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文本内容:
大班体育活动跳长绳教案活动目标
1.让幼儿体验制造性玩绳的乐趣
2.引导幼儿能变换多种花样玩绳,进展幼儿动作的协调力量、增加身体机能
3.教幼儿抡长绳,跳大绳,熬炼孩子的跳动力量以及孩子的节奏感活动预备
1.两条长绳
2.每人一条短绳活动过程
一、开头部分整队带幼儿到活动场地,检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好让幼儿听音乐做小兔跳的动作老师朗诵儿歌,激发幼儿活动的愿望附儿歌小绳小绳真好玩,每天和我做嬉戏,单脚跳、双脚跳、带人跳、挽花跳,正着跳,反着跳,跳呀跳、跳呀跳,你也跳,我也跳,蹦蹦跳跳身体好
二、基本部分
(一)自由玩绳幼儿每人一条短绳,自由玩绳,老师观看并引导幼儿探究绳子的不同玩法
1.跳绳单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、挽花跳
2.两名幼儿拉直绳子,其他幼儿站成一路纵队,跑到绳下,用头顶绳
3.幼儿两手拿绳,将绳踩在双脚下,念儿歌学小兔跳
4.请两名幼儿拉直绳子的两端,让幼儿练习跳高(高度约15-20cm)
5.走钢丝将绳子放在地上,让幼儿脚踩绳子走,留意脚不能离开绳子
(二)教幼儿学习跳长绳
1.老师出示长绳、让幼儿熟悉长绳,老师叙述长绳与短绳的不同短绳是一个小伴侣玩的,最多带着一个小伴侣跳,长绳可以有几个小伴侣一起跳,但是绳子的两端要有两个小伴侣抡着,这样小伴侣就可以一起玩了
2.老师叙述长绳的抡法两人可握住绳子的一头,向同一个方向甩动,并且两人的用力要全都,然后老师示范抡绳方法
3.老师叙述抡绳子的规章甩绳者甩绳子时应有节奏且用力要适中,留意不要打到跳绳者的头
4.让幼儿练习抡绳方法
5.让幼儿念着儿歌跳长绳让幼儿随绳子的甩动而跳动,当念到手摸地时,跳绳者要快速向绳外跑去,应尽量避开被绳子甩着或套住在旁边等候的幼儿应接着跳入绳中连续跳让幼儿反复练习跳绳(附儿歌)一根长绳两头摇,小伴侣们中间跳,小红小红蹦一蹦,小红小红跳一跳,小红小红请下去
6.让幼儿分成两组进行竞赛,老师提示幼儿要留意平安
三、结束部分放音乐让幼儿做放松动作,老师小结幼儿活动状况,对个别力量差的幼儿进行鼓舞,表扬嬉戏中表现好的的幼儿。