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课次1班级:人数:学校:授课教师:排球正面双手垫球教案教学内
1.排球正面双手垫球容
2.素质练习1培养学生积极参与体育活动的态度,使学生主动参与到排球运动技能学习中来教2通过本次课的学习,使全班70%的学生能够初步掌握排球正面双手垫球的技术学
3.培养学生克服困难、勇敢顽强坚毅的优良品质,在练习中体会互相配合、互相合作,树立信心,目以达到心理满足;能积极参与活动并勇于自我表现,激发学生对排球运动的兴趣标教学重点难重点正确的击球部位及全身协调用力难点脚步移动和垫球的协调配合点教学过运动量程教学内容教师活动学生活动组织与要求卜次强间数%l.a.整队集合
1.a集合整队L四列横队b.师生问好b.师生问好xx x xxx x开
1.课堂常规C.宣布本堂课教学C.认真听讲,枳XXXXXXX1始内容及目标极回答教师提问xx xXXX X部d.安全性教育d.表现出强烈xx xxxXx的学习热情分狂々工口,
1、讲解游戏的规
1、静听游戏规w、+准备活动,、班川午如以HJ从教法则及方法则及方法准1)游戏听数抱团人教师语言手势提示
2、队伍调整,组
2、配口队伍倜方法引导学生慢跑成/.du,2,动讲行游戏要求站姿端正、精神饱满、人织学生进行游戏动进仃游戏一个圆圈,当教师突然集合快速、安静、整齐喊「
3、4等数字时,
3、教师在队伍中
3、没有抱对团…止心夫刖5匹诉21-1间报数的同学自觉做蹲学生应立即与临近的同」退效备伴按所喊数字抱成一
4、监督学生做蹲、5团,最后剩下没有及时起一次推成团的或与数字不相
1、结束游戏,讲低符的学牛.罚做蹲起一解玩球的方法,并要求注意力集中、精神饱部次提问1)垫球的
1、认真听老师满部位是哪里?2)的讲解,听清练2)玩球球在空中飞行时,习中要思考的问
1、自由散开玩球方江白由洗搐白热我们应做如何反题万法目田选悻目空、s xxX对垫、传垫等方式玩球
2、自由散开玩YV V分
2、提醒在玩球时球xxxx思考教师体出的问XXXX X题XX XXrA图三要求在练习中认真思考教师提出的问题3运动量教学内容教师活动学生活动组织与要求教学时次强度过程间数
一、移动练习
1、召回学生提
1、集合,积极回答
1、介绍移动步伐种类出问题,并小老师的提问
1.一二排向后转结,引入教学
2、学习跨步、并步、滑步
2、静听老师讲解X XXX XXX内容移动步伐三种步伐
3、看手势进行练X XXX XXX
2、讲解移动步习要点采用适当的准备姿伐并示范势,做好准备,正确判断来
4、及时改正错误
3、用手势引导球,使身体重心快速倾向来动作X XXX XXX学生进行移动球方向在做击球动作之X XXX XXX步伐练习
4、观前,身体重心要相对稳定察学生练习动要求认真听讲移动时身体重心要保持水作,及
5、易犯错误平,利于提高移动速度时进行指导准备姿势没下蹲、重点准确判断,快速起动
5、纠正方法:移动时身体重心要求移动时重心起伏不耍由原队形呈体操队形散开,进强调要点,反复起伏过大过大行模仿练习练习■正面双手垫球
1.通过正面示
1.认真观看教师动作要点基范和侧面示范,示范建立动作表
1、半蹲准备姿势和身体的让学生建立动象,认真进行模仿快速移动作表象练习
2、腕关节以上10厘米处击球
3、击球时两手臂伸直夹紧,
2.讲解示范练2听从教师安排,提肩,前伸至球下习方法,组织学枳极参与教学练
4、上下肢协调用力生进行练习习本3教学市点人与球的位置关系和全身4至协调用力
3.教师巡场进6次教学难点行指导,及时纠
3.根据教师的指脚步移动和垫球的协调正学生的错误导与纠正,进一步动作提高自己的技术4至动作部26次中配合教学方法
1.徒手模仿练习10次分方法:在教师的口令卜集体徒手模仿原地动作,看教师手势做前后左右移动的徒手垫球动作练习
4.用言语鼓励学生,对学生进
4.对自己及同伴
22.通过两三步的移动做垫行肯定与评给予肯定球的徒手模仿练习价
3.固定球练习方法:两人一组,一个人持球F腹前,另一人做双手正面垫球动作听教师的口
2.原队形,三排向后转令开始练习要求持球者保持球的高度适宜;
61.讲解示范练
4.抛垫球练习
1.认真听讲触球点,击球部位,用力顺序习方法,组织要正确方法两人一组,相距三到练习
2.学生按要求练四米,一人抛球,一个人习
3.xxxxxxx
2.评价与鼓励垫球
65.对垫球练习XXXXXXXX2组方法两人一组进行对垫球要求:练习,距离视具体情况而抛球者抛球要稳,根据练习者定的实际情况抛球由到位向不到二素质练习位变化.往返跑接力
4.方法将学生分成人数相要求:移动要快,正对垫球方同的四组,利用三米线和8向垫球,匕下肢要协调中线进行摸线往返跑接注意必须保持一定距离大力要求积极参与注意安全
1.整队集合
1.鸣哨集合
1.在教师的提示1下,调整呼吸,
2.放松练习呈四列横队集合1次充分放松身心
3.课堂小结
2.讲解示范放xxxxxxx22自我评价结
4.收送器材松方法xxxxxxx3相互交流运动
5.师生道别xxxxxxx1后的体会与感小
3.对本课进行束受xxxxxxx评价4归还器械部
4.组织收送器要求尽情放松身心使用记录材时间分班场地器排球场2块教师签字材排球40个练习密度40%—45%平均心率115次/分。