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幼儿园中班家长工作总结幼儿园中班家长工作总结篇1本学期我班仔细贯彻《幼儿园工作规程》,坚持以指南,纲要为指导,依据本园,本段的工作支配,按班级初工作支配开展各种活动,使我班幼儿情感态度、学问、技能等得到不同程度的提高下面是我班一学期以来全部工作的总结
一、教学方面幼儿大部分时间都在活动室里,为了让幼儿有一个宽松、和谐、美化的环境,让幼儿喜爱班级进而喜爱参加活动,依据幼儿的实际状况,布置了与主题、节日有关的环境和吊饰,L并让幼儿参加到环境的布置中,激发幼儿的制造思维及动手力量.我们每天坚持早阅读,准时让幼儿复习巩固所学习的内容,严格2落实周方案,按时组织教学活动及区域活动.在组织活动时严格遵循幼儿的特点,将活动嬉戏化、生活化使3我班幼儿在情感、态度、学问、技能等得到不同程度的提高例如依据主题活动的需要及幼儿生活阅历的缺乏,我们将公路上的十字路口和斑马线搬到了教室中间,既激发了幼儿嬉戏的爱好又积累了生活阅历,.通过语言活动让幼儿多讲、多看、多参加,幼儿仿编儿歌4的力量得到了很大的提高
二、保育工作详看家长的留言,如家长有反馈到重要的问题,我们老师都会准时地在手册上用红笔填写或找家长面谈,甚至找园领导商议较多的家长都是比较协作,能每周在留言处上反馈幼儿的状况,同时也有些家长们对老师的评价都比较高,”感谢老师的教育、栽培,您们辛苦了!’等,看到这些留言,作为老师的我们,感到很兴奋,由于这个小孩有进步,爸爸妈妈看到了这一学期,在五月底进行了庆祝六一,活动,开展了“亲子游园’活动,和六月份开展了“包粽子、汇报课,毕业典礼汇谈’都请来了家长,家长对活动的开展都表示满足,同时,通过这些活动也体现出家长对我们老师工作的支持和协作以上是本学期本班的家长工作总结,一个学期下来,本班家长工作也能顺当地开展和完成好当然,也有存在不足之处,盼望以后在不足之处仍需努力加强改进,尽量将每一项工作做的更好同时,感谢始终以来对我们老师工作的支持和协作,以及宽容和体谅的家长感谢领导们对我们老师的教育、体谅和支持,信任有你们的体谅和支持,我们的工作会越做越有劲幼儿园中班家长工作总结篇5家长是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿园工作的开展离不开家长的信任、支持、与宣扬一所幼儿园办得好不好光靠幼儿园自己宣扬是远远不够的,家长的带动及宣扬也很关键,那么如何做好家长工作,使幼儿在家庭和幼儿园合力的作用下获得更为抱负的进展结合自己的工作阅历谈一点自己的感受和体会10
一、动之义情,和家长建立良好的伴侣关系幼儿园的教育需要家长的亲密协作、支持、才能得到好的效果,然而要让家长自觉自愿、愿意和老师合作,共同教育,必需取得家长的信任和家长建立良好的伴侣关系首先,在孩子入园时,就要热忱接待每一位幼儿,一声问候、一个微笑、一次摩挚,就能让家长感受到你对孩子的关爱其次,老师必需要以公平的态度以伴侣的身份来对待家长,在园家沟通中,老师许多时候处于主动地位,这是可以理解的,可我们必需在敬重家长的基础上做到“三心两意‘,即急躁、虚心、诚意、真心真意、一心一意听取家长的合理建议,努力营造一个公平、轻松、开心的沟通环境再次,对家长交待的事肯定要尽力解决,不能言而无信,对家长交待的事情,肯定要准时反馈如家长早晨来园交代我家欣欣身体不好,今日提示他多喝水,”有的说,今日我们家每天有点感冒,拿药来了,中午你给他吃上,并多留意孩子,、面对这些家长,我们首先要很确定地对家长说“您放心,我会特殊留意的到了下午离园时,要主动向家长说说孩子在园的状况
二、用热心、急躁、细心、诚意、童心对待孩子,博得孩子的喜爱,赢得家长的信任与支持用热心、急躁、细心打动幼儿及家长记得去年刚带托班时,因孩子年龄小,自理力量差,常常有尿裤、拉库的现象,每当遇到这种状况,我们都会劝慰幼儿说“孩子不要紧,脱下来老师给你洗一洗’一边为幼儿脱下脏裤,用温水为幼儿洗屁股,然后换上备用衣服,把脏衣服洗洁净每当家长接过我们洗得洁净的衣服,信任内心是布满感11谢的,同时也增加了对我们的信任为使幼儿养成良好的习惯、增加自理力量,在孩子入厕、喝水、洗手时,我们都会不厌其烦的教幼儿正确的脱提裤子及洗手、节水的方法经过我们的努力班内尿裤拉裤的现象少了孩子们在幼儿园的表现不管是生活自理方面,还是常规方面,都很有进步,有些幼儿还会提示同伴吃饭快加油,小椅子没有排好呢自上幼儿园,孩子们真的长大了不少我们的热心、急躁、细心感动着家长,同时也感化了孩子,平常孩子有什么话都爱和我说老师我买新衣服了妈妈领我吃麦当劳了我长大了开车领你和妈妈去旅游’同时赢得了家长的信任支持和理解用童心感动幼儿记得我刚接新生时,因幼儿离开家庭暖和的怀抱,来到幼儿园生疏的环境,刚开头不适应,哭闹现象时有发生,为了让幼儿尽快适应新的环境我们常常是一会扮演小白兔、一会扮演小花猫、一会扮成魔术师给幼儿变魔术、一会给幼儿表演故事、通过嬉戏学学问等形式多样的活动,拉进了与幼儿的距离一天下来虽累,但看到孩子们能高兴奋兴主动来园,我们有了成就感从内心涌出一种幸福的感受
三、利用家长接送时间或是群,与家长保持亲密联系,共同商讨教育方法我们充分利用家长接送时间与网络的方式和家长保持亲密联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现为了提高幼儿的独立生活力量,培育孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动如放手让幼儿做一些自己能做的事情,12有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,老师只在旁观看关心家长了解到这一状况后,在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手’的原则,尽力使自己“做个旁观者,让孩子自己动手为了让孩子更健康的进展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,家长之间也通过网络的方式将自己的教育阅历介绍给大家,相互取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长
四、搞好家长工作还要留意讲究方法方式班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆”三八节’活动、庆六一活动等等家长们在家抽出时间关心幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成果还有很多地方需要借用到家长的力气一起来完成的,那当老师出通知时就应留意,下面是两个相同内容的通知,但收到了不同的效果第一种通知如下题目通知各位家长下周我们家要开展玩具主题请您与周一带以下物品玩具图片、及各种类型的实物玩具其次种通知如下题目请您帮忙敬重的各位家长,下周我们将要开展玩具主题,我们将会做好充分的预备如搜集图片、制作幻灯、预备课程所需物品等,为了使幼儿熟悉多种玩具,开阔视野,以猎取更多关于玩具的信息,盼望您能和孩子在家收集相关资料同时把孩子的玩具带到幼儿园和大家共享,信任有各位的支持与努力,孩子在这个主题中将获得更大的进展感谢大家13分析两种相同内容的通知第一种家长会说”又要拿东西了会不情愿的给拿来其次种家长看到通知后,不但没有任何怨言还会尽最大努力家长工作为幼儿园的重要组成部分,以越来越受到大家的重视,在园时间里,家长赐予我们的关心协作有很多,正由于有了这些家长热忱的支持与关心、协作,才使我们的工作取得了不少的进步作为老师的我将不断探究好的方法,实现家园开心的合作教育幼儿园中班家长工作总结篇6我班有幼儿人,其中男孩人,女孩人,这些孩子生性活331815泼开朗,但共性鲜亮.虽然由于种种缘由,老师有所更变,但是并未对幼儿造成很大影响,所以通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成中班幼儿园学习任务之际,我回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下
一、教育教学工作依据本班孩子状况,《纲要》和新教材要求,仔细制定学期工作方案,每月提前方案好主题,布署支配好周方案,科学合理的支配好幼儿一日学习生活活动备好每一次活动,开展了丰富多彩的教育活动,先后完成了近十几个主题活动,开阔了孩子们的视野,关心他们获得了丰富的生活阅历,孩子们对这些活动都表现出较高的热忱,均收到良好的效果14在健康领域孩子们的生活自理力量有了很大的提高,会自己穿脱衣裤,会帮老师做力所能及的事;了解了必要的平安学问,对生疏人有警觉;能乐观参与体育活动.在语言领域:孩子的理解力量有了很大提高;能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事;喜爱看书,看电视,听故事.愿意将自己熟识的内容与同伴沟通.在社会领域:愿意参与幼儿园的各种活动,喜爱和同伴一起嬉戏;能知道自己与他人的不同;知道遵守集体生活中的基本规章;观看四周生活环境极其变化.在科学领域:孩子们对四周的事物、现象比较感爱好,有奇怪心和求知欲;加深了对数量、形体、时空实际意义的理解;能从多个角度进行简洁的比较、测量、排序分类等认知活动在艺术领域孩子们对绘画,音乐活动较感爱好,能感受四周环境中的美;能用画笔表现出物体的基本部分和主要特征;能有表情的唱歌,喜爱仿编歌曲和动作;还喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏
二、卫生保健方面我们班注意保教并重,细心关怀每一位幼儿,照看他们的生活,为他们供应卫生舒适的生活学习环境每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生;仔细组织好孩子的午餐点心;管理好孩子的一日生活孩子们由于年龄小,自我爱护力量也不强,所以我们会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有急躁15才可以,否则孩子们成天吵死了爱孩子不是说在嘴上,要挂在心里,爱孩子要了解孩子的爱好、爱好、家庭状况爱孩子就是关怀孩子,就是敬重孩子,爱孩子就是责任,由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样才能赢得孩子们的心,赢得家长伴侣的心在家园工作中,我们总是乐观主动地与家长沟通联系,准时向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况对于有问题的孩子,准时与家长交换看法,取得全都的教育方法虽然取得了肯定的成果,但是还有很多的不足之初,如在学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等不少幼儿阅读习惯差,不爱惜图书,图书破损较严峻,因此,升大班后要加强阅读习惯的培育思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥今后我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问在今后的工作中我将一如既往,以孩子为中心,以工作为重心,仔细完成班级工作,为幼儿园大集体增加光荣!幼儿入园后家长最不放心的就是幼儿的平安、卫生保健工作,16而幼儿园也将这些作为首要工作每天坚持为幼儿晨午检、泡手L.天气变化时准时提示幼儿喝水,
2.为了让幼儿健康欢乐的成长,我班老师依据幼儿的特点,做好3幼儿的盥洗、餐点、午睡等环节的工作培育幼儿的自理力量.对体弱的幼儿进行全面的照看,对需要多补充水分的幼儿准时4提示喝水,对易感冒的幼儿提示准时添减衣物.离园前关心幼儿整理衣物5
三、平安工作平安是每个家庭及幼儿园的首要工作为了确保幼儿的平安,使幼儿身心健康成长,我班将平安贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中,注意多幼儿进行平安教育使幼儿提高平安意识和自我爱护力量、每周一下午开展平安教育活动
6、每周我们进行一次平安自查工作(电源、保温桶、电视等)
7、保证保温桶水温不烫也不凉
3、幼儿入园时提示幼儿不带危急物品(刀子、剪刀等)
4、将洗化用品如洗衣粉、餐洗净、消毒液等危急物品放置幼儿触5不到的地方
四、家园合作、切实做好常规性家长工作准时开展家长开放日,在活动中向家1长展现集体活动及目标、班级内开通博客,通过博客让家长与老师能更好更准时的沟通2幼儿在家及在园的状况、入园及离园时不定期与家长沟通3
五、个人工作总结、坚持执行周方案,每天组织好集体活动和区域活动让幼儿得1到全面进展、为幼儿创设好的学习环境,在教室里设置了个与主题有关的25区域,让幼儿能在玩中学,在学中玩、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿3在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康我们的生活习惯培育包括了培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看,每天都能仔细地做好消毒和打扫工作、业务方面准时学习其他老师的专长,提高自己的业务水平4本学期已经结束,在以后的工作中更好的努力,让幼儿能健康欢乐的成长.幼儿园中班家长工作总结篇2转瞬间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和关心下,我仔细的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐幸福的成长与学习了一年现把这学期的班级工作总结如下
一、班级现状分析我班共有幼儿人,其中男孩人,女孩人,经过一学期的251312幼儿园生活和有方案的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增加,对唱歌、跳舞有肯定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望
二、师德方面我喜爱集体,乐观参与园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,听从领导安排,团结同事,爱岗敬业,喜爱幼儿,做孩子们的伴侣老师,妈妈老师,细心周到的照看幼儿,做到既教书又育人
三、教育教学方面在对幼儿进行生活照看的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,乐观为幼儿供应户外活动的机会与空间,鼓舞幼儿乐观与材料互动利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有方案地熬炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子键子等体育玩具,乐观参加幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热忱和投入感染了每个幼儿,大家都能乐观开心地参与户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿进展状况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有共性的进展;开展了多种方式的活动来引导幼儿熟悉、体验并理解基本的行为规章,学会了自律,树立了规章意识;并结合了日常生活,开展平安教育,提高了幼儿的自我爱护的意识和力量;关心幼儿学习正确的阅读方法,培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中,懂得敬重他人,对人有礼貌,诚恳、守信;培育了幼儿乐观主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的进展
三、家长工作一个班的工作能否得以顺当开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄小,自理力量较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我的工作,我实行了以下措施老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理力量和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果肯定不会很明显,只有家长在家中协作老师连续进行教育、引导,才能达到真正的目的我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿有时还向其他老师讨教,争取给家长供应育儿阅历,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢
四、平安工作幼儿园里无小事,平安责任重泰山我尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我爱护爱护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围今年在我的高度警惕和细心照看下,无任何事故发生,使我感到特别欣慰也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天
五、存在不足与努力方向经过一个学期的努力,我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不1吃水果一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善、学习习惯上,有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿愿意发言,但2不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够洪亮等以后的工作中,在加强对幼儿的观看与指导,培育幼儿”自我管理,的意识同时,我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问有了前行的目标,加上大家的努力,信任孩子们能健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!幼儿园中班家长工作总结篇3老师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,老师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果、切实做好常规性的家长工作1为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们乐观利用家长会与全班家进步行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配,还结合新《纲要》将我班的课题讨论向家进步行详细的介绍,我们供应了一些已开展的主题活动的资料,如幼儿采访父母的记录表、观看记录、幼儿自制的小书弯弯绕绕,等,家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步,也看到了班级丰富多彩的活动,在家长们心中引起了共鸣,我们的工作得到了家长的理解和支持为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务在家长会上我们向家长推举了几种科学教养的方法,对家长很有启发有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的进展状况,乐观争取家园协调全都共同促进幼儿的健康成长、乐观争取家长资源,丰富主题活动2每个主题活动即将开展,我们通过家园联系小条子准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动在主题活动《可爱的小昆虫》中,班里好多的小伴侣都在家长的关心下采集来了各种小昆虫在《小鬼当家》中请家长关心幼儿自备种食物(例1-2如:味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的)家长能根据上面的规定日期逐一将物品带来,并将带来的物品装在自己的小塑料带里,写上名字,早上来园后带到幼儿园便可从而胜利制作了进行教育活动随着主题的开展,家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参加自觉性一些家长常对我们说“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的,就这样,常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们这个需要吗在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展、组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情3我们开展了“亲亲一家人迎六一’亲子活动,通过我们的热忱邀请,很多家长参加了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩嬉戏,每个幼儿的脸上绽放着欢快,每个家长的脸上荡漾着欢乐,周雅婷的家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做嬉戏真快乐,不仅熬炼了身体,还加深了与孩子之间的感情、利用多种媒介与通讯手段,做到常常性和简洁性4我们仔细办好每一期家长园地,为彼此更简单沟通老师将手机号码留给每一位家长,以便家长更便利快捷地与老师进行联络,更好地关怀孩子的成长、召开家长会和向家长开放园内半日活动5家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展争论园内半日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长关心孩子找出差距与不足,找到连续教育引导的方向家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴幼儿园中班家长工作总结篇4在孩子们的欢声笑语中本学期划上了句号回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作现在我就对这一学期的家长工作做如下总结家长工作是我们教育的一个重要部分,在这一学期,我们通过家园联系手册、电访、家访、短信、面谈的形式开展了家长工作,使家长能乐观、热忱地协作我们的工作,如联系手册单靠每周发一次回家,家长是不够了解幼儿在园的学习、生活我们老师会针对某些小伴侣某一段时间在园表现较差,准时与家进步行电访和面谈,让家长知道小孩近段时间在园的不良行为习惯老师和家长相互了解幼儿的特别表现,发觉问题,准时订正又例如一些小伴侣不是爸爸妈妈接送的小孩,会采纳文字表达(纸条)或电访和家长沟通让家长了解、知道有哪些工作需要他们的支持和协作在本学期像温赵恒、徐靖嘉、陈彦融这几位小伴侣的家长工作相对于其他小伴侣的家长来说,这三位小孩的家长工作较难做但也有一些小伴侣的家长工作也是简单做的,像蔡金彤、张铭坚、李俊杰、陈子啥、陈阳、胡稼慧等,他们的家长无论是班上或园内需要协作的事情,都能准时地完成、协作好无论遇到多挑剔的家长,我们老师都不会灰心,能尽力尽责地去与他们沟通同时,在联系手册中,发觉较多的家长较重视幼儿家园联系手册的留言,我们老师也习惯逢每周一早上都准时去翻阅家园联系手册,。