.布娃娃儿歌:教材家
2.尝试结合动作与节奏,大胆
3.挂图4号
2.自主表演手指游戏,邀请同伴和老表现儿歌.牌观看手指游戏
1.将挂图投放在语言区,供幼儿自选L小熊、松鼠、青蛙等头饰1-鼓励幼儿逐页翻页,能说清楚小焦找阅读
2.挂图3号帽子的经过教材小能的帽子
2.投放小熊、松鼠、青蛙等头饰,供
2.运用头饰,表演故事幼儿讲述、表演故事
1.提供各种材料供幼儿拓印
1.各色颜料、油面棒等
1.提供各种材料供幼儿拓印教材手拉手,好朋友
2.鼓励幼儿拓印自己的手印,
2.白纸、彩纸等
2.鼓励幼儿拓印自己的手印,自己喜并装
3.瓶盖、布块、树叶、纸杯等欢的颜色、材料装饰自己的手印.饰美工区
1.根据《美工》B第一页探作步骤,装
1.《美工》B第一页
1.将《美工》B第一页的彩色饰小女孩的衣服.
2.彩纸、亮片、油画棒等长条剪下,撕成小块,粘贴在小女孩教材好朋友
2.鼓励幼儿用多种材料装饰衣服的衣服
2.鼓励幼儿用多种材料装饰衣服,可将幼儿作品组合粘贴成一•桌丰盛的
1.仿真娃娃若干、小府房、炊事工画将、幼可儿贴作、品可组撕合粘贴成一桌丰盛的饭饭菜投放在区域里具若菜投放在区域里,供幼儿进一步游戏干角色区教材开放啦
2.幼儿作品若干。