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四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施【六篇】四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施1
一、存在的问题及具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够具体表现为一是自觉主动抽时间学习不够除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出附间学习政治理论方面的书籍二是学习的深度不足没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感认识事物只停留在表面,未看表现在:在守纪问题上还存在着一些不足虽然在思想上认识到了党风廉政建设和廉洁自律的重要性,但是由于受社会风气的影响,在接待上有时有“大众化”思想,对抵制社会上的吃喝之风思想上不坚决
三、剖析思想根源存在的上述问题,既有客观原因,又有主观原因;既有偶然因素,又有必然因素,要科学的辩证的对待,最重要的还是从主观方面来剖析、来挖掘,才能最终真正解决问题,促进工作出现上述问题,我认为主要原因如下第一,疏于理论学习,不善于总结提高学习是生存的基础、进步的阶梯、工作的核心、创新服务的前提不亲民、不务实、不作为、不守纪说到底就是放松了学习,忽视了主观世界的改造究其原因,一是不善于“学”工作繁忙,忙于事务性工作,忽略了理论学习,没有做到持之以恒二是不愿“学”有懒惰思想,对自己要求不严,思想上不重视学习,认为学习枯燥无味,失去了提升自己、丰富自己、充实自己的良好时机三是不屑于“学”总认为自己已有的知识水平,完全胜任现有的工作,有“吃老本”现象,对新的思路、新的观点、新的举措反映慢,见微知著的能力较差,所以在工作中视野不广、思路不宽、步子不大、效果不显第二,为群众服务意识的淡薄一是未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质,没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准二是没能完全真正做到“一切为了群众”“一切为了群众”就是要我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一个办事的人.三是未能很好的坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的原则,把维护群众利益,为民办实事、办好事放在第一位第三,工作方法有时比较简单一是只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实二是对工作中存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力第四,无私奉献意识不强,工作作风还需务实工作中经常接触的问题很多,但是依靠自身很难解决,致使自己常常感觉很矛盾,很多问题靠自身的力量无法解决,经常会产生畏难情绪,急躁心理在工作的敬业精神,务实作风方面,自己还有很大差距
四、今后努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,工作中要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质具体做到以下几点
1、加强理论学习,提高政治素质,争做勤学善思的表率纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煨炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务
2、积极开拓进取,提高工作水平,争做求真务实的典范要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平
3、加强自身建设,提高服务能力,争做勤政廉政的楷模通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待把个人的追求融入到纪检监察工作的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立纪检干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁总之,我将以这次思想作风整顿“四查四看”活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己在领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施5作为一名中共党员,通过学习,我增强了努力做好工作的责任感和使命感;对照深入开展“一创双优”集中教育活动的要求,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下
一、存在的问题一是理论学习不够深入理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动或挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少二是在年级组工作中,开展批评与自我批评做得还不够批评别人磨不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展,这一点已经严重影响到年级组的工作了在年级组检查中,业务活动开展情况还是不够好,有时会出现活动时间短甚至没有开展活动的情况,但是没有进行及时的落实;在晚自习看班中,还是有个别老师迟到,有的甚至不到的现象还是存在,没有进行深入的谈心与批评三是年级组工作中创新意识不强具体工作中,不能很好地将理论和实际结合在一起,平时忙于应付上级部门交给的工作任务,没有很好地深入到学生与老师中去,对学生中出现的新情况、新问题了解不够透彻,对老师们的思想动态了解不够及时四是年级组工作中忙时存在急躁情绪在工作较多时,没能分清轻重缓急,没能统筹安排好,有急躁情绪和畏难情绪,有些工作提前准备不充分,有时会出现敷衍了事、应付公事的现象
二、主要原因针对以上问题,经过深入剖析、认真分析,对产生问题的原因进行归纳,主要有以下几点一是在思想上对于学习的认识还不充分缺少学习、思考、实践的主动性,平时看的书太少,特别是与教育教学有关的书籍读得少工作忙不是理由,没有足够的学习时间更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性二是未能做到学与思的有效结合学而不思则惘,思而不学则怠,只有学与思的相互融合、相互渗透,才能够学有所用,学有所成由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的促进指导上还有一定的欠缺三是思想意识上存在迁就和忍让情况通过这次自查发现,这是我本人工作中的致命弱点,长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,让我对在作中出现一些不和谐因素的处理出现畏难情绪,影响年级组工作的有效开展,也制约着年级组的发展在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、推心置腹四是工作中,不善于与其他同事共同承担一些事情,总是不好意思安排其他同与干一些事情,导致自己的杂事较多,影响自己的教学工作
三、整改措施一是充分利用时间,把先进的教育教学理论的学习与专业知识学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在先进的教育理念与教育教学综合运用方面下工夫,在进一步提高自身素质的基础上,为年级组作好服务工作二是在集中教育活动中,严格按照—市—中学查摆问题阶段的实施方案要求,注重细节,狠抓落实,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实使“一创双优”集中教育活动收到实效,在年级组工作中发挥积极的作用三是继续深入开展批评与自我批评,虚心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把年级组的工作做到更好四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,以“一创双优”为契机,激发全体年级组老师的积极性,实现年级组既定的目标以上是我通过学习“一创双优”发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施6按照市局“关于机关效能年活动的组织实施阶段自查自纠等工作的通知”要求,我局对照《实施方案》中提出的“八个方面”的问题,采取全面查摆与重点查摆相结合、单位查摆与个人查摆相结合,组织全局民警开展了自查自纠针对存在的问题,逐条剖析,逐条整改,提出了整改措施,现将我局机关效能年活动自查自纠剖析工作情况汇报如下
一、存在问题
1、个别民警政治业务素质不高,理论水平不强,业务工作不精,工作能力不强
2、少数单位和民警存在重打击、轻服务的思想
3、机关作风不实,大局观念淡薄,缺乏主动服务意识
4、群众办理户口审批等事项繁琐,办事不方便,来回跑的现象较多
5、少数单位和民警执行规章制度、工作纪律不严格,责任意识较差
6、个别民警工作效率不高,工作不分主次,不管轻重缓急
7、少数单位对民警工作绩效考评不严格,督促检查不至U位
二、原因分析
1、学习的自觉性不强,缺乏主动性,抓业务工作多,抓理论学习少,认为工作的职责就是实干,工学关系处理不当,往往对学习看成是轻任务,可学可不学,由于思想认识模糊,导致政治理论水平不高、业务素质不强
2、少数民警的特权思想仍然存在公安机关是行政执法机关,国家赋予的权力较多,但在执法过程中,有时会以管人者自居,少数民警不主动服务,淡化服务的思想仍然没有根本改变,对待办事、求助的群众有冷硬推的现象
3、民警的工作责任感不够强,存在急功近利、漂浮的工作作风,在日常工作中没有将群众观念紧密与工作实效相结合,没有将雷厉风行的工作作风贯穿于工作、生活始终
4、“稀、拉、松”的现象仍然存在少数民警在本职岗位工作平庸,整天无所事事,不求上进,大错不犯,小错不断个别单位管理松散,造成工作效率低下,办事效率不高,影响机关办事效能
5、监督还不够到位虽然,近几年来通过开展机关效能建设活动,建立和完善了一系列内务管理等规章制度,开展了经常性的效能督察,取得了一定的成效但由于公安内部制度落实缺乏有效监督,有的制度形同虚设,加上执纪尚不够严格,使一些规章制度没有得到有效落实
三、整改措施
1、加强民警学习教育培训,提高政治业务素质一是抓学习培训结合学习实践科学发展观活动,重点学习省委、省政府《关于提高机关效能、创建最优发展环境的决定》和《关于在全省开展机关效能年活动的通知》二是抓学习考评坚持了“五个一”学习制度,即“一日一学”,要求每个民警每天有效学习时间不少于1个小时;“一周一讲”,利用每周召开例会的时间由例会成员带头学习;“一月一考”,每月就前段所学知识进行一次考试;“一季一评”,每季度开展一次集中学习讲评,根据民警日常学习表现及知识掌握情况,进行阶段考评;“一年一考核”,年终对每个干部学习情况进行综合评价和考核,考核结果作为年终评本质,对事物的理解不深刻、不全面有时候认识事物带有盲目性四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强具体表现为一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足具体表现为一是在实际工作中多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路
二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在优的重要依据二是抓学习载体通过座谈、研讨、知识答题等形式,不断丰富学习形式,提高学习效率
2、要进一步加大打击力度,维护全县社会治安稳定一是要“命案”现行暴力恶性大案实行专案专办,严格责任二是以继续保持对打击严重刑事犯罪高压态势,强化快速反应机制,对侵财案件为工作重点,全力开展“金盾09行动”、打击“两抢一盗”、“扫黑除恶”专项行动,认真整治社会治安三是加大治安巡防力度,抓好机关民警夜间巡防工作,严格落实巡防责任制,维护县城治安秩序,为构建和谐治安环境做出贡献
3、要加强机关作风建设一是深入开展实践科学发展观教育,提高广大民警的思想品质和服务意识二是深入开展机关作风建设,建设一支作风优良、群众满意公众形象良好的公安队伍三是局效能办要会同政工、纪检、督察部门加强督促指导,及时查纠违纪违规行为
4、要增强为民服务意识,提高服务能力基层派出所要以学习周俊军工作法为契机,加强派出所规范化建设,区民警每周除在所值班办事、开会外,一律在警务区或社区警务室上班派出所民警要深入社区和农村开展实有人口登记,加强与群众联系,与居民群众、农民交朋友,增进警民关系户政部门和派出所要进一步提高群众意识,完善便民利民措施,对办证、办事群众要热情接待,尽量提供便利,减少中间环节,真心实意为群众办实事、做好事、解民忧
5、以制度约束为手段,规范日常行为一是按照“五条禁令”,自觉规范日常言行二是实行分级负责制日常工作和行为中实行一级抓一级,一级对一级负责,即局领导抓中层干部、中层干部抓民警,中层干部对局领导负责,民警对中层干部负责,从而增强广大民警的责任意识三是严格工作纪律要求每个民警都必须严格按规定的原则和程序办事,严防工作中的不正之风建立了错案追究制度,对因工作不利或责任心不强等原因造成错案,给予相应批评教育或纪律处分
6、规范办事程序,提高服务质量一是严格执行首问责任制和办事负责制规定凡第一个接待报案人,必须负起责任,属于自己职责范围的,要负责到底,不属于自己职责范围的,要及时协调联系到有关科室,直到报案人满意为止二是“六个一”文明服务即要求每个民警在接待群众来访时都要做到“见面问一声好,进门让一个座,话前倒一杯茶,情况问一个明,办事给一个公,临走道一声安”,使群众切实感受到公安部门的温暖三是使用文明用语要求每个民警在日常工作生活中都要将“请、您好、谢谢、对不起、再见十字文明礼貌基本用语记在心中、挂在嘴上,时时刻刻做文明人、办文明事、树文明风,切实提高服务质量和水平
7、加强督导检查,严格绩效考评要认真坚持周汇报、月调度分析、季总结考评制度,对作风建设各项制度落实情况进行督导,以便总结经验,发现问题,及时改进采取定期、不定期查岗等形式对工作精神状态和履行岗位职责情况进行督查,促进机关作风的有效转变将各项制度有效落实到各项工作当中,抓好工作规范和创新,有效推动各项组织工作开展把好经验、好做法制度化、规范化,逐步形成有利于保持民警良好形象的长效机制要认真落实岗位责任制,严格绩效考评,促进各项工作任务圆满完成四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为教育发展作出应有的贡献着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界二是要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,切实提高为人民服务的本领真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施2在这次“四查四纠一转变“纪律作风整顿工作中通过对“三个代表”重要思想和党的十七大精神的继续学习,使自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题认真的剖析,坚持把“四查四纠一转变”教育整顿工作的学习内容作为必学课目,工作中挤时间学,主动学,对照检查学习二是集体学习与个人自学相结合充分利用单位安排的集体学习时间,认真撰写学习笔记和心得体会交流各自的学习心得,提出各自的不足以便进行改正三是“四查四纠一转变”教育整顿工作的学习与工作实践结合起来把学习与实践融合在一起,通过加强学习促进了工作,又在实践中不断的强化学习,形成了一个良性互动的局面使自己看到了存在的缺点及产生的原因
一、从在问题
1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重在工作中,对“三个代表”重要思想的学习没有提到应有的高度特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不够深,使理论水平不能尽快得到提高
2、工作方法有时不够恰当,不够策略,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够
3、政治理论方面的内容看得少,结果使得知识面不够广掌握更多知识的重要性认识不足,认为自己是从事教学工作的,只要教好学生知识就行,其他方面的知识多少知道点就可以过得去
三、整改措施、努力方向通过对“四查四纠一转变”内容的学习理解,自己提高了思想认识,明确了今后的努力方向为总结经验,吸取教训,针对“四查四纠一转变”活动中所反映的问题,今后要努力做好以下三个方面的工作,以确保按照实施方案,做好下阶段的教育整顿工作一是深入学习有关理论,抓住机遇,实现工作的新突破解决认识问题,树立紧迫感,增强自觉性通过自查自纠,敲起警钟,明确学习的重要性和不学习的危害性今后我要把学习马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论作为必修课,做到真学、真懂、真信、真用努力提高政治素质和业务素质,改进工作方法理论联系实际,学以致用,在学习过程中自觉地将理论同工作实际结合起来,不断提高运用理论解决问题的能力加强自身建设,提高素质在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高,提高说话和写作能力;在业务,在专业知识方面加强学习,努力提高自己能力,做到理论联系实际,全面发展二是进一步解放思想,适应工作需求用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,将以学习为载体,注意思想的解放,观念的创新,不断创新工作思路和方式方法,以适应新时期工作的需要强化责任,提高效率对自己的工作多用心、用脑,做好工作计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进教育教学工作的顺利开展和自身能力的不断提高三是加强自身建设,严格要求,自我加压始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态,自重自省、自警自励,在工作中自觉地服从、服务于大局,自觉地把自己的工作同全局联系起来,坚持高标准、严要求,围绕这次“四查四纠一转变”活动要求,努力做好本职工作,圆满完成领导交给的任务开拓创新,提高服务水平四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施3目前,安全生产和优质服务“百问百查”活动正在衡阳电业局如火如荼展开,四查四看四比心得体会局安监部表示,“百问百查”活动是安全管理工作一个很好的手段和方法,安监部将把“百问百查”活动作为总抓手长期坚持下去,重在结合,务求实效要针对安全生产和优质服务工作的关键环节和薄弱部位,全面梳理,认真整改要通过“问查”、整改,增强员工的安全意识、服务意识、责任意识、忧患意识、法律观念和执行力,进一步健全安全生产和优质服务的工作制度,促进员工队伍素质的整体提升和行业作风的持续改进局提出,在“百问百查”活动中,一定要根据各单位实际,在结合上狠下功夫,并在活动中加以引申,创造性地开展工作一是要结合本局《—年安全工作意见》,对年度工作进行逐项梳理;要把“百问百查”活动同当前迎峰度夏各项防范和应急措施进行认真梳理,加强设备运行维护,加大巡视检查力度,确保电网稳定运行;要把“百问百查”活动与基建工作相结合,采取有效措施,加强工程全过程管理,正确处理好安全与速度、效益的关系,把问与查结合到实现安全目标的过程中去,确保安全;要把“百问百查”活动和安检现场工作结合起来,安排好安检计划,做好现场组织施工,落实好现场安全措施,加强现场监督管理,确保作业安全;要把“百问百查”活动与培训工作相结合,突出对安全意识和基本技能的强化;“百问百查”活动还要与明年各项计划相结合,早策划,使计划更结合生产实际,更符合刚性管理要求,做到月度计划以年度计划为依据,年度计划涵盖月度计划二是各单位要加强组织领导、落实责任,主要负责人要亲自抓、亲自管;要突出重点环节,特别要重视和解决可能引发电网大面积停电事故、重大人身伤亡事故和严重影响公司形象的恶性事故的各种潜在因素,边查边改,不走过场;要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结,对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改,对活动期间发生的各类事故和恶性的事件,要从严查处,且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核三是完善应急预案,进一步建立应急机制,使其更加规范,明确各个部门在预案中的责任,齐心协力,共同做好工作四是安全设施的规范化建设随着时间的推移,有些设备设施出现了破损、陈旧现象对此将重点进行研究,该调整标准的就调整标准,明年把其作为安措的重要内容列进去五是继续抓好专项监督要加强“问查”活动各环节的监督检查、分步总结,对组织不力、措施不实的单位要及时督促整改,对活动期间发生的各类事故和恶性的事件,要从严查处,且将活动的考评结果纳入各单位的业绩考核四查四问剖析材料存在问题原因分析和整改措施4按照街道开展思想作风整顿“四查四看”活动方案的有关要求,我认真学习习近平讲话及有关文件精神针对思想作风整顿文件列出的四个方面的突出问题,我认真对照检查,通过向居民党员代表、群众代表和共驻共建单位代表广泛征求意见,查找出了自身存在的问题,认真剖析思想根源,为今后的工作找准了方向
一、对于开展的思想作风整顿“四查四看”活动内容,我认真对照查摆
(一)工作纪律方我不存在自由散漫,纪律松弛的问题面,
(二)工作协调我不存在不讲团结、相互掣肘的问题方面,
(三)工作效我不存在作风漂浮、效率低下的问题率方面,
(四)工作我不存在消极畏难,工作疲软的问题效能方面,
二、存在主要问题
(一)深入群众不够表现在:有时存在不亲民的现象如在包片过程中,比如在处理信访事件中,存在一些问题,自己觉得已经把党的方针政策讲清楚,但是一些上访人仍有不理解时,往往按捺不住自己的情绪只顾枯燥地讲解政策,不注重换位思考,不注重“晓之以理,动之以情”,对群众的一时不理解,有时表现出不耐烦
(二)工作作风不够扎实表现在:有时候有不务实现象存在工作中部署多,检查少,致使有些工作任务落实的不够好,效果不够显著尤其是在调查研究方面做的不够深入,在工作中缺乏创造性,往往是按部就班是时候多,创造性的抓工作的时候少安于现状的时候多,开拓进取的时候少
(三)责任意识不够强表现在:个别时候有不作为的问题存在走向领导岗位后,每天忙于事务性的工作太多,被动性的工作较多,主动性的工作较少,整天忙忙碌碌,效率不是很高习惯于凭老经验、老办法想问题、做工作,对新形势下新农村工作出现的新情况、新问题、深入研究的不够,有时不能很好地根据形势的发展和情况的变化,及时运用创新性的措施来推进工作
(四)纪律作风不够严谨。