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文本内容:
蹲踞式起跑教案教学重点掌握蹲踞式起跑的动作方法内容
1、学习蹲踞式起跑难点起跑与起跑后的加速跑的衔接技术
2、游戏“踩地雷”
1、认知目标培养学生自主、合作、探究的学习习惯,充分发挥个人才智和集体智慧教学
2、技能目标使80~90%的学生掌握学会蹲距式起跑目标
3、情感目标培养学生自学、自练、自控及勇敢顽强的拼搏精神程序教学内容教师活动学生活动组织
1、检查学生
1、体育委员图1执行课堂常集合整队、报
1、体委整队集合X X X X X X规情况告人数
2、师生问好X X X X X X
2、宣布上课,
2、向教师问始部
3、宣布本课教学内容和要求师生问好好X X X X X X分
4、检查服装,安排见习生
3、安排见习
3、认真听取X X X X X X4分生教师宣布的
5、讲解运动中可能出现的安全注△钟内容和要求意事项
4、宣布上课内容、要求和要求快、静、安全教育齐,精神饱要求注意力集中,树立安全满意识要求声音洪亮,充满激情
1、注意力集图
21、讲解游戏中,认真练习X X X X X X规则和要求
2、游戏时要X X X X X X准备
1、游戏“踩地雷”注意安X X X X X X部全分
2、专项练习X X X X X X
81、讲解示1)摆臂练习△分范动作要钟领2)高抬腿练习(30次)要求:遵守游戏规则,3)前提退练习(30次)
2、教师,积极参与口令指挥要求动作规范、协调、有节奏基
1、蹲踞式起跑动作学习
1、学生分
1、认真体图3本成四组练会动作要口令“各就位、预备、跑”X X X X X X部习,教师领到各组巡视,分
2、认真听X X X X X X督促25“各就位”口令,两脚蹬地,动作要领△学生练分后膝跪在地上,两手拇指相讲解,观习钟察教师示对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线后两臂伸直
2、针对学范动作X X X X X X生的问略比肩宽,肩微前移超过起跑线X XX X X X“预备”口令,提臀,稍高
3、学生相△题进行分互学习、于肩,身体重心前移,前腿大小夹析,纠正错纠正角约为90度,后腿误,并请学生XXXXXX约为120度
4、学生认出“跑(或鸣枪)”时,两列示范,真思考、父XXXXXX流手迅速推离地面,两臂用力
3、教师讲XXXXXX前后摆动,两腿迅速蹬离起跑解动作要XXXXXX领,并不
1、蹲踞式范动作△口诀一量二蹲三放起跑练习3-4图4组)
2、蹲踞式起跑练习
4、分组巩固
2、学生交流练习,教师巡体会、优生示视督促练习范(2组)
5、强调练习的安全
3、教师指纪律导、纠错
二、游戏“推小车”
1、教师讲
4、巩固练要求按要求完成练解游戏的习3-5习,相互学习,相互鼓两人一组,要求动作到位,注意规则和要组)励安全求
2、在游戏时
1、遵守游要注意戏规则安全
2、学生练习,
3、教师巡视,相互鼓励相并且激励学互帮助与保生护结
1、集合整队、放松
1、教师点
1、学生交XXXXXX束评,激励流,畅谈
2、小结本堂课教学XXXXXX部上进感受分XXXXXX
2、对本次
2、认真听5课进行小教师小XXXXXX分钟结结△
3、安排学
3、师生再图5(要求快静齐)见生收拾并归还器材
4、师生再见场学校操场标志物地器材练习密度45-50%平均心率130-135次/分。