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文本内容:
《美丽的天空》授课教师黄羽授课时间2023年11月26日课型新授课授课年级一年级
一、教材分析本堂课为“造型•表现”学习领域教学意图是引导学生认识、了解天空奇异多彩的自然景象以及有趣事物,感受天空的美丽与神奇,引发学生对美丽天空的热爱,激发学生的学习兴趣;通过欣赏、教师示范,根据自己对天空的认识及想象,用写实或幻想的手法,尝试用剪、贴、画等方法,把美丽的天空表现出来,体验想象和创造的乐趣
二、学情分析本次授课对象一年级的学生,学生在前面学习了《圆的世界》《各种各样的形》《漂亮的建筑》等课,已经初步认识和掌握了各种各样的形以及一些表现方法
三、教学目标知识与技能通过了解有关天空的基本知识以及欣赏图片和绘画作品,引发学生对
1.天空的联想学习运用衬托的方法,利用彩色纸,大胆表现自己对天空的所感所想过程与方法在观察、感受中体验天空的美,以小组为单位,培养学生丰富的想
2.象力.情感、态度与价值观在欣赏过程中,激发对自然的热爱之情,通过富有个性的3作品来表达对天空的美好感受
四、教学重难点重点感受天空的美丽与神奇,观赏天空色彩的丰富变化根据自己对天空的认识
1.及想象,运用衬托的方法,把自己心中美丽的天空表现出来难点画面的构图(大、小、遮挡关系)及如何利用彩纸(剪、贴、画)进行创
2.作五.教具准备彩色卡纸、剪刀、胶棒、PPT六.教学过程一导入听一段音频,设问闭上眼睛,你听到了什么?吸引学生的注意力,激起学生兴趣,引入课题《美丽的天空》二新投提问你们知道天空是什么颜色的?你还见过其他什么颜色的天空?
1.出示课件,图片欣赏
2.在一天中随着太阳的升起和落下,天空会出现不同的色彩变化1在不同的天气下天空的美丽色彩2你还看到过天空中有什么?3欣赏俄国画家康定斯基的油画作品《蓝天》,学生谈感受
3.瞧瞧画家眼中的天空是什么样?颜色冷暖/鲜艳暗淡1or画面中的色彩鲜艳的物体像什么?有的像可爱的动物,有的像奇异的植物2欣赏图片
4.大哥哥大姐姐们眼中的天空是什么样?拓展学生思维及想象能力1小朋友眼中的天空是什么样,设问这幅作品和之前有什么不同?运用了什么方2法?引导学生观察,剪、贴、画三师示范重点示范讲解剪、贴、画使用技法难点1画面构图方法中大、小、遮挡关系难点2对比画面色彩搭配难点3学生试一试,请一位学生上来示范,根据画面关系引导学生观察并补充范画内容,4讲清步骤七.艺术实践欣赏范画,提出作业要求,强调安全使用剪刀1师提前准备不同主题天空的卡纸,学生以小组为单位合作完成2尝试用剪、贴、画等方法,根据自己对天空的认识及想象,把美丽的天空表演3出来八.作品呈现学生分组交流作业,选一位代表讲讲画中内容1生点评评出你认为优秀的作品?培养学生间互相欣赏意识,提升审美标准、提2高评价能力师点评画面内容、构图、色彩等方面九.课堂拓展欣赏图片,太空中的奥秘十.情感升华小结以上都是我们肉眼所看到的天空中有趣的事物,其实在我们看不到的天空中,还有很多奥秘,希望孩子们好好学习,努力探索宇宙、未来,将我们看不到的天空,通过你们神奇的双手绘画出来!十一.板书设计美丽的天空云、闪电、雨、彩虹飞机、热气球、鸟、风筝剪、贴、画大、小、遮挡关系。