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文本内容:
教师教学情况问卷调查表
1、上课讲解知识一A.生动、清楚易懂B.较生动、较清楚C.一般D.枯燥、含糊不清
2、课堂组织情况—A.纪律好B.纪律较好C.纪律一般D.较差
3、课外辅导情况―A.经常辅导B.有时辅导C.很少辅导D.从不辅导
4、该课教师对教学的责任感—A.责任心强B,较强C.一股D.不负责任
5、作业批改情况―A.及时、详细B.较详细C.一股D.有时不批改
6、作业量―A.适宜B.偏少C.偏多D.太多,无法完成
7、老师上课是否有以下情况(如无则打V)一A.坐着上课B.上课中途离开教室(:•课堂上吸烟D.上课打手机、接电话
8、请你对该学科教师从德、能、勤、绩四方面作一个整体评价一A.优秀B.良好C.合格D.不合格
9、你对你班的班级管理有何意见或建议?
10、你对你班的教学管理或教师教学有何意见或建议?教师教学情况问卷调查表(学生评教)开县德阳中学教师教学情况问卷调查表(学生评教)同学们作为学习的主人,你希望从老师那咽得到更多的关心、帮助、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的发展、进步提供真心的帮助吗?如果你的回答是肯定的,那么请你如实填写下表,你的意见将有助于老师的进步和我校的发展指导语
1.你只需在空格内填写A或B或C,并将各学科A、B、C的总数填入“统计结果”栏中
2.你的评价不存在对与错,只存在是否客观、是否公正
3.每位老师都希望得到你的公正评价
4.是否认真、客观、公正地填写此表,是你素质、品行、人格的体现.语数英政历地物化生音体美微劳项目评价等级文学语治史理理物乐育术机技备注A工作热情高,关心、爱护学生B你认工作为老师的认真,对学生比较关教学态度心C工作不够认真,不关心学生A融洽、活跃而你认有序B秩为老师创序好,但比较死板设的课堂C课情景堂秩序差老师A按时,很充分是否按时B基本按时,比较充上下课,分C迟到课准备是或拖堂次数多,课准否充分备不充分你认A能够经常进行为老师对指导,效果好B能够你进行的进行指导,但效果一学习指导般C很少指导你在课堂上被A较多B较提问的次Ac很少数A积极、主动地学习B较少你在主动地答问、提问或课堂上参参与讨论C基本上与学习的不主动答问情况你学A很好;进步习的效果及进步情快B—况股进步不大C较差没有进步1A合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时老师有预习作业,课堂作布置与批业当堂完成当堂讲改作业的评B有情况时布置作业,有时有预习作业,作业量较重,批改比较认真,讲评比较及时,课堂作业完成、讲评较好C作业不布置,作业量过重,批改不够认真.,不及时讲评,课堂作业完成、讲评不好A按时进行检测,及时进行试卷讲评B有时检测进行检测,试卷讲评考试情况较及时C不进行检测和讲件你体A帮助很会老师对大B帮助大C你的帮助帮助不你对A水平很高B老师教学水平比水平的总较高C水平不体感受A乱订严重资料B一般C没有乱订订购收费A乱收费严重B情况一股C没有乱收费A统计结果BC对班级和老师的建议或意见;。