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文本内容:
托班亲子游活动方案第一种活动大脚小脚主要目标训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉指导要点
①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上
②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步建议这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉儿歌一二一,走呀走,妈妈宝宝手拉手,小脚踩在大脚上,迈开大步向前走第二种活动找妈妈主要目标训练宝宝朝着一定的方向独立行走指导要点宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈注意宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心第三种活动踩尾巴主要目标
①培养孩子对音乐的感受力
②引导孩子大胆地行走活动材料音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴指导要点
①在家长的后腰上系着“尾巴”行走随着音乐节奏的快慢调整行进速度宝宝用手抓或用脚踩“尾巴”
②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走建议在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜第四种活动捉蝴蝶主要目标:
①训练孩子视觉追逐能力
②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作活动材料彩色纸蝴蝶、软电线指导要点
①家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点
②家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它
③为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子家庭小游戏推荐
①抱气球家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球
②追光游戏晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏第五种活动送小动物回家主要目标训练宝宝能独立稳步行走活动材料小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具(用积木搭四间小房子,房子的上面贴有以上小动物图片,作为每个小动物的家)指导要点:
①宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问“你为什么哭呀答我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了”这位教师说“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧”
②宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家
③家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行建议两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。