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文本内容:
幼儿园三八妇女节教案活动目标
1.体验画自己妈妈时的愉快心情;
2.能够大胆地用绘画的方式表达对妈妈的爱;
3.尝试用轮廓线条表现妈妈脸部的五官,并能均匀涂色活动准备教师用材料本班幼儿妈妈的照片、油画棒、记号笔、示范纸幼儿用材料画纸、油画棒、记号笔、妈妈的照片活动过程
一、情境导入带领幼儿欣赏妈妈的照片,激发幼儿对活动的兴趣教师今天,老师带来了一些照片,你们看看他们都是谁?
二、探索发现
1.引导幼儿观察照片中妈妈的五官,对比发现五官长相的异同逐页播放PPT,先让幼儿猜猜照片中是谁的妈妈,然后观察并说出妈妈的五官分别长在脸上的什么位置,是什么形状的,像什么,再引导幼儿发现妈妈们脸部五官的差异教师妈妈们的脸部有哪些共同点,有哪些不同点?(从眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引导)小结每位妈妈的长相都不同,但她们的五官在脸上的位置都相同不同的是五官的形状,有圆圆的眼睛,也有像月牙一样弯弯、长长的眼睛
2.引导幼儿发现五官的正确位置教师在示范纸上画出一位女性的脸部轮廓并画出头发,请几位小朋友画出五官提醒幼儿注意五官的正确位置及特征,画完后教师和幼儿共同讨论
3.指导幼儿欣赏图片,感受不同的五官造型
三、创作表现
1.提出创作要求,请幼儿在画纸上为妈妈画一张画像提醒幼儿可以边看妈妈的照片边画画,将五官画大—止匕_—JO
2.启发幼儿用记号笔先画出妈妈的脸型再画五官指导幼儿表现出妈妈的五官特征,如圆眼睛或是长眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等
3.鼓励画好五官的幼儿尝试表现出妈妈头部的细节,为头发、脸蛋、嘴唇涂上漂亮的颜色,并画上一些配饰等,画完后可以对背景做适当的装饰,丰富画面
四、欣赏评议引导幼儿互相欣赏作品,介绍妈妈的外貌特征,并说一说自己对妈妈的爱
五、建议本设计可以分为多次进行后续可以制作幼儿的“我帮妈妈”记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦幼儿园三八妇女节主题活动反思大班社会课教案《妈妈节日快乐》活动目标
1、知道三月八日是国际劳动妇女节,发展动手操作能力
2、了解妈妈的辛苦,知道妈妈爱我,我爱妈妈
3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力
4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展活动准备
1、会唱歌曲《世上只有妈妈好》,儿歌《我的好妈妈》
2、妈妈的照片,为妈妈做礼物的材料,如,各种盒子、彩纸、丝带、彩笔等活动过程
1、引导幼儿园知道三月八日是国际劳动妇女节教师和幼儿一起唱歌曲《世上只有妈妈好》提问小朋友你们知道今天是什么日子吗?(妇女节)今天是三月八日国际劳动妇女节,是妈妈、老师、阿姨的节日
2、引导幼儿了解妈妈的辛苦,知道关心妈妈1今天是妈妈节日,谁愿意介绍一下自己的妈妈呢?说一说妈妈的样子,妈妈的职业等2请个别幼儿说一说妈妈是怎样关心自己的?给我洗衣服,给我做饭,生病时照顾我等3在家里你应该做?妈休息的时候,你是怎样做?妈妈生气的时候,你是怎样做?妈妈最忙的时候,你是怎样做?4对妈妈说一句话,表达对妈妈的爱出示妈妈的照片,猜一下照片上是谁的妈妈,请照片上那位妈妈的孩子说一句话如:妈妈爱我,我爱妈妈,妈妈辛苦了等
3、说儿歌《我的好妈妈》附儿歌我的好妈妈,下班回到家,劳动了一天,妈妈辛苦了,妈妈,妈妈快坐下妈妈,妈妈快坐下,请喝一杯茶,请喝一杯茶,让我亲亲你吧!让我亲亲你吧!我的好妈妈!
4、请幼儿用提供的材料制作送给妈妈的礼物1请幼儿想一想怎样为妈妈庆祝节日,如给妈妈送礼物,帮妈妈做事等2为幼儿准备好各种材料,请幼儿选择做什么礼物送给妈妈活动延伸把自己制作好的礼物送给妈妈;搜集有关妈妈的歌曲学唱;布置主题墙《我的好妈妈》活动反思《妈妈的节日》这节课属于造型表现学习领域的课,旨在通过学习妈妈的节日的知识,交流感受妈妈的辛苦和无私的.爱,并在情感共鸣的基础上,用绘画的形式描绘妈妈的形象,表达对妈妈的爱和感激之情同时,除了基本的绘画知识外,本课给孩子渗透更多的师感恩与爱的表达,凸显了美术教育的人文性为了与生活联系的更加贴切,我将本课调整在母亲节的前一周上课之初让孩子闭上眼睛听歌曲《我的好妈妈》,让学生回忆妈妈平时的辛苦劳作,感受妈妈对自己无私的爱进而,给孩子简单讲述母亲节的知识,并提醒孩子周末就是母亲节了,我们可以为妈妈做些事情,表达自己对妈妈的感恩和爱孩子纷纷表达自己打算为妈妈做的事情后,点出,我们这节课就来画一画我们可爱的妈妈引导孩子从妈妈的脸型、发型、五官特征、表情、动作等方面描述妈妈,向大家介绍自己的妈妈在欣赏同龄人的优秀作品后,孩子选择画一画妈妈的肖像或画一画节日当天为妈妈做的事情,最后在作品上写上对妈妈的祝福学生的作品大部分令人满意,但是孩子只是在画印象中的妈妈,虽然在课前布置孩子观察自己的妈妈,但是孩子对于表达记忆的形象还是有一定难度的,如果在课上在孩子介绍自己的妈妈的同时,课件播放孩子收集到的妈妈的照片,给孩子更多直观的印象,效果会更好另外,可以请孩子分角色扮演妈妈和孩子,让孩子给妈妈送礼物或为妈妈做事,并对妈妈说祝福的话,同时老师提醒此时人物的表情、动作,更有利于孩子获得视觉经验,表达更完美的作品妈妈节日快乐教案活动目标
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺
4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来
5、探索、发现生活中的多样性及特征教学重点、难点知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺活动准备
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物
3、通知妈妈参加活动
4、妈妈准备发言活动过程
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座说明座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围
2、活动进行1主持人引导幼儿说说庆祝会的意义2按节目单表演节目说明幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴主持人的语言应根据节目内容有所设计3幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱4个别妈妈表演本领老师小结我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈“妈妈您辛苦了”5妈妈说心声说明通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈6幼儿与妈妈一起游戏1夹球比赛幼儿和妈妈面对面夹球2妈妈游戏一一抢椅子7集体表演《我的好妈妈》说明幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪这时应该是感情的XXo也是庆祝会的xx,教师的引导和激发尤为重要教师可作为主持人充满激情地组织表演如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐“祝妈妈节日好”掌声响起
(三)关心妈妈让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行
(1)祝贺,送礼物说明幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感
(2)给妈妈说一句悄悄话
(五)齐唱歌曲《世上只有妈妈好》结束活动。