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文本内容:
泸县四中九年级道德与法治下学习案第三单元走向未来的少年第一课少年的担当第一框走向世界大舞台姓名班级教师学习目标知道青少年与世界的联系越来越密切,走向世界的形式越来越多样;知道世界发展趋势对青少年提出的要求,理解青少年全面提高个人素养的意义
1.通过学习,提高思辨、价值判断和社会参与的能力;能够在日常生活中作出正确的价值判断和行为选择
2.具有国际视野与情怀,主动融入世界,关心世界学习重点:我为世界添光彩学习难点:全面提升个人素质
3.
一、问题导学(根据年级下电子书完成并学习以下内容)纠错记录
9.世界是多彩的,我们走向世界的1o.我们走向世界的方式有哪些?(结合探究与分享”例如通过网络媒2p55“体了解世界).我们会与世界各地不、不、不的3o.我们要珍视每一次交往的经历,努力4我们走向世界的意义
5.
①;
②;
③;
④0青少年为什么要不断为世界添光彩?
6.
①_______________________________________________________________
②_________________________________________________________________________青少年应怎样为世界添光彩?(青少年应怎样为世界发展作贡献?)
7.⑴从()着眼未来,______________________________________________2
①不断丰富,增强O
②树立,掌握O
③增强____________________________________________________
二、反馈练习.随着年龄的增长,在父母的引领下,我们走向更广阔的世界具体表现在()纠错记录
①我们开启了认识世界的第一扇窗
②我们迈出了探索世界的第一道门
③我们封闭自己,足不出1户
④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会年央视春晚大数据显示,节目《我们都是追梦人》创造分钟收视最高点,电视收视人数超A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④过亿作为即将开启新旅程的追梦人,我们应该()
①告别过去,放纵自我
②做好准备,抓
2.2023住机会5
③创造机会,成就自己
④勇往直前,迎接考验A.
①②③.我们的世界是一个五彩斑斓的世界我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力B.
②@@C.
①②④D.
①③④建立起彼此之间的协作关系我们走向世界的形式是多样的下列属于走向世界的形式的是()3
①外出旅游,环游世界
②参加假期课程辅导
③在网上结交外国朋友
④与父母去爷爷奶奶家A.在.
②某
③市B.念
①书
②的C.外
①国
③小D.学
③生
④有多人,他们来自多个国家,说着不同的语言,他们相聚在该市,以后还有可能在这里扎根在与外国小朋友交往时应该()42010敬而远之A.关注他们的一举一动,时常打探他们的消息懂得文化的多样性和丰富性,尊重他们的文化和习俗,关心他们的学习与生活B.努力向他们宣传中华文化是世界上最优秀的文化C..世界那么大,我想去看看这是许多人的心声我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长,D.表现在()5
①我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
②面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性智慧地解决问题
③学会成长,努力学习,提高了思想道德素养
④学会游戏,接受诱惑,让自己更开心.文A.
①琦
②暑假和同学B去.
②了
④法国旅游,C.
①拜访
③了曾经教D过.2自@己的法语老师她玩得很开心,在法国,用简单的法语和法国朋友交流,收获满满文琦在这次旅行中交6到了许多好朋友在走向世界的过程中,我们
①会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往
②会经历许多的人和事,历练自己,发展自己的个性与能力
③要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系
④要参加各种活动,精通各国语言A.
①②③B.
①②④C.
②®
④D.
①©
④总结反思。