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济宁市专业技术人员继续教育单选题
1.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和
1.行为法.A.r B.平衡法「.无C无D.绩效考核的方法有
2.平衡法A.行为法•B.效应法C.无D.对员工的行为进行衡量的方法有
3.关键事件法.A.r B.关键考核法无C.无D..任务绩效与周边绩效两个重要区别,分别是30预测因素的差异和关注于完成任务本身还是人际互•A.动结果和过程B.r C.个体能力和团队合作无D.对于绩效的特征,说法错误的是
31.r A.可衡量性单一性.B.r C.动态性无D.对于绩效评价方面,说法错误的是
32.r A.评价什么怎样评价Q B.r C.为何评价无D.对于专业技术人员的绩效特征,说法错误的是
33.仿无法衡量A.r B.难以监控r C.团队协作性较强「.无D对于专业技术人员的概念,说法错误的是
34.单纯付出体力劳动人员0A.具有国家专业技术职称人员B.r C.在某一领域有操作相关或技术人员r D.无对于任务绩效,描述错误的是
35.r A.是硬性行为6B.他受情境等因素的限制r C.直接用于组织效率无D.对于周边绩效描述错误的是
36.受环境因素的限制•A.是软性行为B.r C.间接用于组织效率「无D.智力也叫智能主要包括七个方面的能力,即
37.r A.观察力注意力记忆力思维力思维力想象力分析判断能力应变能力B.r C.注意力记忆力思维力想象力观察力注意力记忆力思维力想象力分析判断能力应•D.变能力行政职业能力测验包括五大部分内容
38.言语理解与表达人物关系判断推理常识判断和资A.料分析言语理解与表达数量关系判断推理常识判断和资料-B.分析言语理解与表达数量关系错误推理常识判断和资C.料分析言语理解与表达数量关系判断推理科学常识和资D.料分析在工作中施展自己的能力具体来说,要做到以下几点
39.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识-A.了解自己的能力阈限,做好与工作的匹配
8.注重能力类型的差异,做到扬长避短C.重视创造力的挖掘和培养正确区分能力与知识D.环境因素是指个体成长过程汇总的外部因素,包括当时的
40.文化政治经济背景以及父母家庭朋友和社会群体的互动6A.社会r B.国体地理C.水文D.个体的思想情感及行为的特有整合,其中包含区别于他人
41.的稳定而统一的心理品质是r A.性格r B.气质r C.能力6D.人格能力的差异主要表现在以下三个方面类型
42.差异水平差异表现早晚差异•A.差异水平早晚差异B.r c.差异水平差异表现差异表现早晚差异D.个体在心理活动的强度速度灵活性和指向性方面的稳定
43.的动力特征是气质c A.r B.性格r C.人格r D.能力个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着
44.年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称r A.人格结构r B.人格动力6C.人格发展r D.人格适应个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应
45.称人格结构A.人格发展B.人格适应6C.r D.人格动力我们当中隐藏着达芬奇式的人物,通过训练,有人能达到
46.・像达芬奇那样的聪明才智,这是英国学者托尼巴赞在那本著作・・中提到的结论r A.《掌握记忆》r B.《获取精神力量的10种方法》r C.《唤醒创造天才的10种方法》仿《大脑第一》D.诺贝尔获奖者李远哲博士认为人在其一生中使用的脑细
47.胞数充其量占总量的百分比是多少仿A.
0.03r B.
0.05C.
0.07r D.
0.1彼得圣吉认为在学习型组织的各项修炼中,哪一项是最
48.・重要的r A.倡导自我超越r B.改善心智模式r C.开展团队学习强化系统思考•D.下列哪项不属于潜能开发所包含的要素
49.高度的自信A.r B.坚定的意志6C.远大的目标r D.强烈的愿望《第五项修炼一学习型组织的艺术与实践》的作者是
50.r A.亚当斯r B.史密斯6C.彼得・圣吉r D.托马逊下列不属于学习型组织所具备的特征的是
51.r A.具有共同愿景强调合作与团队精神B.r c.强调管理的个性化6D.注重眼前利益下列哪项不是成人学习所具备的特点
52.r A.学习目的明确,主动性强r B.记忆力下降,理解力增强r C.学习中参与意识强烈理论性强,没有应用性.D.学习要做到学以致用,下列哪项不符合这个要求
53.r A.将间接经验实用化6B.保持惯性思维「用心灵去思考C.r D.拥有敏锐的眼睛下列哪项不属于终身学习所包含的内容
54.树立终身学习的理念A.r B.养成主动的学习态度只学对自己有用的知识•C.学以致用D.基于胜任特征的有效测验,有几个原则
55.个A.4r B.5个6C.6个无D.对于岗位分析说明书,其中的误区是
56.只重结果,不重过程A.明确岗位职责,提高工作绩效B.r C.为员工提供职业生涯设计「.无D胜任特征是谁提出来的
57.r A.迈克尔・哈默仿麦克里兰B.r C.詹姆斯・钱皮无D.由员工本人自行进行的一种岗位分析方法是
58.观察法A.问卷调查法B.6C.工作日志法「.无D岗位分析的直接结果是
59.r A.岗位编写书6B.岗位说明书r C.工作分析「无D.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取
60.绩效优秀和绩效普通*A.没有绩效和绩效优秀B.没有绩效和绩效普通C.「无D.全面的了解工作流程,需要使用
61.6A.工作流程图流程再造B.无D.平衡记分卡的不足之处是
4.实施难度大•A.指标体系构建容易B.「无C.r D.无指标的衡量包括
5.伪定量数据A.r B,效率的高地「无C.「无D.正确完成工作的方式有
6.r A.一种两种B.多种“C.「无D.r c.岗位分析无D.在本书中,从几个方面简述了胜任特征
62.r A.4个r B.5个个%C.6无D.参考答案A胜任特征起源于
63.r A.20世纪30年代初痴世纪年代初B.2050r C.20世纪50年代末无D.参考答案C绩效概念的界定需要把握哪两点
64.表现原则以及综合原则A.表现原则以及结果原则B.权变的原则和综合原则-C.「.无D在本书中,岗位分析的主要方法有几种
65.种A.56B.6种种C.7无D.现代绩效考评中员工绩效的内容一般涵盖
66.业绩6A.r B.年龄r C.学历「无D.按照考核内容绩效考核的方法分为
67.r A.步骤法•B.特质法学习法C.「无D.行为法的类型包括
68.行为辩论法A.行为等级法B.行为观察评估法•C.r D.无秘书的工作包括
69.r A.陪领导出差r B.陪领导喝酒起草文件C.Gr D.无工作协作关系包括哪两个部分
70.对内和对外•A.学历要求和专业职称B.共醉时间和工作环境C.无D.判断题
2.绩效评价仅仅关注员的过去而已
1.一对
④错在现实中,仅仅有绩效评价和考核就可以
2.对
④错所谓绩效反馈,主要是指将绩效何亮和评价的结果告诉员
3.工,从而使员工能够根据组织的目标不断改进自己的绩效一对「错专业技术人员有两个概念,分别是广义和狭义
4.J对r错行为观察法是要求管理者对员工在评价期内的行为进行评
5.价一对「错造成不良后果的原因是被评价者本人所能控制的
6.「对’•错行为观察评价法也称为观察量表法
7.
④对「错结果发的类型包括间接指标法
8.c对错参考答案错度绩效评估考核培训工作难度不大
9.360「对
④错度绩效评估侧重于被考核者的各方面的综合考核,定
10.360性考核的比重较大,定量的业绩考核较少对「错6处于初创期的企业,也同样适合使用度绩效考评
11.360「对
④错度绩效考评一般是用于企业的中高层人员
12.
360.对「错直线制的组织结构类型适用于规模较小,生产技术比较简
13.单的企业J对r错现代企业一般都采用职能制的组织结构形式
14.「对痴错直线职能制是现实中最为常见的组织结构形式
15.对「错在组织中,权力支撑着地位和角色
16.一对「错高情商的人宽容,心胸宽广,心有多大,眼界有多大,你
17.的舞台就有多大高情商的人不斤斤计较,有一颗包容和宽容的心高逆商者,往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的起因,
18.并甘愿承担一切责任,能够及时地采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处再次爬起一对「错.情商管理不仅对生活影响巨大,而且现在也正在延续着19对工作中岗位中的相对重要作用了.对错遇到逆境之时,不要过多的抱怨,这样只会无谓的流费时
20.间;至今还没发现有哪一种伟大的创举是以抱怨解决和得来的在逆境中,我们应尽快的找出解决问题的方案以摆脱逆境,此为最佳选择J对r错沟通是意义的传递与理解
21.反馈不必一定以嫣雨的方式来表达,行动比言语更为明确
22.一对「错过滤是指故意操纵信息,使信息显的对发送者更为有利
23.对
④错有效的倾听是积极主动的而非被动的
24.对「错
6.“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭,固步自封25的心态.对错对于技术性的工作而言,最优秀的往往是哪些学历的人,
26.操作能力和经验起不了多大作用一对.错信息资源就是人的方面的资源
27.培养不断探索的习惯必须对周围的事务、现象产生浓厚的
28.兴趣才可以•对「错终身学习是一种知识更新、知识创新的教育
29..对「错团队协作的障碍不包括无视结果
30.「对.错单选题
1.对员工的行为进行衡量的方法有
1.关键事件法.A.r B.关键考核法「无C.在员工绩效评价实践中,正常看到是结果法和
2.行为法c A.平衡法B.「无C.「无D.正确完成工作的方式有
3.一种A.两种B.多种6C.r D.无.绩效考核的方法有4「平衡法A.行为法♦B.效应法C.「无D.绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高
5.特质法A.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润
7.利润.A.r B.客户r C.学习与成长r D.无绩效评价的三种方法中,哪种可信度最高
8.特质法A.行为法B.结果法・C.「无D.平衡记分卡所指的平衡是一种的平衡
9.片面A.r B.静态战略.C.r D.无绩效工资的实施条件,不对的是
10.行为法B.年结果法C.「无D.平衡记分卡的不足之处是
6.、实施难度大A.指标体系构建容易B.「无C.r D.无指标的衡量包括
7.伪定量数据A.r B.效率的高地r C,无「无D..绩效评价的三种方法中,哪种可信度最低8特质法•A.行为法B.r c.结果法「无D.下列说法那种不属于平衡记分卡的内容利润
9.利润6A.r B.客户r C.学习与成长「无D.职业发展,应该怎样实施
10.员工自我评估6A.r B.亲人评价r C.社会评价r D.上司评价.绩效工资的实施条件,不对的是11工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离A.r B.绩效考评要客观,公正,有效奖励先进,约束后进C.工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系•D.统之中.绩效工资的缺点12仿员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户A.r B.个人绩效提高,组织绩效也提高r C.员工为了追求高绩效而损害公司的利益r D.绩效工资的分配上不公平员工自我评估包括哪方面?
13.r A.身高r B.爱好住能力C.r D.学历绩效工资的优点,不对的是
14.r A.将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降低■B.员工绩效r C.有利于获取,激励并保留住绩效好的员工保持工资的弹性D.职业咨询活动包括
15.r A.店庆r B.年庆仿职能转换C.r D.无绩效评价误差的方法错误的是
16.通过沟通计划来解决考核者的动机问题•A.通过实施考核者培训来避免考核误差的产生B.r C.通过多方评价通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差D.绩效评价误差的原因
17.有意识的误差.A.r B,人为的误差r C.观察误差r D.理误差度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是
18.360企业的战略相对稳定A.组织架构相对稳定B.政策相对稳定%C.r D.人员相对稳定下列不属于网络型结构优点的是
19.r A.充分利用组织外部资源各职能部门紧密联系%B.r C.管理成本降到最低r D.组织结构更具灵活性规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型
20.直线制6A.职能制B.直线职能制C.事业部制结构D.下列哪项不是人力成本所包含的内容
21.r A.人力资本获取成本6B.劳动力成本人工使用成本C.员工流动成本D.下列哪项属于事业部制结构的优点
22.具有高度的稳定性.A.成分利用组织外部资源B.「C.各部门间联系紧密r D.权力高度集中.“斯隆模型”是以哪种组织结构的别称23Fr A.直线职能制事业部制结构%B.r C.模拟分权制r D.矩阵制下列哪项不属于变革型领导涉及的维度
24.r A.领袖魅力r B.鼓舞动机6C.严厉批评智力刺激D.下列哪项不属于高绩效组织具有的特征
25.「接近顾客A.快速反应B.r C.焦点清晰目标模糊c D.下列哪项是组织绩效的影响因素
26.客户对组织的满意度1-A.r B.组织宽度r C.组织长度r D.组织对员工满意度下列哪项不属于委员会结构的缺点
27.r A.责任分散集思广益c B.r C.妥协折中r D.议而不决对于绩效管理的目的描述错误的是
28.r A.战略目的6B.成果目的r C.开发目的「无D.对于专业技术人员独立性特征描述错误的是
29.r A.希望有自主的工作环境r B.喜欢工作中的自我引导,管理等6C.需要上级来遥控指挥「无D.“绩效是行文,应该与个人区分开,因为结果会受系统因
30.素的影响”,这句话是谁说的r A.墨菲坎贝尔■B.r C.博尔曼「无D.企业的发展,技术创新,保持竞争有事需要依靠什么载
31.专业技术人员-A.r B.员工绩效r C.绩效的结果「无D.对于员工绩效,描述潜力观说法错误的是
32.6A.潜力观只需要对目前员工的成绩给予肯定即可潜力观是用发展的眼光看待员工的绩效B.r C.潜力观不仅仅关注员工当前做了什么,还需要看员工将来能做什么「无D.对于绩效辅导说法错误的是
33.绩效辅导阶段是绩效计划的整个实施阶段A.r B.主要的责任承担者显然是员工仿与员工的直接上级无关C.「无D.对于周边绩效描述错误的是
34.受环境因素的限制“A.r B.是软性行为r C.间接用于组织效率无D.对于绩效管理的流程说法错误的是
35.r A.绩效计划仿绩效实施B.r C.绩效评估「无D.对于流程再造的特点,说法错误的是
36.r A.重视发挥每个人在整个业务流程中的作用r B.企业管理面向业务流程6C.以上司为中心「无D.一个人与外界接触或与他人交往而使行为和行为倾向产生
37.比较持久改变的过程称内驱力A.奖赏B.学习.C.惩罚D.工资范围足够大,各档次之间能够拉开距离A.r B.绩效考评要客观,公正,有效r C.奖励先进,约束后进工资体系运作不放在整个企业的生产和精英运作系*D.统之中职业发展,应该怎样实施
11.6A.员工自我评估r B.亲人评价r C.社会评价r D.上司评价绩效工资的缺点
12.f・A.员工之间会封锁信息,保守经验,争夺客户r B.个人绩效提高,组织绩效也提高员工为了追求高绩效而损害公司的利益C.「绩效工资的分配上不公平D.员工自我评估包括哪方面?
13.r A.身高爱好B.在人格研究中,从大量相关变量中抽取最基本的维度或因
38.素加以分析的统计方式称分类法A.Q语义分析B.r C.内容分析因素分析.D.个体所偏爱使用的信息加工方式及特性称
39.认知风格%A.r B.认知类型r C.认知过程认知活动D,.提出个体是通过观察模仿而学到别人行为的心理学家40是r A.马斯洛班杜拉B.罗杰斯C.米勒D..个体潜意识地阻止有关自己痛苦的事实进入意识,这种自41我防御机制是r A.压抑否认%B.r C.自居作用r D.投射作用个体感知到环境中真实的客观的危险所引起的情绪反应是
42.现实性焦虑•A.神经性焦虑B.道德性焦虑C.防御性焦虑D.个体与其生活环境保持和谐状态所表现出来的行为反应称
43.r A.人格结构人格发展B.人格适应•C.人格动力D.顺利完成任务而必须具有的人格特征是
44.能力.A.气质B.r C.性格r D.智力个体自出生至终身的整个生命全程中,人格特征表现随着
45.年龄和习得经验的增加而逐渐改变的过程称r A.人格结构r B.人格动力痴人格发展C.r D.人格适应对于合作方式,无效的情境是
46.r A.总是很复杂问题或任务很简单♦B.时间允许彻底解决问题C.无D..冲突产生的原因不包括47仿良好沟通A.r B.任务目标和利益的差异r C.分工或责任不清晰「无D.编码后的信息通过一定的形式、方式结合具体的条件进行
48.信息传递指的是r A.反馈接受B.渠道■C.r D.无迁就策略又称为克制策略或
49.r A.回避策略痴迎合策略B.妥协策略C.无D.书面沟通的特点是
50.仿持久,有形,可以核实A.快速传递和快速反馈B.体态语言和语调C.「无D.耗费时间和缺乏发微指的是哪种沟通的缺点
51.r A.非言语沟通书面沟通.B.口头沟通C.「无D.屈从对方意愿,压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理
52.策略是合作策略A.迁就策略CB.回避策略C.无D.高效团队的特征不包括
53.r A.清晰的目标6B.惧怕冲突「相关的技能C.r D.无在本书中,高效团队的特征有几个
54.r A.
58.6谷C.7r D.无以下对于员工绩效有影响的因素说法错误的是
55.情绪因素,A.r B.能力因素「机会因素C.无D.影响员工绩效的因素,具有偶然性的是
56.环境因素A.激励因素B.机会因素•C.r D.无.任务绩效与周边绩效两个重要区别,分别是57预测因素的差异和关注于完成任务本身还是人际互•A.动r B.结果和过程r C.个体能力和团队合作「无D.对于绩效的特征,说法错误的是
58.可衡量性A.6B.单一性动态性C.「无D.对于绩效评价方面,说法错误的是
59.评价什么A.r B.怎样评价a C.为何评价「无D.参考答案B对于专业技术人员的绩效特征,说法错误的是
60.r A.无法衡量r B.难以监控团队协作性较强Q C.「无D.参考答案A对于专业技术人员的概念,说法错误的是
61.6A.单纯付出体力劳动人员「具有国家专业技术职称人员B.在某一领域有操作相关或技术人员C.「无D.对于任务绩效,描述错误的是
62.r A.是硬性行为他受情境等因素的限制-B.r C.直接用于组织效率「无D.在组织设计中,属于错误做法的是下列哪项
63.「实行首脑负责制A.副职服从正职%B.r C.一级管多级「实行参谋制D.参考答案C下列不属于矩阵制结构缺点的是
64.r A.组织稳定性差「责任不清晰B.r C.多头指挥员工对组织忠诚度差Q D.员工培训的目的是什么
65.r A.提升员工素质帮助员工弥补不足%B.r C.帮助员工拓展思维「无D.一般情况下,在完成岗位分析之后需要做的工作是
66.r A.搜集工作信息和编写工作说明书编写工作说明书和工作规范.B.r C.搜集岗位信息和工作信息无D.工作协作关系包括哪两个部分
67.对内和对外%A.「学历要求和专业职称B.共醉时间和工作环境C.「无D.岗位说明书的核心内容是
68.岗位的详细介绍和职责描述A.r B.岗位的基本信息和岗位的详细介绍•C.岗位职责描述和任职资格作能力C.r D.学历绩效工资的优点,不对的是
69.r A.将个人的收入与可量化的工作绩效直接广告让公司不断改进员工的工作能力,工作方法,降B.低员工绩效r C.有利于获取,激励并保留住绩效好的员工r D.保持工资的弹性绩效评价误差的方法错误的是
70.通过沟通计划来解决考核者的动机问题•A.B.通过实施考核者培训来避免考核误差的产生r C.通过多方评价通过简历绩效考核申诉机制来避免考核误差D.职业咨询活动包括
71.r A.店庆r B.年庆职能转换•C.「无D.无D.在本书中,岗位分析的主要方法有几种
69.种A.5种
④B.6r C.7种「无D.选区分析校标样本应该从哪两种员工抽取
70.绩效优秀和绩效普通•A.没有绩效和绩效优秀B.没有绩效和绩效普通C.「无D.判断题
2.员工所处的环境会影响到员工的绩效
1.7对r错员工的绩效是单一维度构成的
2.在员工个人的绩效计划中,通常主要涉及个部分的主要内
3.3容,即结果、行为、以及开发计划.对「错.任务绩效与周边绩效的一个主要区别是他们关注与完成任4务本身还是人际互动「对
④错参考答案对确定权重是一个较为简便,合理的方法就是通过专家艾打
5.分心对「错平衡计分卡是绩效管理的工具
6.
④对r错平衡计分卡的不足表现为实施成本高,难度大
7.平衡计分卡所指的平衡是一种综合的,动态的,战略的平
8.对r错G I首因效应也称第一印象,是指员工在绩效评价初期的绩效
9.表现对评价者,评价其以后的绩效表现会产生延续性影响
④对「错行政或研发类职位,由于考核指标不清晰,难以量化,所
10.以比较适合采用度绩效考评360
④对「错度绩效考评一般适合那些人以上的大公司
11.360500令对「错员工自我评估是指员工个人对自己的能力,兴趣,气质,性
12.格等进行分析和评价,以确定是否留在公司「对
④错.地位是指在正式组织结构中的职位13当人们之间相互作用,以完成实现目标的基本活动时,组
14.织就存在了痴对r错I组织中的构成角色的行为是绝对固定的
15.「对心错角色是构成组织结构的基本单元
16.c对r错灵活机智,易于适应环境变化,善于交际,在工作,学习
17.中精力充沛而且效率高;对什么都感兴趣,但情感兴趣易于变化;有些投机取巧,易骄傲,受不了一成不变的生活「对c错参考答案对.现代心理学研究在说明气质的生理基础方面,更强调的18是高级动物的自主神经活动外倾者喜欢封闭、内向、胆小、害羞、安静少语;内倾者
19.倾向于群居、善于言谈、具有决断性r1对.错特质论认为,人格是一个复杂的心理结构系统,其中包括
20.多种持久而稳定的人格特质这些特质是人类共有的,但是特质的数量和组合因人而异,因而导致人格方面的个体差异
④对r错.信息资源就是人的方面的资源21rI对c错培养不断探索的习惯必须对周围的事务、现象产生浓厚的
22.兴趣才可以
④对r错终身学习是一种知识更新、知识创新的教育
23..“敝帚自珍”这个成语反应的是人的心态封闭,固步自封24的心态•对错工作流程首先要分析员工个人的工作流程
25.「对”错基于胜任特征的有效测验,最好的测验就是效标取样
26.对r错G I的有点,有利于组织利益和个人利益达成一致
27.KPI、对「错.行为法主要适用于行为和结果之间的时间间隔很短28「对”错I工作流程仅仅包含任务交接的要素
29.现代绩效考评中,员工绩效的内容一般涵盖业绩、能力
30.与态度大方面3绩效评价误差的原因
17.有意识的误差■A.r B.人为的误差r C.观察误差r D.理误差度绩效考评的前提就是三稳定,不属于的是
18.360企业的战略相对稳定A.组织架构相对稳定B.政策相对稳定•C.r D.人员相对稳定下列哪项不属于变革型领导涉及的维度
19.r A.领袖魅力r B.鼓舞动机严厉批评■C.r D.智力刺激下列哪项不属于高绩效组织具有的特征
20.r A.接近顾客r B.快速反应r C.焦点清晰目标模糊♦D..“斯隆模型”是以下哪种组织结构的别称21r A.直线职能制6B.事业部制结构r C.模拟分权制r D.矩阵制下列哪项是组织绩效的影响因素
22.客户对组织的满意度•A.r B.组织宽度r C.组织长度组织对员工满意度D.下列哪项不属于委员会结构的缺点
23.r A.责任分散集思广益•B.r c.妥协折中r D.议而不决下列哪项不是人力成本所包含的内容
24.r A.人力资本获取成本6B.劳动力成本r C.人工使用成本r D.员工流动成本下列哪项不是矩阵制结构的特征
25.「一个员工两个领导A.r B.两个层次的协调r C.横向联系灵活多变6D.拥有一定的经营自主权规模小,生产技术简单的企业适用于哪种结构类型
26.直线制•A.职能制B.直线职能制C.事业部制结构D.员工同时受到职能经理和产品经理双重领导的是哪一种
27.组织类型r A.直线制r B.直线职能制r C.模拟分权制矩阵制c D.以下对于员工绩效有影响的因素说法错误的是
28.情绪因素“A.r B.能力因素机会因素C.无D.影响员工绩效的因素,具有偶然性的是
29.r A.环境因素r B.激励因素机会因素•C.。