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文本内容:
示范幼儿园大班音乐教案教学设计苹果丰收大班音乐苹果丰收教研课苹果丰收活动目标
1、愿意用动作随乐曲活泼、欢快的旋律表现人们在果园里开心采摘苹果的情景
2、体验人们丰收时的喜悦心情活动预备苹果树六棵、筐20个、苹果实物若干活动过程
一、引题“小伴侣农夫伯伯打电话来说秋天到了,苹果要丰收了,想请你们去帮忙摘苹果,你们情愿吗?
(1)进场,放《小火车》音乐,跟老师跳舞进音乐室(边做动作边向幼儿提示,如火车过山洞了,弯腰等)(进入音乐室)师到了小伴侣,这就是农夫伯伯的家,你们请坐吧,秋天到了果园里处处都是喜庆的声音,你们听
一一二、观赏音乐《苹果丰收》
(1)感受音乐的心情观赏音乐第一遍,听音乐谈感受师你们听音乐响起来了(老师与幼儿一起坐下,边听音乐边点头打节奏,以身体的心情感染幼儿)师这首乐曲你听上去觉得怎么样?(引导说出兴奋、活泼等音乐性质)
(2)观赏音乐其次遍,想象音乐故事师农夫伯伯在丰收的时候发生了很多很多的好玩的事情,闭上眼睛,听着音乐想一想会发生什么事情呢?(幼儿宁静地闭上眼睛倾听)师你听到音乐想到了什么?
三、律动摘苹果
(1)“小伴侣想到的事情真多呀!那我们也上山去帮忙采果子吧,每人拿一个筐筐抱在前面动身了J(播放音乐,跑跳步上山)
(2)师果园到了,苹果好多呀,我们去摘苹果吧(幼儿依据自己的生活阅历仿照摘苹果的动作)师先休息一下,(围坐在地上)你们是怎么样摘苹果的?(请个别幼儿示范,赐予鼓舞,老师提取幼儿的动作将其美化,幼儿学习动作,并配上音乐练习)(准时发觉个别摘苹果动作与别的小伴侣不一样的动作,让幼儿学习,丰富摘苹果的各种手、脚、眼等姿体动作)
(3)老师舞蹈将幼儿的好的动作提取出来加以组织,赐予幼儿美的感受4抬着苹果回家
四、苹果盛会师今日你们表现的真好,摘了这么多苹果你们想干什么?我们来开个苹果盛会吧与同伴一起共享水果。