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文本内容:
《桃花源记》同步测试
一、基础知识
1.《桃花源记》作者,(朝代)著名诗人,后人把不受外界影响的地方或幻想中的美好世界称为O
2.文中描写桃源美好的自然环境的句子;体现祥和安乐的社会环境的句子是O
3.解释下列句中加粗的词渔人甚异之()具答之()欲穷其林()欣然规往()诣太守()寻病终才通人(舍俨然(阡陌交通(皆叹惋便扶向路)寻向所志)欣然规往()落英缤纷1)率妻子邑人来此绝境古义:今义:今义:2)阡陌交通,鸡犬相闻古义:今义:3)乃不知有汉,无论魏晋古义:今义:
4.写出下列句中加粗词的古义和今义
二、能力提高阅读《桃花源记》节选,完成5-13题晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,,渔人甚异之复前行,欲穷其林林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,便舍船,从口入初极狭,才通人,复行数十步,豁然开朗土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属阡陌交通,鸡犬相闻其中往来种作,男女衣著,悉如外人黄发垂髯并怡然自乐见渔人,乃大惊,问所从来具答之便要还家,设酒杀鸡作食村中闻有此人,咸来问讯自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋此人一一为具言所闻,皆叹惋余人各复延至其家,皆出酒食停数日,辞去此中人语云“不足为外人道也”
5.给画线处填上合适的原文,o
6.解释文中加粗的词语
①缘
②俨然
③见渔人,乃大惊
④便要还家
⑤有良田美池桑竹之属.
⑥咸来问讯
⑦余人各复延至其家—
7.用现代汉语翻译文段中画线的语句
①渔人甚异之_________________________________________________________
②林尽水源_______________________________________________________
③有良田美池桑竹之属______________________________________
④问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋________________________________________
8.指出这段文字中的四个成语
12349.末句中“黄发垂髯”用的修辞方法是()A比喻B夸张C借代D对比
10.这两段有四个词的意思相同,它们是、、、O
11.第2段中,作者从哪几方面对桃花源中的人们进行了描写?
12.第2段段文字着重写的是什么?由此表现了作者怎样的思想感情
13.“此中人语云’不足为外人道也”表现桃花源中人什么样的心理
三、拓展延伸
(一)阅读陶渊明的《五柳先生传》,完成14—18题先生不知何许人也,亦不详其姓字;宅边有五柳树,因以为号焉闲静少言,不慕荣利好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食性嗜酒,家贫,不能常得,亲旧知其如此,或置酒而招之造饮辄尽,期在必醉既醉而退,曾不吝情去留环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,簟瓢屡空,晏如也!常著文章自娱,颇示己志忘怀得失,以此自终赞曰“黔娄之妻有言‘不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵其言兹若人之传乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
14.解释下列语句中加点词的意义1亦不详其姓字详2既醉而退既♦・
15.下列各组句子中加点的词,意义和用法相同的一组是A.亦不详其姓字其言,兹若人之俗乎B.因以为号焉以乐其志••••C.或置酒而招之无怀氏之民欤D.或置酒而招之既醉而退••••16“传文”中的“,”体现了五柳先生的思想性格,,”体现了五柳先生的生活爱好,,”体现了五柳先生居室的简陋
17.请联系五柳先生的《桃花源记》、《归园田居》其三,说说“常著文章自娱,颇示己志”中的“志”是什么
18.翻译句子好读书,不求甚解-下面是从陶渊明《桃花源诗》中节录的诗句,认真阅读,回答问题相命肆农耕
①,日入从所憩桑竹垂余荫,菽稷随时艺
②春蚕收长丝,秋熟靡王税
③路荒暖交通
④,鸡犬互鸣吠俎豆犹古法
⑤,衣裳无新制童孺纵歌行,斑白欢游诣草荣识节和,木衰和风厉虽无纪历志,四时自成岁怡然有余乐,于何劳智慧?注释
①肆致力
②艺种植
③靡没有
④暖遮蔽
⑤俎豆祭器
19.这些诗句和《桃花源记》中哪些句子表达的意思一致?
20.这些诗句描绘了怎样的社会情景《桃花源记》一课一练参考答案
1.陶渊明东晋
2.土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属黄发垂髻并怡然自乐
3.
①感到诧异
②详细
③走尽
④计划
⑤到、谒见
⑥实现.
①繁多的样子
②仅
③整齐的样子
④交错相通
⑤感叹惊讶
⑥沿,顺着
⑦从前的,旧的
⑧计划
4.
①古妻子儿女今妻子;古与世隔绝的地方今无出路的境地
②古:交错连通今邮电和运输业的总称
③古更不必说今表条件的连词
二、
5.略
6.
①沿着
②整齐的样子
7.
①渔人对此感到很奇怪
②桃林在溪水发源的地方就没有了
③有肥沃的田地、美好的池塘和桑树竹子之类
8.
①豁然开朗
②鸡犬相闻
③怡然自乐
9.C
10.悉、并、咸、皆11活动、穿戴、心情
12.着重写桃花源美好的生活环境,由此表现了作者对理想社会的追求和对现实生活的不满
13.不愿与外界交往(怕外人来打扰这么平静的生活)
14.
①知道,详细地知道
②已经
15.D
16.闲静少言不慕荣利好读书性嗜酒环境箫然不蔽风日
17.“志”是洁身自好,志向坚定,淡泊名利,不与世俗同流合污
18.爱好读书,(只求领会要旨)不要求理解(一字一句的意思)
19.与课文“土地平旷……,冶然自乐”一段文字一致
20.描绘了“春蚕收长丝,秋熟靡王税”,没有阶级,没有压迫,没有战乱,自食其力,和平宁静,古朴自然,怡然自乐的社会情景点拨答对意思即可。