文本内容:
《智取生辰纲》导学案
一、学习目标L了解文章叙事线索,理清故事情节
2.通过人物的语言和动作描写,把握人物的个性特点(重点)
3.探究吴用等人智取生辰纲的“智”的具体体现(难点)
二、课前预习
1、【施耐庵】(1296—1370年)汉族,原名彦端,字肇瑞,号子安,别号耐庵今江苏兴化人,著名的元末明初作家《水浒传》中国历史上以白话文写成的章回小说,是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇章回体小说其内容讲述北宋山东梁山泊以(人名)为首的绿林好汉,由被迫落草,发展壮大,直至受到朝廷招安,东征西讨的历程
2、字词(给下面划线字注音和解释词语)嗔怪(尴尬(It刀恁地(直得(兀的(勾当(逞辩(面囿厮觑(
三、整体感知
1、解题一一思考生辰纲是什么东西?
2、阅读课文,找一找本文主要涉及的人物并将对联补充完整人物A方人物B方对联()押送金银担,()
四、合作探究一一黄泥冈大劫案(小组合作学习)抢劫的具体时间抢劫的具体地点是谁抢了谁的生辰纲?哪些人协助抢劫哪些人帮着押送他们是如何“智”取生辰纲的他们为保生辰纲不失,采取了哪些措施
2、生辰纲“争夺战”杨志为什么输?有哪些主观和客观原因?
(1)请小组合作,勾画出杨志和属下的对话,分角色朗读
(2)通过朗读,你看到了一个怎样的杨志请用“我从一段中的句话看出这是一个()的杨志”的句式回答
五、课外延伸一一认识《水浒传》中的英雄人物
1、人物链接一一杨志
①原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;
②沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军;
③大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被提拔做管军提辖使;
④受梁中书重托,押运生辰纲,黄泥冈失陷;
⑤走投无路,落草二龙山宝珠寺
2、人物故事连一连武松风雪山神庙林冲大闹野猪林杨志景阳岗打虎吴用汴京城卖刀鲁智深智取生辰纲
六、作业一一改写故事这篇课文是从杨志等人的角度来叙述故事的,课文标题却是“智取生辰纲”,试从晁盖等人的视角来改写这个故事。