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文本内容:
《心中那杆秤一一职业价值观探秘》教学设计达州市天立学校李小凤【设计意图】近些年,职业生涯规划越来越受到人们的重视,特别是在新高考改革方案出台之后,学校设立生涯规划课程已经是势在必行良好的职业生涯规划可以帮助中学生提高自我意识水平,增强自控力,能引导学生树立切实可行的目标,激发前进动力生涯规划涉及的内容较多,其中一个大的版块就是“自我评估”,包括对个人兴趣、能力、气质、价值观等方面的了解和认识因此设计本课来帮助学生了解自己的价值观,特别是职业价值观,为学生人生发展和职业选择提供依据【教学目标】
1、了解价值观、职业价值观的概念及其对个人的重要性
2、帮助学生找到自己的主要职业价值观和核心职业价值观
3、引导学生树立参考自己的职业价值观取向进行合适职业选择的意识
4、引导学生树立高远职业价值追求【教学重点】帮助学生找到自己的主要职业价值观和核心职业价值观【教学难点】
1、引导学生树立参考自己的职业价值观取向进行合适职业选择的意识
2、引导学生树立高远职业价值追求【教学过程】
一、情境导入
1、设置情境,引发思考
(1)情境展示你是一名即将毕业的大学生,在投递许多简历,面试多次后,有两家单位向你发出了录用通知,但两家单位都希望你能在一个小时内做出回复,否则视为主动放弃现有A和B两项工作,前者工作规律、风险小、稳定、离家近、工资低,后者工作不规律、风险大、不稳定、离家远、收入高
(2)学生思考回答你会如何选择?为什么?
2、导入课题,阐述概念过渡语在生活中,我们经常要面临选择什么是对,什么是错;哪些重要,哪些不重要每个人心中都有着自己的一杆秤,衡量着周围事物的是非、善恶和重要性,这杆秤就是我们的价值观
(1)概念了解价值观是我们在生活和工作中所看重的原则、标准和品质它指向我们一生中最重要的东西,是个体背后的深层动机,对个体的职业选择和发展起到了激励、导向作用俗语说人各有志当这个“志”表现在职业选择上的时候就是职业价值观它是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往
(2)价值观引领人的前进乔布斯的故事
二、我的价值观
1、初探:职业联想
(1)以“我想找一份的工作”为例子,在1分钟内尽量多的写下你联想到的词语
(2)学生分享
(3)教师概括总结
2、二探主要职业价值观教师列出12项职业价值观,学生进行选择(6个),并填写价值观罗盘
3、三探核心职业价值观
(1)过渡人生很多时候必须做出选择
(2)去五留一,确定核心职业价值观你正携带你的主要价值观在人生的大海上航行,狂风暴浪不期而至,你的船超重了,必须扔掉3种价值观才能继续前行祸不单行,你又遇到了海盗,你必须交出两个价值观来保命
(3)核心价值观的概念、作用个人核心价值观是个人生活,工作,发展的精神路线,是一个人成长的精神支柱,是一个人的生活,工作总体原则,在某种程度上,它的重要性甚至要超越个人的长远目标认同自己的个人核心价值观,又很有能力,这种人一路飕升;认同自己的核心价值观,但能力不足,可以有好的发展;不认同自己的核心价值观,又没能力,很简单,这种人很可能堕落
4、交流分享
(1)学生班级分享你的核心职业价值观是什么?为什么留下它?
(2)教师小结个人在进行职业选择时,要考虑职业和价值观相匹配
三、树立高远价值追求
1、过渡每个人的价值追求可能都不一样,有人追求金钱,有人追求地位,都是可以的,因为每个人的价值追求都值得被尊重但我想给大家传达这样一个观点
2、教师小结有些东西比金钱和权利更值得追求!(展示图片)金庸先生的《射雕英雄传》中,有这样一句话,我也送给同学们侠之大者,为国为民希望同学们能在实现自己价值追求的同时,也能为他人、为国家、为人类做些有益的事情,真正做到天立的校训立己达人!
四、课堂尾声本节课到此结束,感谢大家的聆听,我们下节课再见【附件】《心中那杆秤一一职业价值观探秘》导学案达州天立李小凤【我的职业价值观】
1、职业联想我想找一份的工作
2、职业价值观罗盘
3、我的核心职业价值观是职业价值观清单
1、收入财富工作能够明显有效地改变自己的财务状况,将薪酬作为选择工作的重要依据工作的目的或动力主要来源于对收入和财富的追求,并以此改善生活质量,显示自己的身份和地位
2、兴趣特长以自己的兴趣和特长作为选择职业最重要的因素,能够扬长避短、趋利避害、择我所爱、爱我所选,可以从工作中得到乐趣、得到成就感在很多时候,会拒绝做自己不喜欢、不擅长的工作
3、权力地位有较高的权力欲望,希望能够影响或控制他人,使他人照着自己的意思去行动;认为有较高的权力地位会受到他人尊重,从中可以得到较强的成就感和满足感
4、自由独立在工作中能有弹性,不想受太多的约束,可以充分掌握自己的时间和行动,自由度高,不想与太多人发生工作关系,既不想治人也不想治于人
5、自我成长工作能够给予受培训和锻炼的机会,使自己的经验与阅历能够在一定的时间内得以丰富和提高
6、自我实现工作能够提供平台和机会,使自己的专业和能力得以全面运用和施展,实现自身价值
7、人际关系将工作单位的人际关系看得非常重要,渴望能够在一个和谐、友好甚至被关爱的环境工作
8、身心健康工作能够免于危险、过度劳累,免于焦虑、紧张和恐惧,使自己的身心健康不受影响
9、环境舒适工作环境舒适宜人
10、工作稳定工作相对稳定,不必担心经常出现裁员和辞退现象,免于经常奔波找工作
11、利他助人能够帮助他人,为国家、集体和社会作出贡献
12、追求新意希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。