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大班健康活动教案我会旋转教案及反思大班健康活动我会旋转教案主要包含了活动目标,活动预备,活动过程等内容,运用肢体表现的动作,培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看我会旋转教案吧活动目标
1、运用肢体表现的动作
2、培育幼儿身体的节奏感和能欢乐的与同伴合作
3、初步了解健康的小常识
4、初步了解预防疾病的方法
5、让幼儿知道运动有益于身体健康活动预备八音盒一个活动过程
1、开头部分导入活动
(1)做第一套广播体操
(2)音乐对列入场
2、基本部分
(1)老师今日,老师给大家带来了一段好听的音乐和一段美丽的舞蹈请小伴侣们看看!(幼儿欣赏)
(2)提问小伴侣刚才看到了什么?(小娃娃跳舞)那我们也来学学这个娃娃跳舞好吗?(幼儿开头学跳,提示幼儿速度要慢)再提问你做完以后又什么感觉?()为什么会有这种感觉呢?(因为)(引导幼儿说出转)你是怎么转的?()老师总结小伴侣说的很对,那听我来说小伴侣和娃娃都是用自己的身体顺着一个方向转圈,这就叫旋转(请幼儿再次尝试)
(3)全体幼儿坐下休息,我们争论一下,除了用身体做旋转以外,还可用身体的什么地方旋转(幼儿争论,回答,并请幼儿进行示范)
(4)全体幼儿起立音乐老师带领幼儿跟着音乐,将说出的旋转动作结合音乐做一遍(做完后,小结,再来一遍)
(5)启发幼儿相互结合着做旋转的嬉戏老师刚才呀!每一个小伴侣都是自己用自己的身体部位旋转,那假如两个两个小伴侣,三个三小伴侣,或是更多的小伴侣在一起,还能旋转吗?(我们试一试,请小伴侣找一下自己的小伙伴争论一下)老师对每一组小伴侣进行指导音乐待每组小伴侣预备好后,老师放音乐,请每组小伴侣而跟着音乐做自己的动作
3、终止部分每组的小伴侣做的都很好老师小伴侣刚才只玩了其中的一个,还有好多,小伴侣都可以玩!(提示幼儿嬉戏可以互换)延长活动;各种旋律的物品球、木棒、椭、螺帽、沙包、瓶子、风扇。