文本内容:
四年级上册英语导学案一Unit1《This ismy newfriend》(Lesson3)|人教(精通)教学目标学生能够掌握并正确使用新单词
1.name,family,fun,friendly.学生能够听懂、认读并正确发音单词2name,family,学生能够理解简单的英语句子并回答简单问题3What syour nameIs he、friendly What s hisname Whos this教学重点新单词掌握・1听说能力提(
3.Wj教学难点.正确发音单词1name,family学习内容词汇名字
1.name:家庭
2.family:有趣的
3.fun:友好的
4.friendly:句型.(你叫什么名字?我叫)
1.Whatsyour nameMy name is O(他友好吗?是的,他很友
2.Is hefriendly Yes,he is./No,he isnt.好/不,他不友好).(他叫什么名字?他叫)
3.What,s hisname Hisnameiso(这是谁?这是我的新朋友)
4.Who,s thisThis ismy newfriend.学习活动教师与学生进行简单的问答练习
1..教师播放视频,让学生听懂、认读新单词和句型
2.教师布置学生课后练习,让学生巩固所学内容3自主学习学生可通过课本、练习册和配套课件对所学内容进行巩固和深入理解
1.学生可以多听一些英语歌曲、看一些英语动画片或者读英语故事书等等来提
2.高英语听说能力教学评估.在教师布置的课后练习中进行评估,检验学生是否掌握所学内容3教师也可以通过课堂上的问答练习来进行评估
4.教学延伸.学生可尝试将所学内容运用到日常生活中,如与外国友人交流,学习更多的1英文歌曲或者英语电影等等学生可以通过参加本校或学区组织的英语角,加强英语口语表达能力
2.以上为教学内容详细介绍,希望同学们认真听课,好好预习,提前预习本课内容,积极参与互动和练习,掌握技能和方法,取得更好的学习成果。