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文本内容:
毛泽东思想概论教学大纲课程编号10022012开课学期第一学年春、夏季学期适用专业思想政治教育专业学时54学时第一部分说明
一、课程的性质和作用本课程系四年制政治教育专业(本科)专业基础课之一本课程的主要特点是对学生进行毛泽东思想基本原理的教育,帮助学生理解毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理同中国革命与建设实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果,掌握毛泽东思想的主要内和活的灵魂了解中国近现代社会历史发展和革命与建设的规律,认清只有在中国共产党的领导下,坚持社会主义道路,才能救中国和发展中国的道理
二、课程的任务和基本要求
1、学习“毛泽东思想概论”,就是要了解毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理同中国革命与建设实际想结合的第一次历史性飞跃的理论成果,认识毛泽东思想在中国革命和建设中的伟大作用和重大历史地位
2、学习“毛泽东思想概论”要掌握毛泽东思想的精神实质和关于中国革自与建设的基本理论,增强学生走建设有中国特色社会主义道路和坚持党的基本路线的自觉性和坚定性,继承和发扬中国革命和建设的光荣传统
3、学习“毛泽东思想概论”,就是要了解中国革命与建设基本经验,掌握指导中国革命与建设走向胜利的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小理理论的基本原理,运用马列主义立场,观点和方法,提高分析问题和解决问题的能力
三、教学方法与建议
1、在教学中,请清楚毛泽东思想形成发展的背景资料,以使学生深入了解毛泽东思想是马列主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果
2、把握好教学切入点
3、理清楚各章节的内在逻辑关系
4、突出重点和难点
5、坚持理论与实际结合
四、本课程与其他课程的关系“毛泽东思想概论”是政治教育专业教学的有机组成部分,是介于马克思主义理论和邓小平理论之间,具有承上启下作用的一门课程,通过本课程的学习,使学生了解马列主义,毛泽东思想,邓小平理论是一脉相承的科学的理论体系,从而更好的坚持马列、毛泽东思想和邓小平理论本大纲为参考文献,教师在教学中可根据大纲基本要求,在使用过程中适当调整第二部分本文
一、基本内容与学时分配
(一)序言(4学时)主要介绍“毛泽东思想概论”涵盖的主要内容,讲清当代大学生为什么要学习和如何学好“毛泽东思想概论”设置这方面的内容,主要规范这门课程的基本教学目的与要求,毛泽东思想科学体系及其基本原理与基本观点从三个方面进行阐述
1、毛泽东思想的历史地位“毛泽东思想概论”是对毛泽东思想及其历史地位,毛泽东思想的形成与发展,,毛泽东思想活的灵魂等概要的论述
2、学习毛泽东思想的重要意义了解近现代中国社会发展的规律,增强对中国共产党领导和走社会主义道路的信念,确立爱国主义、社会主义、集体主义思想,树立科学的世界观,价值观,人生观
3、学习“毛泽东思想概论”的方法认真学习毛泽东的科学著作:学习理论与了解历史相结合,坚持理论与实际相结合的原则
(二)毛泽东思想的科学体系和历史地位(6学时)本章从历史的,宏观的角度,阐述毛泽东思想及其历史地位,毛泽东思想的形成和发展,毛泽东思想的科学体系
1、毛泽东思想的科学涵义教学内容要点
(1)毛泽东思想的科学涵义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的动用和发展,是被实践证明了的原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,
(2)毛泽东思想的历史地位,马克思列宁主义同中国实际的结合有两次历史性飞跃,产生了两大理论成果,毛泽东思想是我们党的宝贵精神财富,它将长期指导我们的行动
(三)毛泽东思想的形成和发展(4学时)
1、毛泽东思想产生的条件教学内容要点
(1)毛泽东思想产生的社会历史条件
(2)毛泽东思想产生的理论基础
(3)毛泽东思想产生的实践基础
(4)毛泽东思想产生的文化底蕴
2、毛泽东思想的形成教学内容与要点
(1)毛泽东思想的萌芽
(2)毛泽东思想的基本形成
(3)毛泽东思想形成过程中的曲折
3、毛泽东思想的成熟教学内容要点
(1)毛泽东思想成熟的条件
(2)毛泽东思想成熟的标志
(3)毛泽东思想的指导地位在全党的确立
4、毛泽东思想的继续发展教学内容与要点
(1)解放战争时期毛泽东思想的发展
(2)从新民主主义向社会主义转变时期毛泽东思想的发展
(3)开始全面建设社会主义时期毛泽东思想的曲折发展
(4)毛泽东思想本来面目的恢复及其新发展
(四)新民主主义革命理论(10学时)
1、新民主主义革命总路线教学内容要点
(1)新民主主义革命的对象帝国主义和封建主义是中国新民主主义革命的主要对象,官僚资本主义也是中国新民主主义革命的欢欣鼓舞象
(2)新民主主革命的动力农民是中国革命的主力军,小资产阶级是中国革命的基本动力,民族资产阶级也是中国革命的动力之一
(3)新民主主义革命的领导力量中国的新民主主义革命必须由无产阶级及其政党——中国共产党领导中国共产党争取和实现革命领导权的基本经验
(4)新民主主义革命的性质与前途新民主主义革命是新式的特殊的资产阶级民主革命中国共产党领导的中国革命必须必两步走,其发展前途是社会主义
2、新民主主义革命的基本纲领教学内容要点
(1)新民主主义的政治纲领新民主主义国家的国体与政体人民民主专政是中国革命的主要经验和主要纲领
(2)新民主主义三大经济纲领及其相互关系新民主主义的五种经济成分新民主主义文化是无产阶级领导的人民大众的反帝反封文化,是以共产主义思想为指导的民族的科学的大众的文化
3、新民主主义革命的发展道路教学内容要点
(1)武装夺取政权是中国革命的主要形式中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式人民军队建设的基本原则,人民战争的战略战术
(2)中国革命必须走农村包围城市的道路近代中国的国情规定了中国革命战争的特殊规律农村包围城市,最后夺取全中国胜利的基本依据
(3)“工农武装割据”在实现农村包围城市战略目标中的地位土地革命,武装斗争和根据地建设三者的密切结合实行“工农武装割据”必须具备的条件“工农武装割据”是实现农村包围城市的必由之路
4、新民主主义革命的三大法宝教学内容要点
(1)建立广泛的革命统一战线
(2)坚持长期的武装斗争
(3)加强中国共产党的建设
(五)社会主义改造的理论(6学时)
1、过渡时期与党在过渡时期的总路线教学内容要点
(1)社会主义建设和社会主义改造同时并举的路线,过渡时期总路线的基本内涵社会主义建设与社会主义改造的关系
(2)过渡时期总路线反映了历史的必然国家的社会主义工业化,是国家独立和富强的当然要求和必要条件对个体农业手工业和资本主义工商业的社会主义改造,是实现国家社会主义工业化的必然要求和基本保证
2、有中国特色的社会主义改造的理论教学内容要点
(1)社会主义改造的基本经验对个体农业和手工业的社会主义履行遵守自愿原则,典型示范和国家帮助的原则;创造了从低级到高级的逐步过渡形式对资本主义工商业的社会主义改造创造了一系列从低级到高级的国家资本主义的过渡形式,最后实现了马克思和列宁曾经设想过的对资产阶级和平赎买
(2)社会主义改造基本完成的历史意义社会主义改造的基本完成,标志着社会主义制度在中国的的确立这大规模的社会主义建设开辟了道路为中国以后的一切进一步和发展奠定了基础
(六)社会主义建设的理论(4学时)
1、人民民主专政理论教学内容与要点
(1)人民民主专政理论的形成和发展
(2)人民民主专政论论的主要内容
(3)人民民主专政理论对马克思主义的丰富和发展
2、社会主义社会矛盾的学说教学内容和要点
(1)社会主义社会的基本矛盾
(2)社会主义的发展阶段和主要矛盾
(3)社会主义社会两类不同性质的矛盾
3、社会主义经济建设的思想教学内容和要点
(1)社会主义经济发展战略和指导方针
(2)正确处理经济建设中的各种关系
(3)社会主义经济体制改革的有益探索
4、国际战略和外交方针教学内容和要点
(1)国际形势判断与国际战略思想
(2)独立自主的和平外交政策
(七)人民军队建设和军事战略理论(4学时)
1、人民军队建设的思想教学内容与要点
(1)人民军队的性质和宗旨
(2)人民军队建设的原则
2、人民战争及其战备战术教学内容与要点
(1)无产阶级战争观
(2)人民战争思想
(3)人民战争的战略战术原则
3、国防现代化建设的思想教学内容和要点
(1)建设一支正规化、现代化的、强大的人民军队
(2)大力发展国防工业和国防技术
(3)正确处理国防建设与国家经济建设的关系
(八)政策和策略理论(4学时)
1、政策和策略重要性的思想教学内容和要点
(1)政策和策略是党的生命
(2)制定政策和策略的主要依据
(3)贯彻执行政策策略的正确方法
2、政策和策略理论的主要内容教学内容与要点
(1)统一战线的政策和策略
(2)对敌斗争的政策和策略
(九)思想政治工作和文化工作理论(4学时)
1、思想政治工作理论教学内容和要点
(1)思想政治工作的重要地位
(2)思想政治工作的主要内容
(3)思想政治工作的方法
2、文化工作理论教学内容与要点
(1)文化与政治经济的关系
(2)文化工作的基本方针
(3)科技工作的方针
(4)教育工作的原则和方针
3、党对知识分子的认识与政策教学内容和要点
(1)知识分子是中国革命和建设的一支重要力量
(2)知识分子是工人阶级的劳动人民的一部分
(3)充分发挥知识分子在革命和建设中的重要作用
(4)知识分子与工农群众结合,走又红又专的道路
(十)党的建设理论(4学时)
1、党的思想建设和政治建设教学内容和要点
(1)中国共产党建设的特点
(2)把思想建设放在澡的建设的首位
(3)党的建设要密切联系党的政治路线
2、党的组织建设和作风建设教学内容和要点
(1)民主集中制的根本原则
(2)党的干部路线和干部政策
(3)党的优良传统和作风
3、党的团结和党内思想斗争教学内容和要点
(1)党的团结是革命和建设胜利的保证
(2)党内思想斗争的正确方针
(3)整风是解决党内矛盾的基本经验
4、执政党建设的思想教学内容和要点
(1)加强执政党建设的重要性
(2)加强执政党建设的主要内容
(十一)毛泽东思想的活的灵魂,坚持和发展毛泽东思想(4学时)
1、毛泽东思想的活的灵魂教学内容要点
(1)实事求是实事求是的基本内涵和基本要求实事求是是毛泽东思想的精髓
(2)群众路线的基本内涵和基本要求群众路线是党的根本工作路线
(3)独立自主,独立自主的基本内涵和基本要求独立自主,自力更生是中国革命和建设的基本立足点
2、在新的历史条件下,坚持和发展毛泽东思想教学内容要点
(1)毛泽东思想仍然是中国共产党的指导思想科学评价毛泽东和毛泽东思想的极端重要性,毛泽东思想不公过支是今天是,将来仍然是中国共产党的指导思想,
(2)在新的历史条件下,坚持和发民毛泽东坚持和发展毛泽东思想的重大意义
(3)邓小平对坚持和发展毛泽东思想的历史性贡献在当代中国马克思列宁主义毛泽东思想,邓小平理论是一脉相承的统一的科学体系
二、习题与作业
1、为什么要学习毛泽东思想和怎么样学好毛泽东思想?
2、什么是毛泽东思想怎样理解毛泽东思想是中国马克思主义?
3、毛泽东思想产生的社会历史条件是什么?
4、怎样科学评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位?
5、为什么必须把毛泽东思想的科学体系同毛泽东晚年的错误区别开来
6、怎样理解马列主义,毛泽东思想,邓小平理论之间一脉相承的关系?
7、近代中国社会的主要特点是什么?为什么说只有革命才是中华民族的唯一出路?
8、资产阶级共和国方案在中国为什么行不通?
9、怎样理解新民主主义革命是新式的资产阶级民主革命?
10、中国共产党为什么能够成为中国革命事业的领导核心?n、为什么说农民是近代中国革命的主力军?
12、新民主主义革命的政治,经济,文化纲领是什么?
13、为什么说帝国主义封建主义官僚主义是中国新民主主义革命的对象?
14、为什么说中加革命只能以长期的武装斗争的主要形式?
15、1927年大革命失败后,中国革命为什么必须走农村包围成城市,武装夺取政权的道路?
16、中国革命新道路理论的主要内容是什么?这条革命新道路的开辟有何重大历史和现实意义?
17、怎样理解农民问题是中国革命的基本问题?
18、建立革命统一战线的必要性和可能性是什么?
19、无产阶级在统计表战线中如何处理与资产阶级的关系?
20、如何理解人民战争及其战略战术?
21、为什么必须着重从思想上建党?
22、在革命战争年代我党形成了哪些优良作风在新的历史条件下如何继承和发扬这些优良传统和作风呢?
23、为什么说中国从新民主主义转变为社会主义是历史的必然?
24、过渡时期总路线的基本内涵是什么?为什么说过渡时期的总路线反映了我国历史的必然?
25、社会主义改造的基本经验和基本意义是什么?
26、以毛泽东为核心的第一代领导者集体在探索中国社会主义建设道路中取得了哪些重要成果这些成果与邓小平理论的形成有何关系?
27、毛泽东提出探索一条适合中国国情的社会主义建设道德的意义何在?
28、如何正确认识毛泽东在探索中国自己的社会主义建设道路中的艰难曲折及其历史局限?
29、处理党内矛盾的正确方针和基本原则是什么?
30、为什么说实事求是,群众路线,独立自主是毛泽东思想活的灵魂?
31、实事求是基本内容是什么?
32、群众路线的基本内容是什么?为什么说群众路线是毛泽东思想的根本点?
33、如何理解独立自主是革命和建设的根本立足点?
34、怎样完整准确地理解毛泽东思想的科学体系?
三、课程考核形式与成绩评定考核形式闭卷考试其中考试卷面成绩占课程成绩的80%,平时成绩占课程成绩的20%o第三部分附录教学参考书
[1]王顺生主编《毛泽东思想概论》教师教学参考用书(第一版)高等教育出版社,2010年9月版
[2]范贤超主编《毛泽东思想概论》,湖南教育出版社1999年出版
[3]庄福林主编《毛泽东思想概论》,中国人民大学出版社1999年出版。