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第课《社戏》练习(含答案)1第1课社戏
一、基础与巩固
1.按要求写拼音或字形钳子(照例)撮()偏僻()行辈(()潺潺(装模()停楫()棹()欺侮归省()踱来踱去()屹立0()宽慰()嘱()■(凫水())怠慢()li()数)洁jiao好歹()掩掇()呵欠0y6ng yue()作样不竹篙()惮()喃喃()家()judn(吁气())絮叨()驳回()
2.根据词语意思填词语
(1)—指出嫁的女儿回娘家看望父母⑵故意做作,装出某种样子给人看
(3)从旁鼓动人做某事
3.下列各组中加点字凫水f U蕴藻y un的注音无误的一项是()潺潺ch an行辈x1ngA.柏树jifi弥散mi纠葛ji u舟
8.怠慢ddi喝彩h e楫j iC.旺相xi angD.归省sh eng
4.下列词语书写完全正确的一项是(不惮(d an)家眷(ju an)撵掇(chu an)漂渺(mi ao)膝盖鞠躬胆怯A.绝壁挑踢脑怒奖励B.困惑宛转C.叛徒诚肯鉴别D.惊异欺侮委曲家眷文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021感受,从排除法和内容上看C句不是比喻句故选Co
7.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师B.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处C.如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果D.老张一辈子都勤勤恳恳地工作着【答案】A【详解】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳A项使用不恰当,“三顾茅庐”讲的是刘备三请诸葛亮的典故,比喻求贤若渴,诚心诚意虚心求学,不耻下问的品质,用在校长探望老师的身上显然不合适
8.下列句子中没有语病的一项是()A.保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任B.我们是否能弘扬传统文化,关键在于各级部门的重视C.《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D.《社戏》中有个聪明机智的人物双喜,文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写【答案】D【详解】A项“保护并了解”不符合认识的逻辑,应为“了解并保护”;B项两面对一面,去掉“是否”;C项把“的作者”或“的作品”去掉一个
二、阅读理解
(一)课文重读
①至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏赵庄是离平桥村五里的较大的村庄;平桥村太小,自己演不起戏,每年总付给赵庄多少钱,算作合做的当时我并不想到他们为什么年年要演戏现在想,那或者是春赛,是社戏了
②就在我十一二岁时候的这一年,这日期也看看等到了不料这一年真可惜,在早上就叫不到船平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了只有我关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心
③总之,是完了到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝
④这一天我不钓虾,东西也少吃母亲很为难,没有法子想到晚保时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来所没有的吃假之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高高兴兴的来讲戏只有我不开口;他们都叹息而且表同情忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻挥掇起来,说可以坐了这航船和我一同去我高兴了然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬夜,是不合情理的在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
⑤诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手
⑥外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了我们立刻一哄的出了门
⑦我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了
⑧两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火
⑨那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里⑩那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了
9.选文中“我”去看社戏前遇到了哪些波折?写这些波折有什么作用?关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021【答案】波折早上就叫不到船;央人到邻村去问也没有船;母亲不准“我”和别人一同去作用这一波三折极力渲染了“我”盼望看社戏的迫切心情【解析】考查对文本内容的理解第一问根据第
②段中的“在早上就叫不到船”“央人到邻村去问,也没有”“又不准和别人一同去”提炼可得第二问联系首段中的“至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏”和第
③段中的“我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝”可知,这一波三折极力渲染了“我”盼望看社戏的迫切心情
10.选文中双喜是怎样说服母亲和外祖母的?他的这一行为表现了他怎样的性格特点?【答案】双喜用三个理由说服了母亲和外祖母八叔的航船大;迅哥儿不会乱跑;伙伴们都识水性双喜这一行为说明他富有组织能力和号召能力,也表现了他善解人意、聪明机智、果断自信、考虑周全、稳重能干的特点【解析】考查分析人物形象根据第
④段中的“大船?八叔的航船不是回来了么”“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的”可知,他说服母亲和外祖母的三个理由是八叔的航船大;迅哥儿不会乱跑;伙伴们都识水性双喜看出了我的不高兴,说明他善解人意他能相出用八叔的航船,说明了他聪明机智他向母亲和外祖母打包票,可知他果断自信他用三个理由说服了母亲和外祖母,解决了她们的顾虑,说明他考虑周全,称重能干从他一系列的表现里,可以看出他富有组织能力与号召能力
11.怎样理解选文第
⑧段划线句子中加点词语在语境中的含义?【答案】“朦胧”意为“变得朦胧了”;“踊跃”写出了“山”的起伏连绵【解析】考查词语赏析朦胧月光不明联系“在这水气里”可知,“朦胧”在句中的意思是,因为河面上有水气,关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021所以月光便显得朦胧了踊跃跳跃联系“淡黑的起伏的连山”可知,“踊跃”在句中表现了山的起伏连绵
12.选文从哪些角度描写了月夜行船时两岸的景物?有什么作用?【答案】从视觉、听觉、触觉、嗅觉等角度描写了月夜行船时两岸优美景色,写出了江南水乡夜景的优美宁静,烘托了“我”及伙伴们去看社戏时兴奋、迫切、陶醉的心情【解析】考查语句赏析“两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香”是嗅觉“月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的”是视觉“夹杂在水气中扑面的吹来”是触觉“那声音大概是横笛,宛转,悠扬”是听觉联系第
⑦段中的“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”和第
⑨段中的“使我的心也沉静,然而又自失起来”可知,这些景物描写烘托了我和伙伴们要去赵庄看戏时兴奋、迫切、陶醉的心情
(二)拓展阅读阅读下面文本,完成下列各题思念一块月饼张金春
①“花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛
②古人说“明月千里寄相思”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵每到这个季节,思绪总是湿漉漉的自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里
③在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、儆子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入口中
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021品味到幸福的滋味和内涵每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看
⑤记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做饭的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了想到这儿,我为自己的小聪明窃喜
⑥大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问这是什么?我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望母亲打开纸包,盯着我看了看说吃吧,本来就是留给你的!我的头埋得更低了母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里我掰开一半,说妈,你也吃母亲说我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒瓣开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里
⑧又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂(选自《中国文化报》)
13.文章围绕“月饼”主要写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括【答案】
①吃月饼;
②偷月饼;
③思念月饼【解析】本题考查文中事件的概括能力解答此题在整体感知文本内容的基础上,找出事件,用简洁的语句概括即可文章以“月饼”为线索,主要写了我小时吃月饼,有一次偷吃月饼,现在一到中秋就思念月饼三件事关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-
202114.请赏析第
⑤段中画线的句子我迫不及待地打开辅子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我【答案】这个句子运用了拟人的修辞手法,用“躺”“望”写出了“我”看见月饼还在的欣喜之情和“我”极想偷吃月饼的心理【解析】本题考查句子的赏析能力解答此题找准赏析的角度是关键从句子内容来看,句子用了拟人的修辞,将月饼拟人化,表现出月饼对我的吸引力之大,从而有了我偷吃月饼的情节
15.一块让作者思念至深的香甜月饼,一个让朱自清泪流数次的肥胖背影,都让我们感受到父母探深的关爱请比较本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表达的情感的异同【答案】相同点两文作者都抒发了对父母的思念、牵挂和感激之情不同点《背影》一文中作者还抒发了对父亲的愧疚之情【解析】此题考查学生理解把握作者情感的能力在做此类题的时候,首先要通读全文,理解文中记叙的事件和主要人物,然后再审清题意,分析思考,能明白文中体现出了作者的什么思想感情,确定出文章的感情基调,最后再答题即可本文以“月饼”为线索,回忆三十五年前我偷吃月饼的事,我从月饼中品出了母爱,每到中秋我就会想起家乡的月饼,想起母亲表达了作者对父母的思念、牵挂和感激之情,这些与朱自清的《背影》所表达的情感有共同之处,不过朱自清的《背影》“父亲老境却如此颓唐”,常常“情郁于中”,自叹“大约大去之期不远矣还抒发了作者对父亲的愧疚与怜惜之情
三、写作自然环境指故事情节发展所处的自然状况,例如地点、天气、景色、气候、季节自然环境描写又称景物描写请写一段景物描写,展现“春之韵”【课文片段在线】两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢【写法分析】这段写景的文字十分精彩,作者从色彩、气味方面进行生动传神的描写,勾画出江南水乡的美丽图画色彩方面,写了远山的“淡黑”;气味方面,写了豆麦和河底水草关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021发出的“清香”多种感官的参与,使得景物描写有声有色,充满诗情画意另外作者还巧妙地运用了“化静为动”的写法,借助比喻和拟人的修辞手法,用“踊跃的铁的兽脊”比喻“淡黑的起伏的连山”向船尾跑去,这是“我”坐在船上产生的错觉,觉得山是动的,船是静的这样通过感觉来反衬,更生动细致地写出船行之快,从而表达了“我”看戏的急切心情【答案】小草努力地从漆黑的泥土中探出脑袋,好奇地看着外面的世界柳枝上,那嫩黄的柳叶刚刚钻出,可爱至极,如初涉尘世的少女,欣喜而惊恐地张望着这个世界迎春花早早地聚在枝头,鼓足了劲儿,吹着金色的小喇叭,欢呼雀跃地告诉人们:“春天来了!”沐浴着和煦的春风,听着鸟儿的歌唱,欣赏着湖光山色,柳条迫不及待地把湖面当作舞台,在春风中扭动着她柔美的腰肢,跳起了欢乐的舞蹈【解析】这是一道小作文要求是通过景物描写,展现“春之韵”写作时可选取春天有代表性的事物,抓住事物的特征,展现春天的韵味例如,能展现“春
5.下列对本文内容理解不正确的一项是()A.小说写看戏前,作者主要用衬托的手法,写出平桥村是儿时的“乐土”,又以这里一般的“乐事”,引出后面“到赵庄去看戏”的情节,为下文做了铺垫B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容C.作者描写江南特有的农村风光,衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情通过语言、动作描写,反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息
6.下列句子不是比喻句的一项是()A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了B.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿C.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了D.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了
7.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.张校长不辞辛劳,三顾茅庐去看望生病在家休养的杨老师
8.妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子,语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处C.如果掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的学习效果D.老张一辈子都勤勤恳恳地工作着
9.下列句子中没有语病的一项是()A.保护并了解“社戏”这种传统艺术,是每个中国人义不容辞的责任B.我们是否能弘扬传统文化,关键在于各级部门的重视C.《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品D.《社戏》中有个聪明机智的人物双喜,文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写之韵”的事物有“冰皮始解”“杨柳吐絮”“春花争艳”“燕子回家”“冬眠的动物觉醒:运用比喻、拟人、排比等修辞,根据各个事物的特点,来展现春天的美关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021
二、阅读理解
(一)课文重读
①至于我在那里所第一盼望的,却在到赵庄去看戏赵庄是离平桥村五里的较大的村庄;平桥村太小,自己演不起戏,每年总付给赵庄多少钱,算作合做的当时我并不想到他们为什么年年要演戏现在想,那或者是春赛,是社戏了
②就在我十一二岁时候的这一年,这日期也看看等到了不料这一年真可惜,在早上就叫不到船平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了外祖母很气恼,怪家里的人不早定,絮叨起来母亲便宽慰伊,说我们鲁镇的戏比小村里的好得多,一年看几回,今天就算了只有我急得要哭,母亲却竭力的嘱咐我,说万不能装模装样,怕又招外祖母生气,又不准和别人一同去,说是怕外祖母要担心
③总之,是完了到下午,我的朋友都去了,戏已经开场了,我似乎听到锣鼓的声音,而且知道他们在戏台下买豆浆喝
④这一天我不钓虾,东西也少吃母亲很为难,没有法子想到晚彼时候,外祖母也终于觉察了,并且说我应当不高兴,他们太怠慢,是待客的礼数里从来所没有的吃假之后,看过戏的少年们也都聚拢来了,高高兴兴的来讲戏只有我不开口;他们都叹息而且表同情忽然间,一个最聪明的双喜大悟似的提议了,他说,“大船?八叔的航船不是回来了么?”十几个别的少年也大悟,立刻挥掇起来,说可以坐了这航船和我一同去我高兴了然而外祖母又怕都是孩子们,不可靠;母亲又说是若叫大人一同去,他们白天全有工作,要他熬夜,是不合情理的在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大;迅哥儿向来不乱跑;我们又都是识水性的!”
⑤诚然!这十多个少年,委实没有一个不会凫水的,而且两三个还是弄潮的好手
⑥外祖母和母亲也相信,便不再驳回,都微笑了我们立刻一哄的出了门
⑦我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了
⑧两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火
⑨那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里⑩那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了―
9.选文中“我”去看社戏前遇到了哪些波折?写这些波折有什么作用?
10.选文中双喜是怎样说服母亲和外祖母的?他的这一行为表现了他怎样的性格特点?n.怎样理解选文第
⑧段划线句子中加点词语在语境中的含义?
12.选文从哪些角度描写了月夜行船时两岸的景物?有什么作用?
(二)拓展阅读阅读下面文本,完成下列各题思念一块月饼张金春
①“花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的,他深刻地揭示了游子的心理感受,仿佛撕下了我心口的一块伤疤,在隐隐作痛
②古人说“明月千里寄相思”月光如子弹般洒落,伤的却都是心灵每到这个季节,思绪总是湿漉漉的自打十八岁打起背包出来当兵闯世界,平均两年回家一趟的频率,怎能解我焦渴的思念之苦?父爱母爱只能写在信笺里,流淌在无线电波里,滚烫在父母盼望的目光里
③在我老家扬州,中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗临近中秋,母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、撤子、花生还有鸡蛋、斗香等,最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼,月饼巴掌大小,厚厚的,甜甜的馅被一层层的皮包裹着,放在毛毡纸上,沁着一片片油渍,那香甜的滋味像痒痒挠,将我的馋虫勾起来,恨不得一把抢在手中,放入口中
④吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般,美好的一切总是会经历一番过程,一番铺垫,方才品味到幸福的滋味和内涵每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块,并嘱咐我们兄弟俩,要细细吃,吃完就没了所以,我每次将月饼切成四等份,每天吃一小块,其余的用纸包好藏在床头被窝里,有时睡醒了还拿出来看看
⑤记忆最深的是三十五年前,那时我九岁,我的月饼吃完了,放学回来,趁着母亲做代的功夫,到处翻找母亲藏好的月饼,终于在一只木箱子里看到了我迅速地盖上这个天大的秘密,悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望晚上放学回家,父母上工还没回来,我迫不及待地打开箱子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我,我下意识地咽了一口口水,肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声我冲动地把月饼拥入怀中,后觉不妥,小心翼翼取出来,掰开五分之一左右,然后包裹好放回原处那时我想,要是母亲责问起来,就说是猫或者老鼠偷吃了想到这儿,我为自己的小聪明窃喜
⑥大约过了两天,母亲让我到她房间里去,说要给我变个戏法她缓慢地从箱子里拿出那块月饼,在我眼前一晃,欣喜地问这是什么?我脸火辣辣的,低着头,没敢抬头望母亲打开纸包,盯着我看了看说吃吧,本来就是留给你的!我的头埋得更低了母亲什么也没问什么也没说,只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里我掰开一半,说妈,你也吃母亲说我不爱吃沙甜的,还是皮好吃,又脆又酥
⑦这块月饼我咀嚼了三十五年,慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱,现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼,挑三拣四,甚至吃了一小半扔在一边时,我会拿过来,一粒一粒瓣开来,放到嘴里,让它一点一点地融化在岁月的记忆里
⑧又是一年秋风送爽时,又是一个花好月圆夜对着如玉如银的朗朗明月,又想起那块圆圆的月饼,月光如水,流逝我不尽的思念;月光如织,维系我永久的牵挂(选自《中国文化报》)
13.文章围绕“月饼”主要写了哪几件事?请用简洁的语言加以概括
14.请赏析第
⑤段中画线的句子我迫不及待地打开辅子,诱人的月饼还躺在那儿,并深情地望着我
15.一块让作者思念至深的香甜月饼,一个让朱自清泪流数次的肥胖背影,都让我们感受到父母探深的关爱请比较本文作者和《背影》中的朱自清在文中所表达的情感的异同
三、写作自然环境指故事情节发展所处的自然状况,例如地点、天气、景色、气候、季节自然环境描写又称景物描写请写一段景物描写,展现“春之韵二【课文片段在线】两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢【写法分析】这段写景的文字十分精彩,作者从色彩、气味方面进行生动传神的描写,勾画出江南水乡的美丽图画色彩方面,写了远山的“淡黑”;气味方面,写了豆麦和河底水草发出的“清香”多种感官的参与,使得景物描写有声有色,充满诗情画意另外作者还巧妙地运用了“化静为动”的写法,借助比喻和拟人的修辞手法,用“踊跃的铁的兽脊”比喻“淡黑的起伏的连山”向船尾跑去,这是“我”坐在船上产生的错觉,觉得山是动的,船是静的这样通过感觉来反衬,更生动细致地写出船行之快,从而表达了“我”看戏的急切心情关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题第1课社戏微信号:Xueba-2021
一、基础与巩固1,按要求写拼音或字形钳子照例撮偏僻(行辈(((欺侮(宽慰嘱())怠慢数搏掇)凫水y6ng yue)屹立潺潺(洁jido好歹(ju an())作样归省(竹篙絮叨(装模()不惮(()驳回()喃喃(停楫()踱来踱去(呵欠(棹()吁气()【答案】钳子qi an撮cu6欺偏僻p i行辈ha ng照例1i侮w u嘱咐宽慰w ei zhu fu)怠慢d a i礼数(1i揖掇cuGn duo凫水(fu潺潺(ch an)踊跃(y6ng yue屹立yi d家眷(jua n皎洁(jid)好歹ai装模u(mu)作样归省(x ing)不惮(dan)驳回絮叨(xdao(bo)竹篙(gao)呵欠(he)踱来踱去(du6)喃喃(ndn)停楫(j i)棹(zhdo)吁气(xii)
2.根据词语意思填词语
(1):指出嫁的女儿回娘家看望父母
(2)故意做作,装出某种样子给人看
(3)从旁鼓动人做某事A.柏树ji£i【答案】
①归省
②装模装样
③推掇B.怠慢ddi an
3.下列各组中加点字的注音无误的一项是()C.旺相xi angnD.归省sh eng凫水(fii)蕴藻(y fin)不惮(dbn)弥散(mi)纠葛(jiii)播掇(chuG喝彩(h)舟楫(ji)漂渺(mi do)潺潺(chGn)行辈(xing)家眷(ju【答案】A【详解】B.“行”应读“hdng”;C.“挥”应读“cuGn”;D.“省”应读“xing”;故选Ao关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-2021关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学文科/学霸甄选题微信号Xueba-
20214.下列词语书写完全正确的一项是()欺侮A.绝壁膝盖脑怒委曲B.困惑挑踢胆怯宛转C.叛徒诚肯鉴别家眷D.惊异鞠躬奖励【答案】D【详解】A.“脑怒”应写作“恼怒;B.“挑踢”应写作“挑剔”;C.“诚肯”应写作“诚恳”;故选Do
5.下列对本文内容理解不正确的一项是()A.小说写看戏前,作者主要用衬托的手法,写出平桥村是儿时的“乐土”,又以这里一般的“乐事”,引出后面“到赵庄去看戏”的情节,为下文做了铺垫B.小说的标题是“社戏”,这就点明了它的中心事件是“看社戏”,因此,作者花了很多笔墨来写社戏的内容C.作者描写江南特有的农村风光,衬托小伙伴们去看戏时轻松愉快的心情通过语言、动作描写,反映平桥村老人和孩子善良、淳朴的美好品质D.这篇小说中,月下行船、船头看戏、月夜归航这三个片段写得富有诗情画意,充满了江南水乡的生活气息【答案】B【详解】B项理解不正确小说的标题虽然是“社戏”,但文章旨在表现农家小伙伴及劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质因此,文章并没有花很多笔墨写社戏的内容故选Bo
6.下列句子不是比喻句的一项是()A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了B.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿C.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了D.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了【答案】C【详解】A、B、D三项都有“本体“和”喻体”是明显的比喻句C项写的是人物内心的一种关注微信公众号学霸学数学/学霸学物理/学霸学化学/学霸学。