文本内容:
外研社(三起)五年级下册英语教案Module5Unit1It sbigand light教学目标1,熟悉形容词big和light;
2.学习并掌握形容词的比较级和最高级;
3.能够用所学知识描述自己的物品或喜欢的物品的大小和轻重教学重点
1.形容词big和light的用法;
2.形容词比较级和最高级的用法教学难点
3.形容词比较级和最高级的用法教学准备录音机、小黑板、卡片、贴纸、笔等教学过程Step1Revision(5分钟)4声朗读课本上Unit7中文和英文的对话Step2Presentation(10分钟)教师出示一些物品图片,如手机、球、书包等向学生请教这些物品大小和轻重,让学生回答它们的大小和轻重引出形容词big和lighto教师解释比较级和最高级,并用表格清晰地呈现比较级和最高级变化的规律形容词原级比较级最高级big biggerbiggestlight lighterlightestStep3Practice(25分钟)
1.教师发给每个学生一张卡片,上面写着学生的名字及其喜欢的物品名称让学生自己想一想,如何描述这个物品的大小和轻重2,让学生到角落里一个小小的Size andWeight角落去,根据自己的想象和会话艺术,用自己的语言把某件物品的大小和重量描述出来,然后将写有物品名称的卡片钉在小黑板上,再附上一个贴纸,对描述更优秀的卡片评出特等奖,评二等奖3,阅读一遍自己卡片上的物品名称,想象自己想象自己正在的场景中,尝试回答以下问题What is it Whatsitlike Howbig isit Howheavy isit Isitbigger thana book
4.与同学交流自己的问题和答案Step4Listening(5分钟)播放录音,让学生听录音并模仿跟读Step5Practice(5分钟)教师给出分类的图片,让学生说出它们的大小和轻重Step6Homework(5分钟)让学生按照今天的学习内容,描述一次购物经历或者整理自己的书包,描述里面物品的大小和轻重,并把它分享给同桌教学反思通过本节课的学习,学生们可以掌握一些简单形容词的用法,并且学会了用形容词比较级和最高级来描述物品的大小和轻重同时,学生们的口语交流能力也得到了提升,给同学展示自己卡片上的作品,交流和分享了自己的想法通过实际情境,让学生了解重点知识点的使用场景,是本课的优点。