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示范幼儿园小班体育教案教学设计兔宝宝运水过小桥幼儿小班体育嬉戏活动设计兔宝宝运水过小桥活动来源我班孩子由于年龄小,胆子也比较小,本周又刚好是体育节开幕,在训练中我发觉他们在平衡方面的力量较弱为了使他们能够大胆参加集体活动以及熬炼他们的平衡力量,我设计了这个运水的活动,让幼儿用大小不同的容器装水,然后通过“独木桥”把水从桥这面运到桥那面一方面可以培育他们胆大心细速度快,另一方面又可以满意孩子好玩水的天性活动目标、尝试用多种容器将池塘里的水运到河对岸的家里,留意不能让水1洒出来、从玩水的乐趣中熬炼幼儿的平衡力量以及乐观参加活动的爱好2活动预备、已有玩水的阅历
1、各种运水和装水的工具瓶子、小碗、水壶、杯子、水桶、盆等
2、小桥三座平衡木
3、一个老师扮小熊
4、律动音乐
5、场地布置小熊的家、池塘、架有小桥的小河6活动过程
一、创设情景兔妈妈宝宝们,刚才妈妈接到小熊的电话,它说哎呀不好了,今日我们家停水了,天这么热,可怎么办呢?幼儿争论怎么关心小熊兔妈妈提示宝宝们在小熊家不远有小池塘,可以把水运到小熊家音乐起,兔妈妈带着宝宝们律动来到小熊家敲门我们来帮你运水小熊开门说感谢,快请进这里有好多盛水的工具,你们知道怎么用吗?幼儿争论用法
二、尝试运水、兔妈妈示范讲解运水过程“现在我们要开头运水了,先从小1熊家拿了工具,走过独木桥,来到池塘边装满水,然后再走过独木桥回到小熊家放到水桶里,看那个兔宝宝运的水最多留意走独木桥的时候当心别掉到河里去”、幼儿初次尝试用各种容器运水兔妈妈在旁指导,提问用哪些2东西运水可以又快又多?、加深要求刚才运水的时候有的兔宝宝不当心把水洒出来了,运3的水就少了我们再来试一次,留意不要把水洒出来、进行竞赛现在我们分成三队来一次竞赛,留意听妈妈的口令,4还有不让水洒出来,看哪个队运水又快又多
三、结束发奖小熊给获胜的兔宝宝发奖。