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文本内容:
茨竹学校体育教案教师熊光林班级八年级2班人数41人时间2023年11月2日教学内容
1、弯道跑
2、接力赛下压式传接棒教学
1、认知目标让90%以上的学生了解弯道跑技术和方法目标
2、技能目标通过本节课的学习与练习,85%以上的学生基本掌握掌握弯道跑技术要领,提高学生的速度素质
3、情感目标培养学生的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风教学重点弯道跑技术教学难点身体主动向圆心倾斜的技术要领教学方法与教具讲解示范法、纠错法、分组练习法、提示练习法和竞赛法课的时间教学内容教学组织与要求部分
一、课堂常规组织成四列横队开始
1、体育委员整队,检查人数,向XXXXXXXXX部分老师报告XXXXXXXXX
2、.师生问好3,
3、宣布本节课的教学内容与要求XXXXXXXXX
4、检查着装,安排见习生XXXXXXXXX
5、集中注意力练习o方法教师说左耳,学生摸右耳,教师说鼻子,学生摸嘴巴等▲X一学生一体委▲一教师教法
1、声音宏亮
2、精神饱满
3、注重仪表要求快、静、齐,游戏时集中注意力准备部
1、慢跑(前踢腿、后踢腿、分外摆腿)组织教师带领绕球场慢跑
1、开口螺旋跑O要求教师带领,精神饱满,队伍整齐,
2、慢跑(前踢腿跑、后踢腿跑、外摆腿跑)组织教法学生在教师的带领下做⑵-----___J
2、徒手操
①扩胸运动组织学生站在圆圈外,教室站在圈中
②振臂运动央
③腹背运动要求认真练习,动作规范
④腹背运动教法
⑤静力拉长大腿后群肌肉教师用口令指挥学生进行练习
⑥弓步压腿组织学生成一路纵队绕10米直径的场地慢跑教与学
1、学生一路纵队沿圈外中速跑一圈
2、教师提问弯道跑与直道跑有哪些不同?基本部
3、让1-3名学生带着问题再快速跑一分圈,然后回答问题
304、教师示范由直道跑进入弯道跑,然后再讲解技术要领
一、弯道跑
4、学生成一路纵队依次(前后间隔5-8技术动作右腿前摆是膝关节稍内米)由直道跑进入弯道跑一圈扣,用前脚掌内侧着地;左腿前摆要求时,膝关节稍朝外,用前脚掌外侧着地,右臂摆动力量和幅度应大于
1、教师讲解清楚,示范正确,纠错及时左臂
2、学生认真听讲,注意观察,练习时
二、游戏接力赛(下压式传接棒)游戏方法学生分四组,各成一路注意体会Q纵队面向圈外站在直径上,排头右手持站在起跑线后,教室发令后沿教与学逆时针方向跑一圈,然后用下压式
1、教师讲解游戏规则的传接棒方法把接力棒交到第二名同学做手里,第二名接棒后迅速
2、学生练习要求用右手传左手,左手传右手,依跑出,依次进行,直到所有人跑完,次进行先完为胜结束部放松练习组织学生站在圈外分
1、手拉手和教师一起做放松下肢要求认真练习,做到快、静、齐练习5,
2、学生原地坐下捶、揉下肢和上肢肌肉
3、集合整队,课后小结宣布下课,师生再见i课的密度练60%—70%心率心课习密度30%-35%举负的最高心率140次/分荷密平均心率110次/分时间图度课后作业复习本节课所学内容教学中存在问题及反思下课时学生们都喊“累、跑够了”,因此本节课的运动量偏大,特别是下肢的运动负荷大了,上肢则偏小,应适当增加上肢的力量练习,减少下肢的运动负荷,这样才能得到身体的全面协调发展。