文本内容:
课次第
一、二次教材
1、篮球
2、素质课的
1、学生能够熟练地完成球性练习,增强球感,激发对篮球运动的兴趣任
2、经过假期的休息,通过素质练习恢复学生速度、灵敏等各种素质能力务
3、锻炼意志,使学生能坚持完成一定运动量各种练习项运动负荷课容的安排部课的内容时间次时强组织教法分各数间度内
1、体育委员整队,报告人数.组织△开
2、师生问好XXXXXXXX XXXXXXXX始XXXXXXXX XXXXXXXX要求服装部
3、提出本课教学内容和要求3整洁,集合快、静、齐分
4、检查服装,安排见习生
一、准备操
1、组织广播体操队形伸展运动
2、X X X X X XX X X X X X扩胸运动
3、X X X X X X准备踢腿运动4^体X X X X X X△教法与步骤部侧运动
5、全6中
1、教师讲解每节操的动作并示范
2、分身运动
6、跳学生集体练习跃运动
7、整理运动
一、篮球组织1)球性练习2X X X X X XX X X X X X
1、双手抛接球用力将球向上抛起,抛球时提踵,△接球时顺势屈膝向上抛球后前后击掌X X X X X X XXXXXX
2、身前两手相互传接球练习直立,两臂伸直用手指和指端将球从一教法与步骤手传向另一手
1、教师讲解球性练习的重要性和各个
3、单手托球经腋下、头上绕环右练习项目的练习方法,并慢动作示基手持球,前臂托球绕环时,球经范,使学生建立动作概念本腋下至反托球,手迅速顺球的前侧部10中
2、学生轮换练习由徒手模仿练习到和左后侧绕环举起,再将球向右下分持球练习落成开始姿势,再交左手练习
4、球在两腿之间绕“8”练习方法:
3、教师巡回观察,个别纠错
4、学生示范,集体纠错右手将球从两腿中间传给左腿后面的左手,左手持球绕过左腿,如此
5、加大难度,进行行进间的球性练习连续进行
5、胯下两手前后颠接球练习两脚开立深蹲,持球胯下球向上颠抛,两手移至身后在胯下接球运动负荷课各项内的课的内容容安排组织教法部次时强分时间间度数基2)运球
36、学生分组练习,两组持球练习,另本部
1、原地运球两组徒手模仿练习分体会手指、手腕上吸下按动作,以
7、学生针对自己的不足,进行多次练及手触球的部位和控制球17中习
2、行进间运球要求练习熟练后,加快速度,并尽可体会运球动作与脚步的协调配合,能移开目光提高运球能力
二、素质组织XXXX——
1、高抬腿练习XXXX—
2、小步跑练习1XXXX------------加强快速跑能力的提高XXXX—教法与步骤6大
1、教师讲解练习方法、强度和要求,强调完成一定的量
2、学生分组轮流练习,教师巡回辅导要求练习时自觉完成自己所能承受的量和强度组织结
1、放松操XXXXXX束XXXXXX△部
2、集合小结3小XXXXXX分
3、回收器材XXXXXX要求节奏一致,动作放松场地器材篮球50个课后从普遍情况看,女生对篮球的球感较差,与平时较少接触球有关小学生大多能坚持完成素质练习的内容和强度,但部分肌肉会出现酸痛现象结。