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文本内容:
新人教版六年级英语上册知识点汇总Unit1How canI getthere
一、核心词汇
1.名词science科学museum博物馆bookstore书店cinema电影院hospital医院crossing十字路口
2.动词turn转弯
3.副词left左right右straight笔直地
4.短语post office邮局
二、了解词汇
1.名词sir先生restaurant餐馆pizza比萨饼street大街;街道GPS全球(卫星)定位系统feature特点
2.动词ask问get到达gave(give的过去式)提供;交给follow跟着tell告诉
3.形容词interesting有趣的Italian意大利的far较远的
三、核心句型
1.一Where isthe cinema电影院在哪儿?一It snext to the bookstore.紧挨着书店
2.How canwe getthere我们怎么到那儿?
3.Turn left at thebookstore.Then turnright at the hospital.到书店左转然后到医院右转注意:要注意介词的固定搭配Turn left/right atthe…到左/右转Get offatthe…在下车It son the left/right.在左/右边Walk/Go straightfor minutes.步行/直走分钟・・・It seast/west/south/north ofthe…在东/西/南/北边It sfar fromthe…距离远
四、了解句型
1.Is therea•••.......有吗?拓展there be句型⑴主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)”,其基本句型为“There+be动词+名词+介词短语+其他.”There isa footballunder thechair.椅子下面有一个足球2there be句型有一个重要原则一一就近原则意思是be动词后的第一个物或人是单数或不可数名词,be动词就用is;是复数就用areThere isa boy,a girland twowomen in the house.房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女There areten studentsand ateacher in the office.办公室里有十名学生和一位教师3there be的否定形式通常是在be动词后加notThere isntapicture onthe wall.墙上没有画There aren,t anychildren inthe picture.画里一个孩子都没有4一般疑问句则把be动词提到there前,如果句中有some,一般要变成any其肯定回答是“Yes,there is/are.v,否定回答是“No,there isnt/aren t.Are thereany pandasinthemountain山上有大熊猫吗?5there be与have的区别there be与have都可表示“有”的含义但have表示所有关系,there be表示“存在”,并且have前必须有主语There aresome childreninthegarden.花园里有一些孩子She hasthree daughtersand twosons.她有三个女儿和两个儿子
2.Is theThames farfrom here泰晤土河离这儿远吗?Unit2Ways togo to school
一、核心词汇
1.交通工具bus公共汽车plane飞机taxi出租车ship大船subway地铁train火车
2.其他by表示方式乘slow使放慢速度;慢的down减少;降低stop停下
3.短语on foot步行slow down减速
二、了解词汇
1.名词Mrs夫人helmet头盔attention注意traffic交通Munich慕尼黑德国城市Germany德国Alaska阿拉斯加州美国州名sled雪橇ferry轮渡Papa Westray帕帕韦斯特雷岛Scotland苏格兰
2.形容词early早到的fast快的
3.动词must必须wear戴
4.短语pay attention注意traffic lights交通信号灯
三、核心句型
2.一Mr Jones,how canI getto theFuxing Hospital琼斯先生,我怎么到复兴医院?一Takethe No.57bus overthere.乘那边的57路公共汽车举一反三一How canI getto thezoo我怎么到动物园?bike.It snot far.你可以骑自行一You cango by一车去它不远How canI get一to yourhome我怎么去你家?You cango by
3.the No.5bus.你可以乘5路公共汽车Slow downandstop ata yellowlight.黄灯减速停一停Stop andwait ata redlight.红灯停下等一等Go ata greenlight.(看见)绿灯(快快)行
四、了解句型
1.Let sgotothe naturepark.我们去自然公园吧解读Let s…意为我们……吧”
2.I mustpay attentiontothetraffic lights!我必须注意交通信号灯!
3.Don ttouch the door.请勿触摸门解读:这是祈使句的否定形式
4.In theUK youdrive ontheleftside.在英国你要靠左侧行驶Unit3My weekendplan
一、核心词汇
1.名词film电影trip旅行supermarket超市dictionary词典word单词postcard明信片
2.动词visit拜访
3.形容词comic滑稽的
4.副词evening晚上;傍晚tonight在今晚tomorrow明天
5.短语see afilm看电影take atrip去旅行next week下周comic book(儿童的)连环画册word book单词书
二、了解词汇
1.名词lesson课space太空half一半price价格moon cake月饼poem诗moon月亮
2.动词travel(尤指长途)旅行
3.副词together一起
4.短语Mid-Autumn Festival中秋节get together聚会
三、核心句型
1.一What areyou going to dotomorrow你明天打算做什么?一Im going to havean artlesson.我要上美术课句型结构一What+be动词+主语+going to do+其他?打算做什么?—主语+be going to+动词原形+其他.打算举一反三一What ishe going to do他打算做什么?一He isgoing toclimb mountains.他要去爬山一What arethey going todo他们打算做什么?一They aregoingtocook themeals.他们打算做饭
2.一When areyou going你们什么时候去?一Next Wednesday.下星期三句型结构:一When+be动词+主语+going(to+动词原形+其他)?什么时候去一主语+be动词+going+将来时间状语.打算去举一反三一When ishe going他什么时候去?一He isgoing at4o clock.他打算四点去一When arethey going他们什么时候去一They aregoing thisSunday morning.他们打算这星期日上午去
3.一Where arewe going我们打算去哪儿一To thebookstore.去书店句型结构一Where+be动词+主语+going+其他?打算去哪儿?—主语+be动词+goingto+地点名词.打算去举一反三一Where ishe going他打算去哪儿?一He isgoingtothe hospital.他要去医院一Where areMike andChen Jiegoing迈克和陈杰打算去哪儿一They aregoingtothe cinema.他们要去电影院
四、了解句型
1.Have agood time!玩得开心!
2.Why notgo onTuesday为什么不星期二去?解读why not意为“为什么不,why don t you也意为“为什么不”
3.Here theyare!它们在这里!
4.We shouldalways remember:Learn bydoing.我们应该一直记着:“在实践中学习解读should意为”应该;应当,否定形式是在should后加notUnit4I havea pen pal
一、核心词汇
1.名词puzzle谜hiking远足
2.动词studies(study的第三人称单数形式)学习
二、了解词汇
1.名词hobby业余爱好jasmine茉莉idea想法;主意Canberra堪培拉(澳大利亚首都)goal射门club俱乐部
2.动词shall表示征求意见join加入share分享
3.形容词amazing令人惊奇的
4.短语penpal笔友
三、核心句型
1.一What arehis hobbies他有什么爱好?一He likesflying kitesand singingEnglish songs.他喜欢放风筝和唱英文歌举一反三What areyour hobbies你有什么爱好?What areher hobbies她有什么爱好?拓展句型一What ishis/her hobby他/她有什么爱好?—He/She likes+动名词+其他.他/她喜欢……拓展:动名词的构成方式1一般在动词后面加-inggo一going ask一asking do一doing⑵以不发音字母e结尾的去e加-ingwrite一writing take一taking have一having⑶以重读闭音节结尾的词,末尾只有一个辅音字母,双写末尾辅音字母,再加-ing stop-stoppingshop一shopping plan一planning
2.一Does helive inSydney他住在悉尼吗?一No,he doesnt.不,他没有注意:在一般疑问句和否定句中动词第三人称单数要变回原形
四、了解句型
1.Why not为什么不能呢?解读why not后还可接动词原形,用来询问“为什么不……”,why dont you也意为“为什么不”
2.Really真的吗?Unit5What doeshe do
一、核心词汇
1.名词factory工厂worker工人postman邮递员businessman商人;企业家fisherman渔民scientist科学家pilot飞行员coach教练
2.短语police officer警察
二、了解词汇
1.名词country国家sea大海university大学gym体育馆reporter记者secretary秘书
2.其他stay保持if如果use使用type打字quickly迅速地
3.短语head teacher校长
三、核心句型
四、了解句型
1.Ts yourfather here today你爸爸今天来了吗?举一反三一Is Johnheretoday今天约翰来了吗?一No,he isnt.不,他没来
2.Do youwant tobe ahead teachertoo你也想成为校长吗?句型结构:Do型oes+主语+want tobe+职业名词想成为吗举一反三Do youwant tobe api lot你想成为飞行员吗?
一、核心词汇
1.表达感受的形容词angry生气的afraid害怕sad难过的worried担心的;发愁的happy高兴的
2.其他wear穿more更多的deep深的breath呼吸
3.短语see adoctor看病take adeep breath深深吸一口气count toten数到
十二、了解词汇
1.名词mice(mouse的复数)老鼠grass草坪ant蚂蚁mud泥everyone每个人
2.动词chase追赶hurt(使)受伤should应该feel觉得;感到sit坐hear听见worry担心;担忧stuck陷住;无法移动pull拉;拽
3.形容词ill有病;不舒服wrong有毛病bad邪恶的;坏的4,副词well健康;身体好
三、核心句型
1.Why isthe catangry withthe mice为什么猫生老鼠们的气?解读:这是由why引导的特殊疑问句,常用来询问原因其答语常是because引导的句子
2.The catis ill.猫生病了解读:这是一个陈述句,用来表达感受或身体状况其中ill意为“有病;不舒服”,is可以用feels来替换,意为“觉得;感到”
3.How doesDad feelnow爸爸现在感觉怎么样?解读:此句常用于询问对方心情或身体状况当主语为第三人称单数形式时,要用助动词doeso
4.What shouldhedo他应该做什么?解读:这是询问某人该做什么的常见句型
四、了解句型
1.What,s thiscartoon about这个动画片是有关什么的?
2.You shouldsee adoctor.你应该看病解读:此句是常见的给出他人意见或建议的句型
3.What suggestionscan yougive你能给出什么建议?解读:这是询问他人建议的常见句型拓展:提出建议的常用句型What/How about•••.....怎么样?Why not/dontyou+动词原形+其他为什么不呢?
4.Robin isgoingtosit onthe grasswhen hehears,Wait!”罗宾刚要坐到草地上时,他听到“等等!”解读:这是由when引导的时间状语从句
5.How doescold weathermake Johnfeel寒冷的天气使约翰感觉怎么样?解读make sbdo sth意为“使某人做某事”。