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文本内容:
部编版六年级语文下册《依依惜别》试题(完整)
一、看拼音,写词语
二、在正确读音下面画“J叱咤cha zha逶迤yi yi诞生dan yan祭奠dian dan••••戴黑If li参差ci cha渲染xuan xuan正月zheng zheng•••♦
三、比一比,再组词慎(_____)脱(_______)而(______)权(桂(_____)孜(_______)不(______)徒(
四、把下列词语补充完整,并选填在句子中(_)不(_)待(_)(_)动听(_)人入(_)语(_)心(_)(―)(―)而止(―)(―)不安(―)临(―)境(―)手(―)来
1.我听得入迷,恍如,田老师,我却仍在发呆
2.有人看见一个作家写出一本好小说……很想白己能够,妙手成章
3.老师______地对我说“你不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构……”
4.田老师以这四句诗为内容,编出一段故事,讲得o
五、选词填空A.闲在B.自在
1.靠南墙根种了半圈南瓜,一棵棵像绿色的龙蛇,蔓儿(________________________________)地顺着木棍爬到墙上,向墙外伸头探脑
2.腊月和正月,在农村正是大家最()的时候A.何况B.奈何
3.桌上那大青花瓷碗中的半碗陈腊肉,八儿的爹同妈也都()它下不来
4.从古以来的先贤圣人,还需要勤奋学习,(______)是普通之人呢!
六、语文实践在这即将离别的时刻,你想对你的老师和同学说些什么呢?把你的毕业赠言写下来吧!给老师_______________________________给同学_______________________________
七、诗歌阅读毕业我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘回首昨日/那郁郁葱葱的日子/有过青涩也有过芬芳/更有的是/相遇相识相知/那瑰丽的宝臧今天,我们流泪了/那可不是忧伤一一是歌唱/今天,我们分别了/那可不是遗失一一是珍藏
1.给下面加点的字注音宝藏(______)珍藏(_______)••
2.根据词语意思在文段中找出相应的词语
(1)形容草木苍翠茂盛也形容美好蓬勃()
(2)形容异常美丽()
3.诗中“歌唱”的是(________),“珍藏”的是(_________)A.青春的回忆B.青春的激情
4.诗中的“昨日”指的是_______;“今天”指的是_____;“明天”指的是
5.“起航”原指,这里比喻一
6.你认为毕业意味着什么呢?参考答案
1、徘徊蒸发躲藏惊惶挽回揉搓耽搁绽放
2、zha yfdan dianli clxuan zhcng
3、慎重挣脱而且权利提高桂冠孜孜不倦不会徒弟浇水
4、迫及娓娓引胜重长戛然忐忑身其信拈身临其境戛然而止信手拈来语重心长娓娓动听
5、B AB A
6、您的爱是无声的大伞,遮挡了我人生历程中的风雨;您的爱是温润的春雨,浇醒了我的智慧种子,让它开出艳丽的花;您教给了我丰富的知识,教会了我怎样做人,教会了我真善美……在这毕业的时刻,真心地祝您身体健康,万事如意!挥手告别,扬帆远航别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友
7、
1.zang cang
2.郁郁葱葱瑰丽
3.B A
4.过去现在未来
5.轮船、飞机等开始航行我们将离开学校,开始新的生活
6.示例意味着长大,要负担起更多的责任,也要开始新一阶段的学习生涯。