网络存储技术应用项目化教程（第2版）教案项目11、12存储服务器的数据快照、存储服务器的数据备份

一体化课程教案课程名称云存储技术应用项目名称项目n存储服务器的数据快照课次第H~一次教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习该班学生有以下特点教学对象★班级整体学习氛围良好，动手能力较强分析★有计算机系统操作基础★部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣★团队合作意识较差，表达能力有待提高

1、思想观念大胆探索、敢于创造，不耻下问思政要点

2、精神状态锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩

1.知识掌握数据快照知识教学目标

2.技能掌握存储服务器数据快照的配置与管理

3.素养会与人沟通、表达思想，能采纳意见教学重点掌握存储服务器数据快照的配置与管理；重、难点教学难点掌握公司组织架构下数据快照部署业务实施流程任务驱动法教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式教学策略选择与设讲解演示法教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法发挥主观能动性，计激发创造性思维

1.精品课程网站教学条件

2.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）3,双师型教师团队

（一）课前准备（5分钟）

（二）项目描述与项目分析（10分钟）

（三）相关知识讲解（30分钟）教学过程

（四）项目实施（10分钟）

（五）练习与实践（30分钟）

（六）总结（5分钟）教学过程教学环节及时间分教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备配分钟引导学生在平台

1.课程回顾查看项目点评、进复习前序知识，了解本节备查看作业点评和一

2.课前小测行课前小测项目内容进行课前小测课前准

1.项目描述引入Jan16公司使用一台拥有24个磁盘扩展槽的高性能服务器作为公司的网络存储服务器（NS2）,并且已经安装了Windows Server2019Datacenter操作系统各部门的PC已接入到公司网络中，存储服务器NS2已根据部门成员信息创建用户组和分用户，并将磁盘分别共享给钟两个部门的用户使用，创建二的用户和组见表11-2,文件设置工作情景，引项共享规划见表11-3小组讨论教师提导学生进入工作创设工作场景，引入本项目因工作性质等因素，企宣部问场景，引出项目目相关知识描使用的共享空间需要保存所相关知识述与有文件的旧版本计划在每项天晚上11点执行卷影副本，目来实现磁盘文件的自动化备分析份

2.项目需求分析本项目需要工程师熟悉Windows Server2019Datacente数据快照的配置与管理，涉及以下工作任务

（1）启用卷影副本

（2）查看以前版本1O5三小组成员间沟通督促学生参与到

1.知识1数据快照与故障相交流，分工合作课堂中来，引导小组分工合作，锻炼学生还原关分完成任务，做好学生完成任务；的沟通交流能力，组织协知

2.知识2恢复快照的注意钟识本组成员间的工轮回指导,发现问调能力，培养团队意识讲事项作登记；题，解决问题解任务11-1在存储服务器上启四项用卷影副本聆听小组介绍，并目组内派代表介绍给出意见建提高学生的表达能力实分成果施钟议任务11-2在部门PC上查看演示以前的版本五练习练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力分与钟实践总结D掌握数据快照与故障还原的概念与原理分钟2掌握恢复快照的注意事项学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升六；3掌握在存储服务器上启总用卷影副本结4掌握在部门PC上查看以前的版本一体化课程教案课程名称云存储技术应用301O3O5项目名称项目12存储服务器的数据备份课次第十二次教学对象是计算机网络技术、云计算应用技术、软件技术等专业学生，采用小组合作方式进行学习该班学生有以下特点教学对象★班级整体学习氛围良好，动手能力较强分析★有计算机系统操作基础★部分学生缺乏学习积极性和学习兴趣★团队合作意识较差，表达能力有待提高

1、思想观念大胆探索、敢于创造，不耻下问思政要点

2、精神状态锐意进取，坚韧不拔，遇到难题不退缩

1.知识掌握数据备份知识教学目标

2.技能掌握服务器数据备份的配置与管理

3.素养会与人沟通、表达思想，能采纳意见教学重点掌握服务器数据备份的配置与管理；重、难点教学难点掌握公司组织架构下数据备份部署业务实施流程任务驱动法教师布置任务，师生研讨、上机实训等方式教学策略选择与设讲解演示法教师讲解理论新知识，操作演示新技能头脑风暴法发挥主观能动性，计激发创造性思维

1.精品课程网站教学条件

2.网络专业实训室（PC要求16G以上内存、安装VM和Windows虚机）3,双师型教师团队

（一）课前准备（5分钟）

（二）项目描述与项目分析（10分钟）

（三）相关知识讲解（30分钟）教学过程

（四）项目实施（10分钟）

（五）练习与实践（30分钟）

（六）总结（5分钟）教学过程教学环节及时间分教学内容学生活动教师活动设计意图及资源准备配分钟引导学生在平台

1.课程回顾查看项目点评、进复习前序知识，了解本节备查看作业点评和一

2.课前小测行课前小测项目内容进行课前小测课前准

1.项目描述引入Jan16公司使用一台拥有8个磁盘扩展槽的服务器作为公司的网络存储服务器NSD,并且已经安装了Windows Server2019Datacenter操作系统FTP服务器、WEB服务器已接入了公司存储网络，FTP服务器、WEB服务器的数据都存分放在网络存储服务器NS1钟±,网络存储服务器已创建二了数据备份专用的磁盘空设置工作情景，引间，现需要为FTP、WEB服小组讨论教师提导学生进入工作创设工作场景，引入本项项目务器进行数据备份，FTP数问场景，引出项目目相关知识描据每天23点进行备份，WEB相关知识述数据每天凌晨2点进行备与项份网络存储服务器NS1上目已创建的磁盘空间见表分析12-1所小

2.项目需求分析本项目需要工程师熟悉Windows Server2019DatacenterWindows SeverBackup,涉及以下工作任务1配置备份计划2通过任务计划程序创建第二个备份计划1O

51.知识1本地备份三

2.知识2异地备份小组成员间沟通督促学生参与到相

3.知识3完整备份交流，分工合作课堂中来，引导小组分工合作，锻炼学生关分

4.知识4增量备份完成任务，做好学生完成任务；的沟通交流能力，组织协知钟识本组成员间的工轮回指导,发现问调能力，培养团队意识

5.知识5差异备份讲作登记；题，解决问题

6.知识6Windows Server解Backup的特点任务12-1在存储服务器上四项配置备份计划聆听小组介绍，并目组内派代表介绍给出意见建提高学生的表达能力实分成果施钟议任务12-2通过任务计划程演示序创建第二个备份计划五练习练习与实践学生练习与实践教师解答提高学生的实践能力分与钟实践总结D掌握各类数据备份的概念与优缺点分2掌握Windows Server钟Backup的特点学生听讲教师总结学生查缺补漏，总结提升3掌握在存储服务器上六配置备份计划总结4掌握通过任务计划程序创建第二个备份计划301O3O5-7-。