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文本内容:
学校防震减灾演练方案安全第
一、责任重于泰山安全工作在学校工作中占有非常重要的位置,保障学校师生的生命安全是学校的首要任务,为切实增强在校师生的避震减灾意识和自救、互救能力,最大限度减轻地震对师生造成的伤害,特制本方案
一、成立领导小组组长XXX副组长XXX成员全体教职工
二、演练的内容师生紧急疏散到指定地点集合
三、演练时间2023年9月X日
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤
3.按规定线路疏散,不得串线
4.按照学校要求统一行动,不得提前或推迟,做到各负其责,一切行动听指挥
5.所有参演人员都要提高认识,活动的各个细小的环节师应检查教室内是否仍有学生留下如果有,将该学生迅速带离教室)
6.避让(学生排2列靠右行下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学老师避让学生,主动帮助维持秩序)
7.第一责任人班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人
(二)演练要求
1.疏散负责人各负其责
2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线在演练前要向学生讲解疏散路线,清点学生人数
3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗
4.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,双手抱头
5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静有序,师生撤离时,不能携带物品,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场
6.学校统一穿校服
七、疏散步骤
1.演练开始前5分钟内所有工作人员按照各自职责到位做好准备
2.听到第一声警报后,各班学生在班主任老师的组织下,双手抱头,迅速躲到桌子下面避险30秒后听到第二声警报,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散至操场
3.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合按“谁近谁先,先低后高”的原则
4.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故
5.安全撤离到操场后,班主任要站在本班前面,面向学生,观察清点人数,做好记录并把班级情况报告给年级组长,再报告总指挥
八、小结演练活动情况总指挥对本次演练活动进行点评与小结
九、继续学习教育各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领学校年避震防灾应急演练活动方案2023
一、演练目的为了让广大师生深入地了解校园紧急逃生常识,切实树立起自我保护意识,真正掌握好校园突发安全事件逃生知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确的逃生方法特制定以下活动方案
二、组织领导总指挥XXX(校长)副指挥XXX(教导)组员各班班主任及科任教师
三、演练步骤
1.对学生进行安全教育
2.让学生熟悉应急避险的方法
3.让学生熟悉避险集中地点和途径的路线
4.进行模拟发生危险的演练
1.演练时间2023年9月X日1630(各班由班主任先进行安全教育,在安全教育的前提下再进行安全演练)
2.演练内容安全教育、应急避震演练
3.警报信号应急避险和疏散以“防空报警铃音(059号〉”作为启动信号危险发生的信号急促的铃音声;代表发生危险,学生进行应急避险危险发生后,组织学生进行疏散(距发生地震约1分钟后)听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成
4.清点学生人数人XX、XXX职责负责学生逃生后在操场的集合,以班为单位进行整队
5.计时XXX职责负责整个活动的计时
五、管理人员职责应急避险演练要有组织、有计划的开展班主任在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故管理人员及老师应做到
1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责校长总指挥、总负责各班班主任负责本班避险指挥
(1)楼道口疏散指挥员安排楼梯:XXX(左侧通道)XX(中间楼梯上)XXX(中间大厅口)XXX(右侧楼梯上)XX(右侧楼梯中)XXX(右侧楼梯下)
(2)教室内学生疏散指挥人员安排当堂授课教师
2.演练要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏
3.及时纠正学生不正当的动作
4.当发生意外事故时,要及时作出处理
5.集合后各班班主任要及时清点人数
6.救护小组:XXX、XXX
六、地震发生时的应急避震从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到
1.要保持镇定,切莫惊慌失措尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋
2.在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口
3.躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部
4.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸
5.在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线
6.老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正
七、防踩踏应急措施
1.发生踩踏事故时,应及时对受伤者诊治
2.及时向学校、家庭及有关部门报告
3.注意事故现场保护,调查事故发生原因,并做好有关材料
4.妥善处理事故
八、疏散的集中地点和路线等到危险结束后,为了防止有次生的危险发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避危险疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散
(一)疏散路线和集中地疏散路线(略)集中地学校操场
(二)疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故
2.老师指挥学生有秩序疏散
3.疏散过程中,以双手护头,以防被砸
4.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后
5.疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线
6.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告
九、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束老师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练都要有人负责,实行责任分解,确保师生安全
6.疏散地点按要求、按时间及时到学校空地集合
五、组织落实,宣传到位I.加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的?地震的前兆是那些?发现异常情况要及时报告水的变化(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响);动物的变化(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃摸清习性辨真假,发现异常要报告综合分析作判断,群测群防很重要)
7.地震发生时,各年级都要听从学校的统一指挥,学校教师要按照学校的部署到指定的方位
8.学校要建立一支思想过硬的抢险队伍,由校长统一指挥
六、制度健全,措施到位
1.学校制定一套完整的防震、防灾工作制度
2.学校制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料
3.学校及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除
4.合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易爆和有毒物品要放在安全地方
七、演练过程
(一)启动程序有师生皆知的警报信号
(二)应急避震演练
1.信号员发出“地震警报”信号,上课教师立即停止授课,立即告知学生不要慌,并指挥学生迅速抱头,并尽可能用书包或双手保护头部
2.师生直接由班主任组织到指定地点集合,班主任组织好顺序,做到不拥挤,不慌乱,有秩序地快速疏散
3.演练时间预定2分钟
4.学生到指定地点后,教师要立即清点人数
5.宣布演练结束,各班依次退场,返回教室
6.总结演练经验教训
7.搜集、整理文字、图片、影视资料,编撰演练简报
8.上报演练资料学校防震减灾应急演练方案
一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力
二、组织机构为确保学校防震减灾应急预案能够顺利有序、安全地实施,特设立总指挥、现场指挥、疏散组、急救组、联络组和善后组
1.总指挥XXX,负责领导指挥消防应急预案的实施
2.现场指挥XXX担任,在总指挥的领导下,负责组织协调防震应急预案的具体实施,确保防震行动能够按照预案顺利进行
3.疏散组组长XXX,成员有XXX、XXX、XXX和全体班主任教师负责指挥把学生撤离教室,在安全地点集合,维持秩序,各班清点人数,及时汇报
4.急救组组长XXX,组员是班主任职责⑴及时实施抢救立即组织护送受伤者去医院救治;⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情动态,随时与校长保持联系;⑶接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作
5.善后组组长XX,组员有XXX、XX和各班主任职责接待家长,做好解释说明及思想工作,稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序,确保双方当事人的合法权益做好有关新闻单位的接待工作负责事故发生后总结有关情况,代表学校对外公布相关情况
三、演练安排
1.参加对象全体师生
2.演练时间
3.地点各班教室及操场
4.演练内容演练包括应急避震和疏散两个内容当地震发生时,先进行应急避震当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生
5.警报信号
(1)应急避震和疏散以哨声作为启动信号
①防震警报讯号连续长哨声代表发生地震,学生进行应急避震
②地震发生后,组织疏散的信号两个长哨声代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)
(2)听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成
6.疏散线路前排教室各班教室门前操场上;后排教室各班教室前甬道(或后院的两块菜地)U!演练活动基本程序
1.防震减灾知识教育(班主任提前组织)主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等
2.地震避险(1分钟)当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险(教室桌椅等),重要是护住头部
3.应急疏散(3分钟)当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作
4.演练总结(6分钟)当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结
五、管理人员及老师应做到
1.明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每班教室的门口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责
2.要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏
3.及时纠正学生不正当的动作
4.当发生意外事故时,要及时作出处理
5.集合后及时清点人数
六、疏散注意事项
1.要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒和踩踏老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散
2.疏散过程中,以双手护头,以防被砸
3.疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后
4.疏散途中不能穿过建筑物,要远离篮球架和电线
5.各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告学校防震减灾应急疏散演练方案
一、演练活动的目的
1.使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线
2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力
3.进一步发现我校在应对突发事情时尚存的问题以利整改
二、时间2023年9月X日
三、组织机构总指挥XXX副总指挥XX、XX、XXX、XXX成员各处室主任、年级组长救护组人员XXX摄影XXX广播XXXU疏散负责人安排U!
1.各楼梯口安全负责人员
①教学楼五楼指挥:XXX四楼指挥XXX、XXX中(东)楼梯口、XXX(东楼梯口)三楼指挥XXX、XX中(东)楼梯口、XX(东楼梯口)二楼指挥XXX、XXX(西楼梯口)、XXX中(西)楼梯口、XX中(东)楼梯口、XXX(东楼梯口)一楼指挥XXX、XXX(西楼梯口)、XXX中(西)楼梯口、XXX中(东楼梯口)、XXX(东楼梯口)
②综合楼楼梯口安全负责人指挥XXX一楼XXX二楼:XXX三楼XXX职责每个指挥员负责指挥整层楼的疏散工作,包括指挥楼梯拐弯处,负责老师的到位、站位检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,将留下的学生带离教室,并做好记录,向总指挥报告情况楼层拐弯处负责教师负责疏散时的秩序、安全,防止学生拥挤踩踏必须等到从该楼梯口最后疏散的班级疏散后,一同随学生疏散,年级组长在各楼梯出口处指挥
③各班级疏散集合点操场,按升旗仪式位置站队(年级组组长负责)
五、各班级疏散通道路线安排
1.综合楼七年级各班统一由东边楼梯疏散
2.教学楼八年级各班统一由西边楼梯疏散
六、紧急疏散原则及演练要求
(一)原则
1.快慢结合(快出班集合快,直路跑进快慢进入楼梯或拐弯要慢)
2.就近(靠门靠窗先撤,尤其注意后门要打开,学生分别从教室前、后门有序撤离)疏散路线是就近楼梯,按照“谁近谁先,先低后高”的原则,依次疏散(学生走完后,老。