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文本内容:
第二学期教学教研计划时间对象月份周次日期内容具体要求
1、开学季教师、学生培训,上好全体教师及学
1、课堂教学要体现课改理
12.7--
2.10上好《开学第一课》生念、学讲计划、小组合作学习及大单元教学理念;
2、体现信息技术能力点的应用;
3、全程小组考核,当堂公布考核结果,评选出优秀及
1、新课改公开课进步小组,纳入每月小组考(课堂教学环节任务驱动、自核;主预习;问题研讨、合作交流;
4、每周进行知识点巩固练重难点释疑、思维点拨;亮点分习;享、展示提升;检测反馈、巩固语文、数学及综
5、阐述“单元教学重点”;
22.13——
2.17提高;导图概括、小结反思)合教研组
6、阐述学科单元重点;
7、
2、教研内容如何在新课堂中将各学科教师上交本学期“大单元教学”与“作业优化”“大单元教学”重点2月相结合及学科大单元重点
3、第一
8、各班要进行“自主学次巩固练习习”专项训练,每周由学校评选出“自律标兵班级”,并给予奖励
1、教师讲堂
1、以小组建设为把手提升语文组如何上好阅读课?课堂效率,全面推进数学组如何从例题中培养学生“堂清”;的数学思维模式?
2、每生上交一篇学科思维
32.20--
2.24主讲综合组如何利用思维导图帮助导图,思维导图要体现本周学生进行阅读及写作?教师讲堂内容;
3、“自律
2、第二次巩固练习标兵班级”评选
1、遵循脑认知规律,利用思维导图帮助学生加强对学科知识的整理及记忆;
1、新课改公开课
2、每生上交一篇学科思维(阅读课)、(大单元理念)、导图,导图内容要以本周教(要给学生创作及解说机会)语文、数学及综
42.27——
3.3师公开课内容为重点
2、教研内容思维导图在本周公合教研组
3、“自律标兵班级”评选3月开课的作用
3、第三次巩固练习全体学生
1、评选优秀、进步学生及
53.6—
3.10小组;
2、上交边缘生及帮扶小组名单;
1、第一次月考
2、考后测(第四次巩固练习)
3、上交班级及学科小组合作学习名单;
4、每生上交一篇关于第一月考错误知识点的学科思维导图与任课教师,各科评选出三篇优秀思维导图上交
5、“自律标兵班级”评选;
6、常规检查
1、教师讲堂语文组作文课/看图写话或说话
1、要让学生参与到巩固练的小技巧习的制定中来,要给所有学
63.13—
3.17数学组信息技术助力数学教学主讲生当“小老师”的机会综合组英语词汇教学小技巧
2、
2、“自律标兵班级”评选第五次巩固练习
1、课堂上要给与边缘
1、新课改公开课生更多的机会;
2、教研内容利用学科思维提升语文、数学及综
2、要体现鲜明的学科思维;
73.20--
3.24边缘生学习能力合教研组
3、“自律标兵班级”评选
3、第六次巩固练习
1、新课改公开课
1、让“过程性评价”助力
2、教研内容对标检测要求,借新课改;语文、数学及综
83.27—
3.31助当堂训练落实作业优化;
2、“自律标兵班级”评选合教研组
3、第七次巩固练习
1、尤其要关注学生生理与心理成长
2、内容要体现新课改下教
1、教师讲堂师的教育理念“学讲计划”下我和学生的成
94.3一一
4.7全体学生
3、故事要有图片、视频或长故事;音频辅助
2、第八次巩固练习
4、“自律标兵班级”评选
5、常规检查4月
1、评选优秀、进步学生及小组
3、上交边缘生、后进生及帮扶小组名单;
104.10一一
4.
141、
1、第二次月考
3、上交班级及学科小组合
2、第九次巩固练习作学习名单与副校办;
4、每生上交一篇关于第二月考错误知识点的学科思维导图与任课教师,各科评选出三篇优秀思维导图
5、“自律标兵班级”评选;
1、要充分体现小组合作学习
1、新课改公开课语文、数学及综
2、要给与学生更多的
114.17一一
4.
212、第十次巩固练习合教研组课堂练习时间;
3、“自律标兵班级”评选
1、学生主导下的新课堂展示周;
1、六年级英语课、
2、两个班按1班、2班顺序五年级数学(第二节数学组全体语文、数学及综进行展示
124.23--
4.28教师与学生围绕新课改共同剖析合教研组及相
3、学生完全独立展示自主课堂情况)、四年级语文
2、第十关年级学习一次巩固练习
4、“自律标兵班级”评选劳动节
135.4-----
5.
61、评选优秀、进步学生及小组;
4、上交边缘生、后进生及帮扶小组名单;
3、上交班级及学科小组合作学习名单;
4、每生上交一篇关于第二
1、第三次月考
145.8--
5.12全体学生月考错误知识点的学科思
2、第十二次巩固练习维导图与任课教师,各科评选出三篇优秀思维导图
5、“自律标兵班级”评选;
6、常规检查5月1,教研内容提升新课堂下的学生语文、数学及综
155.15--
5.19自主学习能力“自律标兵班级”评选合教研组
2、第十三次巩固练习1”自律标兵班级”评选教务处及各班
165.22--
5.26“自律标兵班级”评选
2、第十四次巩固练习主任
1、评选优秀、进步学生及小组;
5、上交边缘生、后进生及
1、第四次月考帮扶小组名单;
175.29——
6.2全体学生
2、第十五次巩固练习
3、上交班级及学科小组合作学习名单;
4、每生上交一篇关于第二月考错误知识点的学科思维导图与任课教师,各科评选出三篇优秀思维导图
5、“自律标兵班级”评选;
6、常规检查
1、专项练习一
186.5——
6.
92、“自律标兵班级”评选
1、专项练习二教务处及、班主
1、以评价量规进行测评
2、“自律标兵班级”评选任及各班班长
2、分层目标,整体提升6月
196.12--
6.16端午节
206.19—
6.21期末考试
216.25—
6.30备注如有特殊情况,可依据实际情况为准。