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师德学习心得体会开学前,我校开展了“心系,做好引路人”师德会,并将今年定为师德建设年育人先树德,老师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育同学学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人相结合的方式,阐述了师德重要性王新华、邵亚楠、张爱云老师的感人赢得老师们阵阵掌声他们叙述了老师职业的崇高性,以及实现他的人生价值叙述了作为一名老师,应当为人师表,做同学的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责通过学习,使我更加糊涂地熟悉到同学作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把同学的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的想是不应当的,事实上,同学是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的同学人人宠爱,然而淘气的同学也并非一无是处坚持“一切为了同学,为了同学的一切“,树立正确的人才观,重视对每个同学的全面素养和良好共性的培育,不用学习成果作为唯一标准来衡量同学,与每一个同学建立公平、和谐、融洽、相互敬重的关系,关怀每一个同学,敬重每一个同学的人格,努力发觉和开发每一个同学的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚同学正确处理老师与同学家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使同学进展的方法、,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事在教学方面首先要把同学当作伴侣,转变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受同学宠爱,家长认可,做一个人民满足的老师通过学校开展的师德师风学习,也让我发觉了自身的不足在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身力量,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要专心去传授学问,培育同学多方面的智力总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进老师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是欢乐的,奉献是幸福的!。