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文本内容:
苏教版四年级语文上册四年级句子、标点符号训练年级句子训练姓名座号成绩
一、改为陈述句
1、这比山还高比水还深的情谊,我们怎能忘怀
2、高尔基在信中的那段语重心长的话语,我们怎么能忘怀?
4、如果我不努力钓鱼,怎么能吃得上鱼呢?
5、大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?
6、雷锋精神怎么会过时呢?
7、知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢
8、冬天来了,春天还会远吗?
9、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?
二、改为“把”字句
1、汪立冬一口气吃掉了半斤饼干、三个苹果
2、有一年,他被朝廷派往密州去做官
3、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳
4、一辆大卡车撞倒了路边的一棵白杨树
三、改为“被”字句
1、他们把那个拉车的扶上了汽车
2、他完成了高难度的青蛙手术
3、奇妙的猪笼草把一条娱蚣吃了
4、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边
四、改为比喻句
2、战士们冲下阵地
3、儿子红扑扑的脸庞多么可爱啊!
五、改为拟人句
1、月亮渐渐西沉
2、河水哗哗地流着
3.天空中的小星星,一闪一闪的
1、圆圆的月亮挂在天空.
4、小鸟在树上叫着
六、填上关联词语,把它连成一句话小红学习成绩提高To小红并不骄傲
七、选择恰当的关联词填空3分因为……所以……如果……就……虽然……但是……A、O没有老师的教导,我的作文不会有那么大的进步B、奶奶那么大的年纪,她还整天忙个不停C、松松注意了学习的方法,学习成绩提高很快
八、标点符号
1、我有一本新华字典它是我学习语文的好工具
2、总攻开始了军号声枪声炮声喊声立刻震动着山谷
3、在学校里要尊敬老师关心同学在社会上要尊老爱幼助人为乐在家里要尊敬父母爱护弟妹
4、他对老师表决心说我一定能把学习搞好
5、怎么了爸爸温柔地摸了摸我的头说别放弃再试试你一定能行嗯我用力地点点头擦干着急的泪水再次练习起骑车
九、指出下列各句运用的修辞手法a拟人b夸张c设问d比喻e反问f排比
①一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭
②听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
③别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。