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文本内容:
护理管理学判断题、如果没有计划,医院和护理管理活动就会陷入盲目状态V
1、领导就是管理者带领全体成员执行组织计划的过程x
2、控制就是管理者对被管理者的行为、活动的检查、监督、调整等管理活动x
3、计划是控制的前提,控制是实现计划的手段V
4、行政管理方法只能在行政权力所管辖的范围内起作用V
5、程序化管理有助于管理控制,但不能防止权力滥用X
6、管理的数量化是指在管理中普遍运用量化指标,并以此对员工工作进行考核V7和奖惩的管理方法、有了科学的护理管理就能为患者提供高水平的护理服务X
8、护理管理是以提高护理工作效率为主要目的的活动过程X
9、护理部是医院管理中的职能部门,在护理部主任的领导下负责组织和执行X10医院护理管理工作、泰罗的科学管理论主要研究如何提高生产效率v
11、法约尔的管理过程理论着重研究行政组织理论x
12、根据双因素理论,调动人积极性应以强化保健因素为主X
13、根据双因素理论,改善劳动条件可以使人受到激励X
14、理论认为人性是善良的V15Y、组织唯一的目标是实现经营利润的最大化X
16、管理是一种理性组织行为,不涉及伦理道德的内容X
17、人际关系学派研究的重点在于人与人之间的关系V
18、梅奥的人际关系学说强调人是经济人X
19、自从人类有了集体活动,就有了管理的科学X
20、狭义上的计划是指制定计划、实施计划、检查和评价计划X
21、广义上的计划是指制定计划的活动过程X
22、战略性计划是指制定整个组织的目标和发展方向的计划V
23、组织制定的政策是指导性计划x
24、指导性计划只规定完成任务的方向、目标及指标,对完成任务的方法不做V25硬性规定、目标管理可明确各级人员的职责和任务V
26、目标管理不利于控制X
27、目标管理易滋长本位主义V
28、管理者对待类工作时的管理要点是授权X29A、无关紧要的工作对于管理者来说属于类工作V30C、类、类工作的管理要点是现在就做X31B C、管理者一定要学会说“不”,并且解释为什么“不”X
32、管理者保持心理健康可提高管理工作效率V
33、当类工作比较多时,管理者应投入更多的时间处理该类工作X34C、对于类工作,管理者可以直接授权V35B、既然时间客观存在,时间就可以储存X
36、时间管理的重要意义是提高工作效率V
37、由于存在费时费力,所以不宜使用目标管理方法X
38、目标管理的主要优点是调动各级人员的积极性V
39、目标管理强调管理者和被管理者共同参与管理V40功能制护理是从控制医疗成本着手,以医疗团队合作为主的工作模式X41,、人员配置的主要任务是人员的合理分配及人员在部门中的有效排列和组合V
42、护理人力管理的有效性是在保证护理质量的前提下把人员成本消耗控制在V43最低程度、护理人员培训实施阶段的任务是确定培训内容,制定和落实培训计划X
44、职业期望是一个人希望从事某职业的态度倾向性X
45、护理人员招聘最重要的任务就是寻求足够数量的应聘人员X
46、有效的绩效管理的根本目的是促进工作不断改进,达到绩效水平的提V
47、评价工具在不同的测试条件下具有稳定性或可重复性的特性称为评价效度X
48、护理人员职业生涯的设计和实现是组织中管理人员的职责x
49、决定组织成员薪酬水平高低最根本的因素是岗位价值V
50、领导者的影响力来源于外界赋予的职位权力X
51、在领导者的影响力中,权力性影响力占主导地位X
52、权力性影响力和非权力性影响力各自独立互不影响X
53、权力性影响力的核心是丰富的资历X
54、要做到有效领导,关键在于领导者不断提高自己的权力性影响力X
55、提高领导者影响力的关键在于赋予其足够的权力X
56、型知识结构是指广博而精深的专业知识结构X57T”、领导方式论认为一个组织的管理者只能选用一种领导方式X
58、领导方式论认为有效的领导方式是多种领导方式的综合应用V
59、领导行为四分图理论认为低任务高关心人的领导风格能使员工获得工作X60满足感、管理方格理论认为最理想有效的领导风格是中庸式管理X
61、费德勒的权变理论认为管理者职权强弱是影响领导环境的最重要因素X
62、情境领导理论中下属的成熟度是指生理成熟度和心理成熟度X
63、情境领导理论认为说服型领导风格适用于低成熟度型的下属X64Ml、路径-目标理论主要关心下属如何确定工作目标和实现目标的途径X
65、工作效率是反映领导效能的指标之一V
66、领导效能的测评主要测评领导者的工作实效X
67、在构成管理者威信的因素中,地位和权限要重于下属的支持X
68、授权是将权力和责任全部授予他人,管理者不再对该项工作负责X
69、创新就是发明或创造X
70、创建新的护理人员分工模式属于管理创新J
71、在组织中最普遍的创新是制度创新X
72、选定方案直接决定决策的质量X
73、拟定方案是决策过程中最关键的步骤X
74、项目相关人员既包括设计实施项目的各方人员,也包括项目受益者V
75、借鉴他人的经验或自己的创造性思维而提出项目的过程称为项目识别x
76、工作压力主要来源于工作任务过多或难度太大X
77、工作压力越小,员工的工作绩效越大X
78、工作压力越大,员工做决策越快X
79、应对工作压力主要依靠个人做好自我心理调节X
80、激励的起点是人的动机X
91、公平性原则是激励的内在要求X
92、激励的合理性原则包括了适度和公平两个要求V
93、激励要求遵循物质激励与精神激励相结合的原则V
94、麦克利兰的成就需要理论中阐明,每个人拥有三种需要权力的需要、情谊X95的需要和自我实现的需要、在双因素理论中,护士的工资属于激励因素X
96、激励过程可以解释为一个从不满意到没有不满意的连续性过程V
97、激励过程可以解释为一个从不满意到满意的连续性过程X
98、激励过程可以解释为一个从没有满意到满意的连续性过程V
99、在强化理论中,负强化和惩罚本质上是一致X
100、未来竞争是管理的竞争,管理的实质和核心就是有效沟通J
101、在实践中,非正式组织可以很快传递信息,对做好组织的协调工作具有积X102极意义、有些问题通过正式组织渠道不易解决,可通过非正式组织加以沟通V
103、组织内正常有效的沟通,是维持良好的人际关系,保证各部门及单元工作V104目标的协调一致,提高组织效率的基本条件、组织中许多分歧和矛盾都是由于没有沟通而引起的X
105、与人沟通,最难的是理解对方的观点、背景和思维方式V
106、非正式沟通具有自发性、灵活性和不可靠性的特点V
107、非正式沟通对正式沟通既有补充作用,但又有扰乱作用,但主要表现为副X108作用,因而不能听之任之、完美的沟通,应是信息经过传递之后,接受者所认知的想法或思想恰好与V109发送者发出的信息意义完全一致、良好的沟通是指信息的发出和接受者双方能达成一致的意见X110。