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文本内容:
四年级上册英语教案-Unit4I canplay basketballPeriod3-译林版
一、教学目标知识目标
1.学习巩固单词ball,basketball,soccer,football
02.学习巩固短语play basketball,play soccer,play footballo
3.能够运用所学短语进行口语表达和书面表达能力目标
1.提高学生听、说、读、写的能力
2.提高学生的合作意识和探究精神
3.培养学生的运动兴趣
二、教学重难点教学重点
1.学习短语play basketball,play soccer,play football
02.运用所学短语进行口语表达和书面表达教学难点
1.激发学生的英语兴趣,提高英语学习意愿
2.让学生在听、说、读、写中全面提高英语水平
三、教学内容教学内容安排
1.热身学生跟读P58单词,单词球传游戏
2.学习新知听录音、学习P59play basketball,学生互相练习
3.合作探究完成P60活动1,学生参与口语表达
4.创新思维P60活动2,学生小组合作练习
5.作业布置完成P41练习册
四、教学步骤步骤一热身
1.学生跟读P58单词:ball、basketballs soccer、footballo
2.分组进行单词球传游戏步骤二学习新知1•听录音、学习P59play basketballo
2.学生互相练习步骤三合作探究1,完成P60活动lo
2.学生参与口语表达步骤四创新思维
1.P60活动2,学生小组合作练习步骤五作业布置[完成P41练习册
五、教学辅助措施
2.PPT
3.教师黑板笔
4.活动卡片
六、教学板书设计教学板书•ball•basketball•soccer•football•play basketball•play soccer•play football教学板书示意图教学板书示意图教学板书示意图
七、教学反思本节课通过热身、学习新知、合作探究、创新思维、作业布置等五个步骤,对学生进行英语单词和短语的学习和练习同时,我们注重提高学生的听、说、读、写的能力,发挥学生的主观能动性在教学过程中,教师安排了多样化的活动,为学生创造了和谐、轻松、愉快的学习氛围,激发了学生的学习兴趣教学效果较好,同时希望在以后的教学中进一步完善教学方案和教学方法,为学生提供更好的英语学习体验。