滨州市高新高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文试题及参考答案

滨州市高新高级中学学年高一下学2022-2023期期中考试语文试题及参考答案滨州市高新高级中学2022-2023学年高一下学期期中考试语文试题、（本大题10个小题，每小题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的是（）A.青花xngB.安慰ji恍然f u庖代bao平平仄仄（z）C.筵会（yn）迤迪（y i）拉纤（qin）欲壑难填（h）D.熨帖（yn）鳍鲨（q ing）涔涔（cn）咸与维新（y u）解剖（p ao）服侍（c）惊鸿一瞥（pi4）【答案】C【解析】【详解】本题考查同学识记现代汉语常用字字音的力量A.解剖的剖应读pou；惊鸿一瞥的瞥应读pieB.忧然的忧应读wti；庖代的庖应读pD.熨帖的熨应读y;咸与维新的与应读y o故选C

2.下列各组词语中，没有错别字的是（）A.斑斓喧响常春藤过为已甚B.雾霭悠闲战利品并行不背C踌躇聒噪转折亲前合后攫通探访，让科技与科幻真正做到水乳交融、相得益彰，创作出真正反映时代科学理念与精神的优秀作品进一步拓展作品的美学维度科幻作品要走向大众，走出国门，就要求创了解不同受众群体、不同媒介形态、不同文化背景的审美特征,有技巧、有策略、有创新地融合不同的艺术形式与表达方式，使科幻真正为大众所宠爱在这一维度上，已经有颇多胜利案例可以借鉴近年来，国漫、国潮方兴未艾，将传统文化与二次元、时尚产业、衍生品市场融合，实现了优秀传统文化的制造性转化、创新性进展如何将科幻类型叙事与中国传统文化、情感范式、价值观念、美学标准进行有机嫁接、融合，并制造出具有影响力的作品，是我们这一代创肩负的历史使命进一步深挖作品的人文维度正如电影《流浪地球》向我们展现的,一场想象性的全球生态危机，让我们所熟识的世界秩序被全面颠覆,它所形塑的审美阅历是生疏化的，却不是与现实完全无涉，观影引发的大众对于当下环境、人伦、科技与价值观的反思与警示，在肯定程度上超过了其他形式的科普宣扬这就是科幻的价值与意义许多科幻作品表达了对生态危机、技术滥用、生命伦理的严厉思索科幻既是对科学的仰视，也是对科学的警惕，这种敬畏交加的二元性,构成了科幻的内在冲突和独特思维人们越依靠科学、越信任科学,同时也就对科学越抱有敬畏和疑虑，越需要超越科学的视野，需要人文的关怀但这种超越和关怀又无法脱离科学而存在，依旧必需与科学共生共存这正是科幻能够走向大众的人文根基今日，科幻的意义已经远远超越了文学范畴，而成为一种文化现象与思维范式普及中国前沿科技成果，在教育领域推动创新思维，注意培育同学的想象力，提升整个社会的制造力，这些举措都可以通过科幻小说、动漫、影视等全媒介形态的优秀内容创作来实现科幻文化产业需要全社会的关注与扶持，也需要敬重客观规律与科学方法让我们抱持急躁，期盼中国科幻脚踏实地、仰视星空，迎来更加蓬勃进展的时代

11.下列关于科幻作品的理解和分析，不正确的是（）A.科幻小说《三体》在全球范围内的巨大影响力，说明科幻文学也可以成为和熊猫等一样的传播中华文化的方式B.科幻作品要走向大众，走出国门，就要求创融合不同的艺术形式与表达方式，使科幻真正为大众所宠爱C.许多科幻作品表达了对生态危机、技术滥用、生命伦理的严厉思索，这种思索既是对科学的仰视，也是对科学的警惕D.科幻作品的水平可从科学、美学、人文维度来提升，可见要创作出优秀的科幻作品是离不开文理

12.依据原文内容，下列说法不正确的是（）A.推动中国科幻走向世界，我们需要查找与中华文化相关的科幻素材，讲中国的故事，说明民族的才是世界的B.我国要实现向新型现代化社会顺当转型，打算性因素是民众认知、理解、接受尖端技术，建立相应的文化基础C.科幻文学的深远意义在于对人类将来的想象与阐释，今日，其意义已经远远超越了文学范畴，而成为一种文化现象D.中国科幻假如脚踏实地、仰视星空，在全社会关注与扶持下，假以时日，终将迎来更加蓬勃进展的时代

13.下列对原文论证的相关分析，正确的是（）A.文章采纳总分结构，从三个维度论证创新离不开文学培育这一论点B.文章第三段以国漫、国潮为例，是为了论证创作出优秀的科幻作品是这一代创肩负的历史使命C.文章第四段以电影《流浪地球》为例，证明白科幻作品的价值和意义远远超过其他形式的科普宣扬D.文章在论证过程中以说理为主，同时也列举了确凿的事例来增加文章的劝说力【答案】IL C

12.B

13.D【解析】【11题详解】本题考查同学对文章内容的理解和分析的力量C.这种思索既是对科学的仰视错误对生态危机、技术滥用、生命伦理的严厉思索”是对科学的警惕故选C【12题详解】本题考查同学分析概括在文中的观点态度的力量B.打算性因素有误由原文当前，我国正处于历史性转型期，从依靠人口红利与劳动密集型产业驱动的传统经济模式，向依靠科技创新与制度优势驱动的新型现代化社会升级可知，我国要实现向新型现代化社会顺当转型，打算性因素是科技创新与制度优势驱动，而不是民众认知、理解、接受尖端技术，建立相应的文化基础故选B【13题详解】本题考查同学分析论证结构、论点、论据和论证方法的力量A.总分结构”错，文章采纳总分总结构B.论证创作出优秀的科幻作品是这一代创肩负的历史使命错误，论证目的有误，是论证科幻作品要进一步拓展作品的美学维度C.证明白科幻作品的价值和意义远远超过其他形式的科普宣扬”错误，证明内容有误由原文”正如电影《流浪地球》向我们展现的，一场想象性的全球生态危机，让我们所熟识的世界秩序被全面颠覆,它所形塑的审美阅历是生疏化的，却不是与现实完全无涉，观影引发的大众对于当下环境、人伦、科技与价值观的反思与警示，在肯定程度上超过了其他形式的科普宣扬可知，原文说的是在肯定程度上超过了其他形式的科普宣扬，而不是远远超过故选D阅读下面的文字，完成下面小题

①衣服嘛，多穿几天又不会破据宇航员回忆，他们在太空中平均一周才换一次衣服听起来虽然是个懒人的方法，但在太空旅行中，这还真是无奈的选择

②首先，空间站里根本没有那么多富余的地方用来放衣服其次，将

0.45千克货物从地球送到空间站，要花掉5000美元至1万美元，因此，每次只能优先运输食物和重要的科学仪器等物资

③其实，不换衣服也没有想象中的那么不卫生由于在太空站里，衣服不像在地球上那么简单弄脏在太空中，宇航员生活在温度恒定的环境中，而且在无重力的状况下，活起来也不会耗费太多的体力，所以，宇航员很少出汗

④但是，为了防止肌肉在这种没有重力的环境下萎缩，宇航员还是需要做些体能训练的因此，他们贴身穿的衣物仍旧得定期更换只是，这些衣服坚持的时间比在地球上长多了

⑤既然不能洗，换下来的脏衣服也就只好堆在空间站里，等待变成太空垃圾然而，当宇航员们结束任务、预备返回地球时，这些越堆越多的脏衣服就又要冒出来找麻烦了宇航员是乘坐航天飞机回家”的,在这些“专机上，除了宇航员和他们的私人物品，还得带上许多试验仪器、记录资料空间有限，哪儿还有给脏衣服留的地方？

⑥可是，把这么大包的脏衣服都丢在太空中，简直就是给地球人脸上抹黑嘛最终，科学家们最终想出了好方法

⑦原来，俄罗斯的航天局研制出了一种无人驾驶的货运太空飞船这种飞船是一次性的，当它把宇航员需要的货物运到空间站之后，宇航员们就把空间站里积累的垃圾装进去而这种飞船会依据设定好的程序，自动返回地球，当它飞进大气层之后，会自动烧毁这样，脏衣服就可以和其他太空垃圾一起，化为天涯的一道流星啦！

⑧一位俄罗斯宇航员想出了一个另类的办法

⑨他到达空间站后，想在那里种些蔬菜，但太空里没有土壤于是,他想到把自己换下来的旧衣服缝制成球形，将一些碎纸巾、纱布头之类的废物填充在里面嗯，你在大街上可能见过那种只浇水头上就会长出绿草的小人吧？那个就是用填充了锯末的纱布缝成的这位宇航员利用的就是这个原理做好这些废料球之后，他再把种子放在里面,浇水种植，很快种子就发芽了看来，这位宇航员的环保意识真是够强的，把废物利用的精神都发扬到太空里了⑩为了削减太空垃圾，科学家始终在查找各种各样的解决方案细菌分解是一个很不错的构想依据一些学者的设计，细菌不但可以分解掉包括脏衣服在内的垃圾，而且还能在这个过程中产生热量和一些化学物质宇航员可以把它们利用起来，作为一种新的能源在太空中使用但这种设想以现在的技术水平，还无法实现不过在不久的将来，当人类考虑移居到太空中生活时，这个设想可就要起大作用了

14.下列对文中画横线句子使用的说明方法，分析正确的是（）A.第

②段中画横线的句子使用作比较的说明方法，说明空间站根本没有那么多富余的地方用来放衣服B.第

②段中画横线的句子使用列数字的说明方法，说明空间站每次只能优先运输食物和重要的科学仪器等物质的缘由C.第

⑨段中画横线的句子使用举例子的说明方法，说明宇航员的旧衣服特别适合在太空中种蔬菜D.第

⑨段中画横线的句子使用打比方的说明方法，说明宇航员用旧衣服种蔬菜的原理

15.依据原文内容，下列表述不够精确的是（）A.在太空中，宇航员生活在温度恒定且无重力的环境中，活动起来耗费体力不会太多，因此他们很少出汗B.宇航员在空间站里换下来的脏衣服，他们结束任务、返回地球时，由于乘坐的航天飞机空间有限，没有把它们带回地球C.俄罗斯航天局研制出了一种一次性的无人驾驶的货运太空飞船，这种飞船会依据设定好的程序在返回地球途中进入大气层后自动烧毁D.科学家已经利用细菌把包括宇航员脏衣服在内的太空垃圾分解，将这个过程中产生的热量和化学物质作为新的能源在太空中使用

16.下列对文章说明挨次的推断，正确的是（）A.时间挨次B.空间挨次C.规律挨次D.程序挨次【答案】

14.D

15.D

16.C【解析】【14题详解】本题考查同学对说明方法的把握力量A.作比较错误由

0.45千克”5000美元至1万美元〃可知,第

②段中画横线的句子使用列数字的说明方法B.说明空间站每次只能优先运输食物和重要的科学仪器等物质的缘由错误第

②段时从两个方面解释宇航员在太空中平均一周才换一次衣服是无奈之举，所以使用列数字的说明方法，说明的是宇航员在太空中平均一周才换一次衣服是无奈之举C.使用举例子的说明方法，说明宇航员的旧衣服特别适合在太空中种蔬菜错误运用我们日常生活中常见的只浇水头上就会长出绿草的小人来打了个比方，所以运用的说明方式是打比方，是为了说明这位俄罗斯宇航员想出的另类留意故选D【15题详解】本题考查同学理解文章内容，筛选并整合文中信息的力量D.已经错误由原文但这种设想以现在的技术水平，还无法实现不过在不久的将来，当人类考虑移居到太空中生活时，这个设想可就要起大作用了可知，利用细菌把包括宇航员脏衣服在内的太空垃圾分解，将这个过程中产生的热量和化学物质作为新的能源在太空中使用只是一种设想，还没有实现故选D【16题详解】本题考查同学对说明挨次的把握力量文章首先说到宇航员在太空中平均一周才换一次衣服是无奈的选择,属于提出问题，然后解释这样做的缘由，对问题进行分析，最终提出解决方法，所以本文是根据规律挨次来进行说明的故选c

三、（本大题4个小题，每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成各题于是饮酒乐甚，扣舷而歌之歌曰桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光渺渺兮予怀，望美人兮天一方客有吹洞箫者，倚歌而和之其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之蔑妇苏子愀然，正襟危坐而问客曰何为其然也？客曰月明星稀，乌鹊南飞此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，驰萨千里，旌旗蔽空，BS酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属寄蜉崛于天地，渺沧海之一粟哀吾生之须臾,羡长江之无穷挟飞仙以游览，抱明月而长终知不行乎骤得，托遗响于悲风”苏子曰客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之全部，虽一毫而莫取惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

17.下列句中加点的词解释，不正确的是（）A.扣舷而歌之敲，打B.横槊赋诗长矛C.而卒莫消长也死亡D.而吾与子之所共适享用

18.下列句子中，加点字的意义和用法相同的是（）A.侣鱼虾而友麋鹿蟹六跪而二螯B.此非孟德之诗乎师道之不传也久矣C.举匏樽以相属徒以吾两人也D.相与枕藉乎舟中异乎三子者之撰

19.下列句子中，句式与例句相同的是（）例句客有吹洞箫者A.至激于义理者不然B.自书典所记，未之有也C.若属皆且为所虏D.蚓无爪牙之利

20.下列对文段的理解和分析，不正确的是（）A.饮酒乐极，扣舷而歌，歌词抒发其思美人而不得见的怅惘、失意的胸怀B.客”通过赞美曹操，意在悲叹生命的短暂与自身的渺小C.借水、月等意象，阐释天地万物”变与不变的关系D.借主客问答的形式，抚今追昔，表现了身处逆境仍旧乐观旷达的情怀【答案】

17.C

18.A

19.D

20.A【解析】【17题详解】本题考查同学理解文言实词在文中的意义和用法的力量D.恻瘾混帐三伏天苦心孤诣【答案】A【解析】【详解】本题考查同学识记并正确书写现代常用规范汉字的力量B.并行不背的背应写作悖；C.前合后援的握应写作偃”；D.恻瘾的瘾应写作隐，混帐的帐应写作账答案A

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的是（）

①对于那些有艺术力的人，则能轻易辨别出名画和膺品

②一百年前，一群新青年高举马克思主义思想火炬，在风雨如晦的中国苦苦民族复兴的前途

③在语文学习的过程中，字词和朗读是基本功，达到滚瓜烂熟的程度，孩子的基本功能算打扎实了A.鉴赏探寻只有/才B.观赏探寻只要/就C.观赏找寻只有/才D.鉴赏找寻只要/就【答案】A【解析】【详解】本题考查同学正确使用词语的力量

①鉴赏，对文物、艺术品等的鉴定和观赏观赏，领会玩赏依据后文能轻易辨别出名画和膺品，说明不仅能够领会艺术，而且更能鉴定，所以选用鉴赏c.卒最终句意但是最终并没有增加或削减故选C【18题详解】本题考查同学理解文言虚词在文中的意义和用法的力量A.都连词，表并列句意以鱼虾为侣以麋鹿为友/螃蟹六条腿两个蟹钳B.结构助词，的；助词，主谓之间，不译句意这不是曹孟德的诗句吗？/从师学习的风尚不流传很久了C.连词，来；连词，由于句意举起酒杯相互劝酒/就是由于有我们两人在呀D.介词，在；介词，比句意我与同伴在船里相互枕着垫着睡去/我和他们三人的才能不一样故选Ao【19题详解】本题考查同学理解与现代汉语不同的句式和用法的力量例句定语后置句，正常语序为有吹洞箫客句意有一个吹洞箫的伴侣A.被动句，”于，被句意至于被正确的和公理激奋的人则并不是这样B.宾语前置句，正常语序为未有之也句意自从有史书典籍的记载以来，还没消失过这种状况C.被动句，为所，被句意你们都将被他俘虏D.定语后置句，正常语序为蚓无利爪牙句意蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿故选D【20题详解】本题考查同学理解文章内容的力量A.”抒发其思美人而不得见错误，这里所说的美人实际上乃是的抱负和一切美妙事物的化身故选Ao第n卷非选择题，共70分留意事项

1.答卷前将密封线内的项目填写清晰

2.用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上

四、本大题3个小题，共10分

21.写出下面语段中空缺的名句限选3句1《致橡树》中,作为树的形象和你站在一起，表达了诗歌的中心观点2”为善的受贫困更命短，两句话，用特别确定的语气直接指明现实中存在的不公正现象3杜甫在《登高》中用,百年多病独登台两句，时空结合，写出了自己离家之远和客居之久，表达了暮年的漂泊之苦【答案】

①.我必需是你近旁的一株木棉

②.造恶的享富贵又寿延

③.万里悲秋常作客【解析】【详解】本题考查同学默写常见名篇名句的力量易错的字有株，延

22.结合下面所给材料的信息，用一句话给楼下定义（不超过30个字）楼，是我国古代建筑形式中最为宏伟高大的一种据历史文献记载,黄帝就曾建筑了高大的十二楼，秦建筑了齐云楼，汉武帝建筑了井干楼，都特别高大几千年来高楼巨构不知凡几《说文解字》上解释说楼，重屋也，就是说重叠起来的房屋《尔雅》上解释说狭而修曲日楼，意思是楼的平面有曲折长短不同的变化《释名》上解释说牖户洞开，凄凄然也意思是楼的门窗开闭豁大通畅古人每以琼楼玉宇来形容建筑物之华丽，可见楼不仅是高大修曲，而且也装饰华丽作为古代的一种高层建筑，楼的形式千姿百态，有城楼、角楼、观楼、钟楼、鼓楼等各形式有各自的作用，如观楼登临远眺，钟楼鼓楼报时，角楼报警等而城楼的用途除了显示财宝和权势，主要是为了防备外敌而且城楼在城门上也设有塔楼，如箭塔和炮塔，这些塔就是抵挡外敌的战斗堡垒【答案】楼是一种高大修曲、装饰华丽、抵挡外敌的建筑形式【解析】【详解】本题考查同学语言表达之下定义的力量首先要明确下定义的基本模式，被定义概念二种差+邻近属概念，一般表述为是的模式给句子下定义，首先先找出句子的属概念，即是，由原文楼，是我国古代建筑形式中最为宏伟高大的一种，可得楼是一种建筑形式O接着再去找句子的种差，就是宾语的定语从不仅是高大修曲，而且也装饰华丽”如观楼登临远眺，钟楼鼓楼报时，角楼报警等而城楼的用途除了显示财宝和权势，主要是为了防备外敌可概括高大修曲、装饰华丽、抵挡外敌在下定义的基本模式框架下，结合字数的要求，根据肯定的语法规范组合成一个单句楼是一种高大修曲、装饰华丽、抵挡外敌的建筑形式

23.下面是某职专教育处的一则简报的报头报尾，请找出在格式上的四处错误并改正校内平安主题班会简报（职专教育处）2023年4月11日第8期送各班级发学校各科室【答案】

①校内平安主题班会下方正中写简报二字

②第8期应当放在简报”的正下方

③日期应当放在横隔线的右上方位置

④（职专教育处）写在期号下左侧的横线上【解析】【详解】本题考查同学语言表达得体的力量简报报头的位置在首页上方，下面常用一条横线与报体隔开它包括五项内容简报名称、简报期号、编发单位、印发日期和编号

1.简报名称每个简报都有一个固定的名称，如动态、简报等,用醒目大字排写在报头中央位置

2.简报期号一般写在简报名称的正下方，居中排列简报期号按挨次排列，如第期连续发行的简报还要注明期数，总期数用圆括号括入若是增刊或专刊，则在期号下写增刊或专刊

3.编发单位在期号下左侧的横线上写上编发单位名称，用全称

4.印发日期右侧是印发日期，与编发单位齐行，要留意写完整的年、月、日

5.编号写在简报名称的右上角对比以上内容，可得出答案

①校内平安主题班会”下方正中写简报二字

②第8期应当放在简报的正下方

③日期应当放在横隔线的右上方位置

④（职专教育处）写在期号下左侧的横线上

五、（本大题5个小题，共15分）阅读下文，完成下面小题与狼共舞唐俑

①在进出拉萨的必经之路上，我拦下了一辆拉柴火的卡车我此行的目的地是四川

②司机扎西是个强悍的藏族汉子汽车平安无事地把险峻的念青唐古拉山抛在身后，进入相对平坦的羌塘草原反而出了麻烦待我从梦中惊醒，汽车已经离开大路几十米被一块面积不大的沼泽地紧紧地包住了扎西没解释出事的缘由他去了大路，盼望能遇到一辆过路的车但这种盼望很渺茫，由于这条路经常是一成天也碰不到一辆车

③太阳下山后气温突然下降，估量有零下二三十摄氏度我们爬上汽车，往下扔了足够一个晚上用的柴火，不一会儿，熊熊燃烧的火焰就跳动了起来几颗寂寥的星星在头顶发出黯淡的光，草原在火光的衬托下更加苍茫宽阔

④扎西拿出奶茶和干羊肉，请我共享食物我只喝了一点奶茶，起身离开火堆扎西叫住了我你不要命啦？假如不想让狼吃掉，就回来听我唱歌

⑤我惊异于扎西歌声的柔情，以及从柔情里分娩出来的苍凉和无奈我问扎西唱的是什么歌在那雪城高原，有我漂亮的姑娘，”扎西说，还有狼！”还有狼？在你身后！我一回头，果真看到两只阴森森的小灯笼，那是狼的眼睛我知道几乎全部的野兽都怕火，狼也不例外，可是那只狼却不怕我看到它的神情布满了哀怨这个微小的发觉相当重要，它直接转变了我对狼的态度

⑥你别动，待我把它解决了！扎西这样叮嘱的时候，我看到他已经把尖刀对准了狼腹，预备投掷

⑦等等！我赶忙阻挡扎西，它是一只母狼！它肚里有孩子扎西师傅，莫非您没看出来吗？

⑧管它是公是母，反正是狼不杀死它，它就要吃掉我们它确定饿极了！

⑨不对！它假如要吃掉我们，早就动手了，用不着等我们发觉它”⑩我不明白我为什么要怜悯一只狼莫非就由于我们同为孤独者吗？孤独是一种力气，它可以拉近我们之间的距离，至少消退了我的防范这是一种无法按常理解释的心理，姑且叫做同病相怜吧我信任那只狼是孤独的，否则它不会单独消失我又发觉，那只狼不仅是一个大腹便便且特别瘦弱的准母亲，还少了一条后腿，至少那条腿的脚掌不见了，这使它的腿看起来像一根弯曲的长了毛的棍子我试图劝说扎西将他的羊肉分一点给那只狼扎西欲言又止，最终还是同意了我的恳求当扎西把火拨旺时，我却发觉狼不见了扎西又唱了一些我听不懂的歌，喝光了那瓶酒，摇摇欲坠地睡觉去了后来，我抗不住疲乏，迷模糊糊地睡了过去不过我很快就醒了，是被一种低沉的哀嚎惊醒的是它，那只狼！这一回它再也不怕火了，由于它离火堆很近，近得伸手可触就在那时，我意外地发觉它身上结满了冰我知道我该怎么做了我将扎西没有吃完的羊腿拿在手里，扔给了它狼仿佛笑了一下，然后在离我一丈之地四肢伏地，抱着羊腿，啃了起来我悄悄地看它吃肉我很想知道它在想什么但有一点我可以确定是一种剧烈的母爱，才使它放弃了坚守了多年的某种特性，被迫跟它的天敌接近我感到这是一个极富诗意的夜晚那只狼，就这样带着诗意，走入了我记忆的永恒

24.请用简洁的语言概括本文的故事情节

25.文章第

③段画线句有什么作用？

26.赏析下面句子的表达效果我一回头，果真看到两只阴森森的小灯笼，那是狼的眼睛

27.概括一下小说以第一人称来叙述故事的好处

28.依据全文分析，为什么那只狼，就这样带着诗意，走进了我记忆的永恒？【答案】

24.写我与扎西在羌塘草原，由于汽车出事而偶遇一只母狼的故事

25.环境描写，交代了当时时间、地点，突出了羌塘环境的凄凉；烘托我孤独的心理状态，同时也为那只接近死亡的母狼消失做了铺垫

26.运用比方的手法，通过对狼的眼睛的刻画，表现了我看到狼时的最初感受

27.小说以第一人称来叙述故事，便于抒发我内心的独特感受，读来真实可信

28.由于在那样的一个夜晚，我感受到了一只母狼的宏大，它为了孩子，放弃了坚守多年的特性，与人接近；人和动物要和平相处，你不杀它们，它们也不会威逼人类；人类的思维往往具有惯性，认为不杀掉它们，它们就要吃掉我们，这回使我们在毫无思索的情形下，做出错误的推断，而这一夜晚的事情给我们的思维方式带来了一个善意的提示，所以我感到这样的夜晚是极其富有诗意的定格在我的记忆里，变成永恒【解析】【24题详解】本题考查同学对故事情节的概括力量通读全文，我们可以搜寻到大事的人物我和扎西，地点羌塘草原，大事的起因汽车被沼泽地包围，大事的经过和结果偶遇一只母狼，它为了孩子，放弃了坚守了多年的特性，与人类接近据此整合成句即可【25题详解】本题考查同学对环境描写的把握力量画线句子描写太阳下山后气温、星星、草原，本是自然环境描写自然环境描写通常有交代故事发生的时间地点、渲染气氛、烘托人物心情、推动故事情节进展等作用气温突然下降，估量有零下二三十摄氏度写出了晚上的草原气温低的特点草原在火光的衬托下更加苍茫宽阔”写出了草原苍茫宽阔的特点几颗寂寥的星星在头顶发出黯淡的光渲染了苍凉的氛围结合但这种盼望很渺茫，由于这条路经常是一成天也碰不到一辆车可知，衬托了我孤独的心理状态荒无人烟、气温极低的环境，为狼的消失起了铺垫作用【26题详解】本题考查同学对语句表达效果的把握力量本句话中运用了比方的手法，本体为狼的眼睛，喻体为阴森森的小灯笼“阴森森的生动形象地写出了狼眼睛给人的一种恐惊的感受，所以通过对狼的眼睛的刻画，表现了我看到狼时的最初感受【27题详解】本题考查同学对叙述人称的把握力量本文采纳第一人称的叙述方式，写我与扎西在羌塘草原，由于汽车出事而偶遇一只母狼的故事，我”是事情的亲历者，所以以第一人称我来叙述故事，增加了故事的真实性，本文写到我偶遇的这只母狼，为了孩子，放弃了坚守多年的特性，与人接近，感受到母狼的宏大，所以以第一人称我来叙述故事，也便于抒发我内心的独特感受【28题详解】本题考查同学理解句子含义的力量依据段但有一点我可以确定是一种剧烈的母爱，才使它放弃了坚

②探寻,勘探、找寻;寻求找寻,查找探寻比查找书面颜色更强，这里是说苦苦查找的是民族复兴的前途，所以选用书面语更强的探寻

③只要就，表充分条件只有才表必要条件由于字词和朗读是基本功，所以达到滚瓜烂熟的程度”是孩子基本功打扎实”的必要条件，所以选用只有才故选A

4.下列句子中加点成语的使用，正确的是（）A.中同学正处在身体发育的关键时期，有的同学却对视力爱护的重要性不以为然B.穿上红马甲的校同学会干部来到餐厅维持秩序，在他们的关心下,就餐拥堵的现象戛然而止C.纪录片《大国重器》中的工匠们对技术精益求精的态度，令观众深受感动D.布满英雄主义颜色的电影《悬崖之上》在我市上映，广阔观众刮目相看【答案】C【解析】【详解】本题考查同学正确使用成语的力量A.不以为然，不认为是正确的，表示不同意或否定此处语境是指有的同学对视力爱护的重要性不在意，不把它放在心上，不合语境,应用不以为意守了多年的某种特性，被迫跟它的天敌接近可知，在这一夜，感受到了母爱宏大，为了肚中的孩子，放弃了吃人的天性，与人善意地接近；依据

⑧段管它是公是母，反正是狼不杀死它，它就要吃掉我们它确定饿极了及

⑨段”不对！它假如要吃掉我们，早就动手了，用不着等我们发觉它段我将扎西没有吃究的羊腿拿在手里，扔给了它狼仿佛笑了一下，然后在离我一丈之地四肢伏地，抱着羊腿,啃了起来可知，我们往往会认为吃人是狼的天性，但事实告知我们，我们没有杀害它，抱有善意地对待狼，对待动物们，它们同样也不会威逼人类，所以我们人类畅游的惯性思维可以适当地做调整，正是这些缘由，才会让那个夜晚有诗意，令人难忘，让有感悟，更让我记忆深刻，成为永恒

六、（本大题45分）

29.阅读下列材料，依据要求完成作文材料一学而不已，阖棺乃止孔子材料二建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国党的二十大报告材料三清华学霸奶奶李路，83岁时被阿里巴巴以40万年薪聘为资深体验师李奶奶毕业于清华高校，她在退休之后开头学电脑，玩智能手机，学摄影、修图，娴熟操作设计软件，把握的技术能让很多年轻人都自愧不如上述材料能给正在学习的当代青年以启示请以终身学习为话题,结合你对自身进展的思索写一篇文章，体现你的感悟与思索要求

①自拟标题，除诗歌外，文体不限；

②不要套作，不得抄袭，不少于700字；

③文中不得透露本人相关信息【解析】【详解】本题考查同学写作的力量审题这是一道话题类材料作文题材料一意思是学习是一件永无休止的事情，始终要到盖棺的时候为止这说明终身学习的理念在千年前的中国就有存在材料二则以党的二十大报告提出的建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”重大战略任务，说明白终身学习在当今社会的重要意义材料三则举了清华学霸奶奶李路的详细事例，既呈现了她不惧年龄，乐观学习新技术的终身学习精神，也借其83虽高龄仍被阿里巴巴高薪聘为资深体验师的结果说明终身学习也能给人带来丰厚的回报由此看来，材料意在引出终身学习的概念，启发人们树立终身学习”的观念而终身学习的写作话题，更是启发我们从时代角度再次感知终身学习的重要意义，只有努力学习，才不会被时代淘汰，才会有更好的将来行文思路上，可采纳并列式结构布局谋篇提出要终身学习的论点后，第一强调社会上提倡终身学习的宗旨是立足于时代与面对将来的要求因此，我们必需建立终身学习的理念，每一个人都要时时进步，不断学习，才能保证不被时代大潮淘汰；其次，要培育开阔的胸襟，包涵不同的见解，接纳新兴事物的挑战，以适应社会的瞬息万变；第三，体认终身学习，日新又新”的道理，社会在进展创新中进步,学问时刻处于更新换代的状态，必需终身学习，才能提升自我，才能助力于社会进展论证过程中重点可用引证法，如俗语活到老，学到老，又如荀子《劝学》中学不行以已，朱熹诗句问渠那得清如许，为有源头活水来”等立意

1.树立终身学习的观念

2.终身学习是时代的要求

3.终身学习，为胜利的人生奠基

4.终身学习有利于国家可持续进展B.戛然而止，形容声音突然停止这里形容对象是就餐拥堵的现象，使用对象错误C.精益求精，形容追求好上加好，永无止境此处语境是指工匠们对技术追求好上加好，永无止境的态度，使用正确D.刮目相看，用新的眼光来看待指别人已有进步，不能再用老眼光看待句中形容对象是电影《悬崖之上》「使用对象错误故选C

5.下列句子中，标点符号使用正确的是（）A.上海迪斯尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠等六大元素B.对这样的做法，我们是支持呢？还是反对呢？C.曲阜的三孔、少昊陵、邹城的峰山、泗水的泉林都是济宁境内闻名的旅游景点D.文化是一个民族的精神和灵魂，是一个国家的软实力，它的力气在于润物细无声【答案】D【解析】【详解】本题考查同学精确运用常见的标点符号的力量A.与等不能同时存在，应删去其一B.我们是支持呢？问号使用有误，选择疑问句只在句末使用一个问号，所以句中第一个问号处应为逗号C.曲阜的三孔、少昊陵邹城的峰山和泗水的泉林分别形成大并列，与曲阜的三孔、少昊陵”内部小并列层级不同，应把少昊陵和峰山后的逗号改成逗号故选D

6.下列语句表述明确，没有语病的是（）A.为了有效防止流感病毒的泛滥和滋生，我们应做到勤洗手，常通风，留意个人卫生B.通过搭建自然资源运营管理平台，使我市实现生态爱护和经济进展的平衡C.电商的兴起，加快了商品销售的速度和质量，极大地便利人们的生活D.学校开展的经典诵读活动，极大地丰富了同学们的校内文化生活【答案】D【解析】【详解】本题考查同学辨析并修改病句的力量A.语序不当，泛滥和滋生交换位置B.通过使沉没主语，可删掉”通过或使C.加快不能与质量搭配，应当删去和质量故选D

7.下列句子排序，最恰当的是（）

①由于柠檬的酸性比葡萄更明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬来表示嫉妒

②但是在网络时代，柠檬代替了葡萄成为酸的代名词

③吃柠檬的人就成了柠檬人，形容那些躲在键盘后表达许多酸言酸语的人

④原来有一句熟语吃不到葡萄说葡萄酸，用来形容嫉妒的心态

⑤我们盼望大家做一个理智而文明的柠檬人，由于小酸怡情，大酸伤身A.

①③⑤④②B.

③①⑤④②C.

④②③①⑤D.

④②①③⑤【答案】D【解析】【详解】本题考查同学语言表达之句子连接排序的力量文段主要写网络时代的柠檬人二先从熟语谈起，再引出柠檬代替葡萄，故确定

④为首句，

②①承接

④句，解释吃柠檬表示嫉妒的缘由

③句总结什么是柠檬人，

⑤句在段末提出盼望综合分析，排序为

④②①③⑤故选Do

8.下列句子中交际用语，表达不得体的是（）A.还书用语大作拜读完毕，兹原物璧还

8.回函用语如不出意外，本人届时定当拨冗出席C.情景对话令郎贵庚？犬子今年14岁D.请柬用语5月16日是小女满月之喜，本人略备菲酌，敬请各位光临【答案】B【解析】【详解】本题考查同学语言表达得体的力量A.大作是称呼对方的作品，璧还”是敬辞，归还原物，语境是归还对方的作品，表达得体B.拨冗是敬辞，指对方于繁忙中抽出时间，语境是自己要抽出时间,表达不得体C.令郎是对对方儿子的敬称，犬子”是称呼自己的儿子，表达得体D.小女是称呼自己的女儿，略备菲酌是谦辞，是略备下菲薄的酒食，表达得体故选B

9.下列有关作家、作品的表述，不正确的是（）A.徐志摩与卞之琳都是现代诗人，新月派代表人物B.《阿Q正传》是鲁迅创作的唯一的一部中篇小说，最初刊登于《晨报副刊》，后收入小说集《呐喊》C.《老人与海》中的桑地亚哥在海上与巨大的马林鱼搏斗了三天三夜，虽然最终马林鱼被鲨鱼吃光了，但他用行动证明人并不是生来被战胜的D.莎士比亚的四大悲剧是《哈姆莱特》《李尔王》《麦克白》《威尼斯商人》【答案】D【解析】【详解】本题考查同学了解并把握常见的文学文化常识的力量D.《威尼斯商人》不属于悲剧莎士比亚的四大悲剧分别为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》故选D

10.下列对这首诗理解和赏析，不正确的是（）题木兰庙

①杜牧弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉

②几度思归还把酒，拂云堆

③上祝明妃

③［注］木兰庙《太平广记》云，黄州黄岗县（今属湖北武汉市黄陂区）木兰山，在县西一百五十里，今有木兰乡木兰是一个民间传奇故事中的人物，其故事可能产生于后魏，关于木兰的姓氏后人众说纷纭，应信有其人

②与画眉，指与女伴一起梳妆装扮

③拂云堆，古地名，堆上有明妃祠A.作字传神，既显示了木兰的特别身份，又表现出她弯弓征战的非凡本事B.梦里，木兰和女伴们一起对镜梳妆，表明她想恢复女儿身，不愿连续替爷征C.第三句诗人进而发挥想象，细心刻画了木兰冲突的内心世界D.诗人运用现实与梦境结合的手法，使木兰的形象更为丰满，更为真实，运笔奇妙【答案】B【解析】【详解】本题考查同学对诗歌的综合理解和赏析力量B.表明她想恢复女儿身，不愿连续替爷征”错她只是在梦乡里，才会和女伴们一起对镜梳妆意思是说为了替爷征才竭力克制着自己,并非不爱画眉这句诗运用衬托的手法，更显示出木兰舍身爱国的情怀故选B

二、（每小题3分，共18分）阅读下面的文字，完成下面小题科幻文学的深远意义在于对人类将来的想象与阐释科幻小说《三体》在全球范围内的巨大影响力，让我们看到在美食、戏曲、熊猫等传统方式之外，中华文化传播的更多可能科幻让中国故事呈现更丰富多元的面貌，也让世界上更多的年轻人了解当代中国，了解当代中国人对于科技与将来的想象在推动中国科幻走向世界的历史性进程中，我们需要脚踏实地提升科幻文学的创作水平，扩大队伍，开拓题材与风格，查找与中国情感、中国文化、中国精神相连接的中国科幻故事进一步提升作品的科学维度当前，我国正处于历史性转型期，从依靠人口红利与劳动密集型产业驱动的传统经济模式，向依靠科技创新与制度优势驱动的新型现代化社会升级国家大力进展航天科技、量子物理、人工智能、5G通信、生物基因、区块链等面对将来的尖端技术这些技术为民众所认知、理解、接受，将为国家实现顺当转型建立文化基础科幻创应当主动接触、学习、汲取最新的科技发觉与成果，提升自己的科学素养，并转化为创作素材通过官方或民间机构组织的科技企业采风活动、与科学家面对面活动等，深化第一线沟。