体育与健康二年级第10课时配合击球+游戏：沙滩游乐园大单元课时教案

体育与健康课时计划KDL单元主题配合击球与游10年级二年级班级人数40课次戏沙滩游乐园习

1.运动技能基本掌握击球技术动作要领，提高手、杆、脚和球的协调配合的能力发展灵敏和协调素质标

2.健康行为主动提问自己不会的技术动作或是不熟练的技术动作，认真和同伴协调配合完成击球积极帮助后进学生目

3.体育品德在合作击球时，同伴之间应互相相信和信任，表现出团结一致的精神

1.结构化运动知识和技能基本掌握击球技术动作要领，提高手、杆、脚和球的协调配合的能力主学内2,拓展练习在合作击球时，认真和同伴协调配合完成击球，同伴之间应互相相信和信任容

3.比赛或展示游戏传球游戏游戏双人“乒乓球”赛游戏沙滩游乐园

1.学生学习使学生基本掌握击球技术动作要领，提高手、杆、脚和球的协调配合的能力

2.教学内容学生基本掌握击球技术动作要领和同伴之间应互相相信和信任重难点

3.教学组织教师带领学生集体做热身练习，教师组织学生分组游戏，教师对个别学生单独指导

4.教学方法语言激励法，讲解示范法，分解练习法，完整练习法，游戏与比赛安全教师在开始前进行安全教育在课堂教学时，时刻留场地器材球杆球保障意并巡视提醒学生注意安全课的运动负荷结构与时教学内容教与学的方法组织形式4时间强度可份钟衿（分钟）（次/分）语言激励法讲解示范法教师教师语言引导，讲解示范趣味跑和趣味跑分解练习法完整练习法游戏，带领学生进行练习游戏与比赛激趣导游戏合作击球接力学学生学生认真听讲，细致观察教师示范动作，在教师的组织下积极参与练习语言激励法讲解示范法教师教师示范游戏方法并细致讲解游戏分解练习法完整练习法规则，组织学生进行练习，教师公平执法，游戏与比赛游戏传球游戏并在旁巡视提醒学生注意安全增趣促学学生学生认真听讲游戏规则，细致观察游戏双人“乒乓球”赛游戏方法，在教师组织下认真参与游戏并遵守游戏规则语言激励法讲解示范法教师教师示范动作，讲解动作要领，带分解练习法完整练习法领学生进行练习运用语言激励落后的学游戏与比赛生素养提趣味耐力跑；鸭子步；单升脚跳；双脚跳学生学生认真听讲，细致观察教师示范动作，在教师的组织下积极参与练习语言激励法讲解示范法教师教师示范动作，讲解动作要领，带分解练习法完整练习法领学生进行练习，巡视提醒学生动作到位游戏与比赛放松恢静力牵拉身体主要部位复的肌肉和韧带学生学生认真听讲，细致观察教师示范动作，在教师的组织下积极参与练习平均心率次/分预计负荷运动密度%育家庭跳绳业作拉伸运动体后思课反课堂资源。