文本内容:
大班健康活动教案小动物教案活动设想随着人们物质生活的不断提高,精神生活内容也在不断丰富,饲养小猫、小狗等宠物的家庭也越来越多我们处在城乡交界处,小动物比较常见,幼儿回老家也常常与动物接触爱惜小动物、怎样爱护自己不受小动物损害等问题也随着产生,为了让幼儿能够正确面对小动物,我们设计了本活动活动目标
1、幼儿知道应当爱惜小动物,能与小动物友好相处
2、在与动物接触中学会爱护自己
3、养成良好的卫生习惯
4、培育幼儿敏锐的观看力量
5、考验小伴侣们的反应力量,熬炼他们的个人力量活动预备课件活动过程
一、阅历叙述了解小动物与人的关系
(一)、问题
1、你常常见过哪些小动物在哪见过?
2、大家为什么要养小动物,假如没有它们会怎么样?
3、你会照看小动物吗?大人是怎样照看它们的?
4、你喜爱什么小动物?你是怎么和它玩的?
(二)、组织幼儿争论,相互叙述
(三)、小结小动物是我们人类的好伴侣,它们能为我们的生活带来欢乐特殊是一些生活孤独的人,他们就可以饲养小动物,与小动物为伴;有些小动物还可以为人们做事情,如;小鸽子可以送信、小狗可以看门、小猫能捉老鼠等等;有的小动物还可以给人们生活带来便利,象小鸡、小鸭能生蛋,小兔的毛能织毛衣等所以我们应当关怀照看小动物,准时喂它们,给它们洗澡,带它们漫步,和它们做伴侣
二、组织幼儿争论知道与小动物接触时应当留意平安,讲究卫生
1、课件演示(情景一只小狗在追逐一名吓的哇哇哭的小孩)1)、问题小狗为什么要去追逐小伴侣,它要干什么?2)、猜想;小伴侣刚才是怎样对待小狗的?应当怎样做才能不受到损害?3)、小结;我们要和小动物友好相处,不能追逐它,逗引它,也不能抱着它或用手直接拿食物去喂它,这样才不会受到损害
2、课件演示(给小狗打疫苗)。