《短文三篇》热爱生命把握自己——“把握自己”主题阅读（人教）

热爱生命，把握自己——“把握自己”主题阅读【编者心语】命运像船，载着我们每一个人驶向生命的彼岸，我们便是那船上的帆，是顺流而行，还是溯流迎上，全靠帆的力量想起贝多芬的“我要扼住命运的咽喉，它绝不能随意摆布我”人生在世最重要的是把握自己的命运每个人都应该把握自己，靠坚守，靠不弃，靠努力，靠一生的永不松懈【美文一】处处是福地鲁先圣一个偶然的机会，我结识了一位很有名气的周易先生此先生本来是某一个大学的历史教授，专门研究《周易》的，因为造诣越来越深，名声日隆，每天前来问前程问祸福问财路的人络绎不绝，竟然干脆辞掉了职位，广收门徒，专门做起为人卜吉凶的营生来在我所在的城市，他的名气非常大坊间传说，没有一定级别的官员，没有一定规模的企业家，没有一定名气的人，想见到他是很难的即使能够得到他徒弟的指点，也是值得骄傲的事情所以，有些通过各种方式真的见到了他，得到了他指点的人，就如醍醐灌顶一般,相信自己洞穿了人生的秘密，可以活得明白，明确了自己人生的方向，可以从容地把握人生的成功机会了有一天，我因为参加一个文化活动，与这位先生不期而遇在场的很多人神情肃穆地问一些问题，而我始终没有说话我想，大约是他看出了我与大家的不同，他反而主动问我贤兄不想问我点什么吗？我说没有什么人生的疑惑，也就没有什么可问的了他说贤兄不相信命理玄机吗？我很轻松地笑了我相信命理，但是，我不相信在新婚之夜放进枕头几枚铜钱就能够确保一生富贵我也不相信婚礼上一对新人喝了交杯酒就能够白头偕老我更不相信在家里的中堂上供奉了菩萨就可以万事大吉他很愕然他神秘万分地继续问我贤兄难道不相信人与天地之间存在一种神秘的关系吗？我说我相信人是大自然的一分子，人还是万物的灵长，但是，我不相信人可以不通过奋斗就能够抵达彼岸，也不相信有什么人洞察了宇宙的秘密，可以为人指点迷津，更不相信有什么在劫难逃的人生劫数存在周易先生似乎被我搞糊涂了，他很不以为意地对我说那么，贤兄依靠什么原则立世呢？我笑了，我告诉他，我没有什么固守的原则，如果有，就是一往无前的奋斗，就是孜孜不倦的学习，就是冷静深邃的思考，就是与人为善的信念我坚信一个人通过自己的奋斗就能够到达人生的至高点；通过坚持不懈的修养，就能够抵达人生的大境界我还坚信，外力改变不了什么，改变自己的只有自己的力量脱离困境的方法只有一个,就是你的坚强意志我们谈了很久，最后我们成了朋友他对我的话有些是赞成的，有些则有保留我最后告诉他我的一些观点，他未置可否我相信，如果人世间真有人洞察了成功的秘密，他一定不会把这个秘密告诉别人，而是自己先成功；如果人世间真有人洞察了获取财富的密码，这个人一定先使用这个密码让自己成为世界最富有的人；如果真有人洞察了人世间的吉凶秘密和世道前程，这个人和他的家人必将统治我们的世界,但是，事实上，我们所有见到的玄学先生，都十分落魄，都十分窘迫，也都十分无奈，他们首先并没有光彩照人的人生我们不是什么高人，但是，对于我们这些凡人来说，世界处处是福地，人生处处有善缘如果没有付出努力，想得到，无异于痴心妄想改变自己的，只有我们自己（摘自2010年8月3日《杂文报》）感悟人生不能靠《易经》改变命运，人生不能靠占卜来抓住机遇陶行知说滴自己的汗，吃自己的饭，靠天靠地靠祖宗不算是好汉凡事都要靠自己，不能依赖他人，做任何事都要自己亲历亲为，不能指望别人撑起自己的帆【美文二】看着我查一路墙角，一•个孩子的脸在路灯下一闪，我感觉他在看着我果然是，他要朝我下跪我说，孩子，你不可这样，有什么要求就说吧一张口，就听出外地口音，他说，叔叔，你能不能给我三元钱，我买个冷饮给妈妈吃不远处，是他母亲，在墙角下蜷缩成一团孩子说他妈妈正在发着高烧在孩子的理解中，冷饮是用来降温的吧？这样的乞求，总让我心碎我摸一摸口袋，钱包忘在了办公桌的抽屉里，同时我想起，抽屉里还有一盒感冒药而我的办公地点离此地不远我跟孩子说，我给你钱和药，跟我一起去拿孩子一路跟着我进了单位大门后，在黑暗处，我摔了一跤这一跤摔得不轻，光照过来时，能看见裤管和膝盖粘在了一块，血，渗了出来突然，这孩子哭了，他仿佛感到自己闯了祸，抑或是一种秘而未宣的隐情在压抑着他办公室里，我打开抽屉，拿出感冒药，并给了他一些钱他匆匆地想要走开我把他掘在我的椅子上看着他我说，孩子，看着我的眼，好好看着，跟我说实话，妈妈病没病？我感到此刻我的眼睛大而深邃，温和而犀利，透过伪饰，直逼孩子的心员他低下头说，我是骗你的，妈妈没病，我们都习惯用各种各样的借口骗钱“你想过骗人是什么样的品质吗？”“你想过你在慢慢长大吗？”“你想过自己的未来吗？”“你想过将来在社会上要从事正当的职业吗？”“你想过长大后要做一个什么样的人吗？”……我一连串地问，孩子一一摇头我说，是的，孩子，你还小，可是当你慢慢长大,你无法回避这些问题，不得不想这些问题泪，涌出了眼眶，我知道他有所触动，此刻心里难过我说，孩子，看着我的眼，告诉我，刚才叔叔为什么会摔跤？孩子想了想，试探地问，是不是那块黑，看不见？我说，是的，你什么问题都没有想过,你的心境就像刚才的暗处，你什么都看不见，肯定要摔跤的孩子似懂非懂，但认真地点了点头后来，我想给他们更多的帮助可是，墙角的拐弯处，己不见了孩子的身影对于这个孩子，我没有奢望这样戏剧性的结尾若干年后，一位神采奕奕的成功者对着镜头侃侃而谈，童年的某个夜晚，在街头遇上一位好心的叔叔，给了他钱和感冒药，重重地摔了一跤，从此改变了他的人生……绝大多数人都是平庸的，包括我，可能也包括这个孩子我只是希望他在慢慢长大的过程中，不断回味那一夜一位叔叔的眼神，进而挨弃欺骗，和叔叔一样，做个诚实的庸人（摘自2010年7月7日《杂文报》）感悟人不能选择的是自己的出身和父母，文中的男孩在遇见“我”之后，是否会变成诚实善良正直的男子汉，我们不能揣测，但愿他能从中明白，人可以不成功，但不可不成长要想成为一个“大写”的人，只有凭自己的双手，把握自己并改变命运！【阅读思考】高考不需要诗人邹清平“你应该写诗！”你对我说在我离开母校几年后的今天，在你看了我那篇散文《桃李记》后写诗？我还能写诗吗，老师？啊，那些充满幻想的岁月，你，叫我怎能不想起----------------那年我16岁全县统考，我被幸运地从普高选进了县中重点班，你是我的语文教师兼班主任那一篇作文《我爱青青草》就被你作为范文在班上评讲，你说这篇散文具有诗一般的语言和意境从此，“小诗人”的雅号，这顶有声无形的帽子就戴在了我的头上；我的作文簿也开始在班内班外被传阅、称赞第二篇作文，你那长长的评语里写了杜甫的诗句“眼见佳句分外明”，说我是个作家的苗子，你愿作人梯……呵，老师，当时，这对我是一个多么大的鼓舞啊！我暗自庆幸自己遇上了你这位好老师我当上了语文课代表，《校园苗圃》的主编，在全校的“诗歌竞赛”会上，又为我们班捧回了一等奖《通川日报》《四川日报》《星星》诗刊也出现了我的名字一天，你突然把我叫进办公室“从今天起，不准你再写诗！”你生气了，为的是红榜上我的名字排在“11”，而且在数学那一栏里，醒目地躺着一个“53”“不要再做梦了，诗人，作家，那是你的将来，现在，你还是一个高中二年级学生，一个农民的孩子，知道吗？”我清楚，我是农民的儿子，我忘不了父亲那张浸透了泥土颜色的脸，忘不了母亲那闪烁着慈爱，也闪烁着叮咛的白发……我多想早日领到•张大学录取通知书，让喜讯抚平双亲那古铜色的皱纹然而，我实在不明白，自己怎么就学不懂数学？此后，数学课上，我全神贯注地听，早自习背公式、定理，晚自习做习题，把全部身心都豁上了如期而至的期末考试过去了，你的眉皱成山峰，我的名字排在“20”，我的数学才48分我感到一种深刻的悲哀“高考不会叫你写诗，是写论说文，而你的议论文总是层次不清，逻辑思维混乱，简直像个疯子，不要再胡思乱想了，你才十六七岁！”你当着全班同学挖苦我“要做诗人梦，可以，只要你父亲答应供你一辈子”不几天，父亲来了，我们正在利用暑假补课临走时甩给我一句硬邦邦的话“考不起大学，就把诗当饭吃吧！”我屈服了，最喜欢无拘无束的我，也能用你给的框框套套写作文了我流着泪把那两本写了4年的诗集（严格说来还算不上诗）连同我的眷恋送进了“天国”从此，你那间小屋里没有了我的笑语，那三点一线的石板路上少了我的歌声“无颜见江东父老”的恐惧，数学总不及格的忧虑，时时缠绕着我，我开始失眠，视力下降……然而，高考不顾我的恐慌逼近了数学，这个令我头痛的大敌，终于导致了我的惨败就是语文，那曾使我获得荣耀、深得你育昧的语文，也不尽如人意……如今76所高等院校自主招生，常有一些中学生因参加作文竞赛获奖而被某大学破格录取的消息传来，每每此时，我便想起了你老师，想起我那永远逝去了的16岁，那多梦的年龄“你应该写诗！”今天，你对我这样说，是否也想起了过去，后悔没有让我的特长自由发展？（摘自《意林》2010年第14期）思考

1.文章第一段简洁明了，在文章中什么作用？

2.揣摩语境，说一说下面句子中的“天国”一词指什么？它表现了作者怎么样的思想情感？我流着泪把那两本写了4年的诗集（严格说来还算不上诗）连同我的卷恋送进了“天国”

3.假如文中的我，坚守自己的兴趣爱好，你认为他能成功吗？（可结合当前教育状态，考虑说明，50字左右）答案

1.答案提示，此题解答需从文章结构和内容两方面来回答结构上首尾照应，内容上和文章主题高考不需要诗人构成鲜明对比，更突出表现中心

2.句中的“天国”指的是我的诗集与我的爱好、理想一起被剥夺表现了作者被高考、被老师所逼丢弃理想、爱好之后的痛苦心情

3.示例我认为能成功，如果没有老师的逼迫，也许会发挥自己的特长，一路走下去现在应试教育很多扼杀了学生的兴趣（大意对即可）。