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文本内容:
年级上册美术导学案车
(一)苏少版前百在中小学美术课中,车是一个常见的画题本文以苏少版四年级上册美术教材为基础,给出了车的导学案
一一、艺术语言车作为一种交通工具,是非常重要的,同时也是很美的创作题材学生应该牢记以下几个概念比例
1.画车的第一个要素便是比例比例关系正确,才能更好地表现车的真实外貌和线条苏少版四年级上册美术教材要求学生通过纵向、横向比较来体现在视平面上,距离较远的车应该画得较小,距离较近的车应该画得较大形状
2.车的形状的特点是方、圆、长三个部分学生在画车时应该认真观察车的形状,将其正确地表现出来线条
3.线条是画车的重要表现手法通过线条的粗细、长度、方向等来表现车的整体和细节
二、教学过程观察大师作品
1.让孩子观察画家创作的车的画作,可以对孩子的画艺起到很好的启发作用车辆车辆图片来自网络结合实践
2.让孩子结合自己的实践尝试画画.画出三个形状不同的车模型;
1.比较三辆车的大小,把它们画到同一个视平面上;
2.根据学生画出的车模型,让他们继续观察街上的实物车辆,加深对车的形状和3线条特点的想象和认知;.让学生选取自己喜欢的一个视角,放手画一辆街上出现的车辆4本节课作业
5.完成课堂内容并拍照上传,老师评分后得出成绩
三、注意事项本节课是初步练习,学生不用害怕画得不好,只要根据要求自由笔画,逐渐掌握・比例、形状、线条的表现方法即可;学生上课时应该注意仔细观察车辆的各种形状,刻画出来要根据自己的感觉和创・意,这样才可以做到生动的表现;学生在完成作业时要注意线条的粗细、长度、方向等,并勇于尝试各种手法,增・强自己的富有创意的表现力
四、总结在这节日常课程中,我们主要介绍了车的比例、形状和线条中的几个关键技巧,并通过一系列实际的教学过程展开,以较浅显的方式让学生可以顺利获取概念希望通过这些内容的传授,我们可以帮助学生们在美术领域中有更深刻、更透彻的认识和掌握。